陜西省商洛市商州區第一小學四年級 楊涵宇
指導教師 米婭妮
我的爸爸是一名大學教師,也是一名黨員。兩年前,他被單位選派到離家很遠的一個小山村去扶貧。從此,我的生活發生了很大的變化。
爸爸總是忙得不可開交,經常兩三周才回一次家,而且來去匆匆。有時候,他周六半夜才回到家,而周日一大早就得急急忙忙返回村里。不僅如此,爸爸每次都是不辭而別,常常一轉眼的工夫,就在我和弟弟面前迅速“消失”了。這樣一來,我和爸爸連聊天兒的時間都沒有,我的心里滿是委屈。

后來,爸爸覺察到了我的變化,每天都會發來一些工作照片,讓媽媽轉給我看。于是,我逐漸了解了爸爸在村里的日常工作:有時清理河道,有時修整農田,有時入戶解決糾紛……爸爸每天都要走很遠的山路走訪農戶,晚上常常整理資料到深夜。聽爸爸講,在扶貧的道路上,要大手拉小手,互幫互助,才能更好地幫助貧困農戶脫貧。
在爸爸扶貧的日子里,我曾埋怨過,無助過,哭泣過,在與爸爸的暢談中,我慢慢地理解了他。一次,我委屈地問爸爸:“為什么你總是一聲不響就離開家呢?”爸爸笑了,摸摸我的頭,語重心長地告訴我:“每次不辭而別是擔心你弟弟纏著我不讓我走,我也想讓你靜下心來學習,不受干擾。”聽了爸爸的話,我為自己之前的不理解感到羞愧。為了幫助村民脫貧致富,爸爸舍小家為大家,將自己的汗水灑在了田壟山間,我為自己有這樣的爸爸感到自豪!
在爸爸和同事們的努力下,他們幫扶的村子也一天天發生著可喜的變化。聽爸爸說,那里的農民掌握了一種新的中草藥種植方法,村里的危房都順利進行了改造。看著爸爸滿足的笑容,我對他的工作有了更深的了解。
想念爸爸時,我總在想,在遙遠的小山村里忙碌的身影中,有一個就是我的爸爸,深夜窗前的燈光也有一盞就是我的爸爸的。睡夢中,我看到了爸爸幫扶的鄉村美麗又整潔,道路平坦又寬闊,人們的日子紅紅火火,大家都喜氣洋洋。
我想對扶貧的爸爸說:“爸爸,你我都是追夢人,我要向你學習,長大后為祖國的建設貢獻自己的力量。”
脫貧致富
語重心長
詞語加油站
一枝一葉總關情
小作者開篇巧設懸念,用爸爸去扶貧、家中發生很大變化來吸引讀者。習作抓住“我”心理的變化構思全文,由不解、埋怨到感到自豪,寫出了爸爸扶貧中的辛苦,讓我們看到了扶貧工作者的取與舍。習作語言樸實、含義深刻、貼近生活實際,讀來令人倍感親切又耐人尋味。文中最可貴的是對細節的刻畫,恰到好處地揭示了小作者的內心世界。結尾表達出“我”立志跟隨爸爸的腳步做“追夢人”的想法,凸顯了文章主題。 (米婭妮)