文學的搖籃

策劃、整理/林新發

校園文學社是小作家的搖籃，是校園文化建設的重要組成部分。一個充滿活力的文學社，對于激發學生的寫作興趣、營造校園良好的寫作氛圍，意義非凡。福建省泉州市臺商投資區龍騰學校的錦繡文學社自成立以來，便致力于把文學的種子播撒在孩子們的心田，由此，一顆顆文學新苗茁壯成長起來……

七嘴八舌

謝雅茹加入錦繡文學社后，我結交到很多志趣相投的好朋友。我們一起在文學的海洋中遨游，一起探索寫作的奧妙，共同領略文字的魅力。在這個過程中，我對寫作的興趣越來越濃厚了。

洪靖雯文學社是所有熱愛寫作的同學心中向往的地方，要加入它，可不是件容易的事，需要日復一日的努力。而我，有幸加入了，這對我來說是個莫大的鼓舞，極大地提升了我寫作的信心。

許佳妍加入錦繡文學社后，老師向我推薦了許多優秀的作文刊物，其中我最喜歡的要數《快樂語文》了。雜志上刊有作文指導文章，傳授實用的寫作技巧，從中，我學到不少寫作方法，寫作水平也大有長進。

熊立嬌文學社每周都會發布征稿活動，優秀文章將刊登在校刊上，進而有機會被專業報刊選用，這可是莫大的榮譽。我至今都忘不了自己第一次上臺領取屬于自己的樣刊時，內心的狂喜和滿足！

陳杰霖文學社經常會舉辦各種各樣的文學活動，比如好書推薦、編寫話劇、知識競賽、經典誦讀等，浸潤在這樣的文學氛圍中，我們的文學熱情怎能不被點燃呢？

黃哲瀚文學社會定期舉辦閱讀寫作指導課。老師先讓我們讀他精選的名家名篇，接著教我們欣賞其中的意境和寫作手法，最后讓我們做一些小練筆。這種文學賞析和作文練筆結合起來的方法，對于提高我們的寫作能力大有裨益。

黃家強我最喜歡文學社組織的出游活動，比如探秘番仔樓、春游采風、古城研學……這些豐富有趣的活動極大地拓寬了我的視野，為我今后寫作積累了豐富的素材。

黃詩晨我最喜歡文學社開展的“作家進校園”活動。文學社邀請來的當地作家協會會員親切地分享了他們的讀書和寫作經驗，聽完我受益匪淺。

莊龍楷“近水樓臺先得月”，加入錦繡文學社，意味著我們這些會員能得到老師更多的指點，擁有更多發表文章的機會。這不，才加入文學社一年，我就已經有三篇作文在雜志上發表啦！我的寫作熱情也越來越高。

莊壹尹學校將文學社成員的作文發表情況張貼在宣傳櫥窗里，我有幸名列其中。每次走過宣傳櫥窗，我內心都倍感自豪。這份榮譽，鞭策著我在今后的日子里，更加努力地鉆研寫作。

莊耀斐加入錦繡文學社，意味著多了很多練筆的機會，且能得到老師專業的指導，我很珍惜這樣的機會。期待自己的寫作水平能更上一層樓！

李軒揚錦繡文學社的成立，在校園里掀起了一股寫作的熱潮。很多同學充分利用課余時間來寫作，每周都能看到各種主題的稿子紛紛飛向文學社，校園里的文學氛圍越來越濃厚了。

教師建言

王詩炳老師文學社相當于學校的“小作協”，吸引了一群對文學充滿熱愛的學生加入。他們喜愛閱讀，勤于思考，熱愛寫作。希望通過文學社的相關活動，他們能進一步夯實基礎、拓展視野，養成良好的閱讀寫作習慣，不斷提升語文能力和文學素養。

林新發老師借助文學社這片沃土，把文學的種子播撒在孩子們的心田，這是學校成立錦繡文學社的初衷。希望孩子們在這里努力地汲取文學的養分，用手中的筆，描繪生命中絢麗的風景，讓文學之花迎風怒放。

校長寄語

莊培杰校長

希望文學社的成員們，把自己對文學的熱愛轉化為現實的行動，養成細致觀察、積極思考、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣。也希望通過他們的示范和帶動，讓校園里涌現出更多優秀的文學愛好者。

詩人雪萊說：“一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！”愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你們的快樂！