奔跑在追夢的路上

王星緣

“隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這是羽泉組合的成名曲，唱出了青少年的心聲。是啊，誰不想在這廣袤無垠的大地上肆意奔跑呢？

鳥兒說：“我要去看最遠(yuǎn)的地方，以此在大地上做一個(gè)紀(jì)念?！逼压⒄f：“我要飄向大海，倘若沒有風(fēng)，我便滾動(dòng)著自己的身軀，找尋最后的歸宿。”

當(dāng)我還是一個(gè)幼童，需要被大人牽手才能穩(wěn)步行走之時(shí)，我多么想掙脫大人的手，在林蔭小道上奔跑。我幻想著自己長有一雙翅膀，在蔚藍(lán)的天宇下，展翅翱翔，跨過河流，越過高山，最后安然落地?？墒牵粔K隆起的石塊絆倒了我，我重重地摔了一跤，放聲大哭。站在遠(yuǎn)處的爸爸嚇了一跳，趕緊過來拉起了我，拍去我身上的塵土，教導(dǎo)我以后奔跑時(shí)要小心一點(diǎn)……

隨著時(shí)間的流逝，我已然成為一名小學(xué)生了。有一次學(xué)校舉行長跑比賽，聽到發(fā)令槍聲后，我什么也不顧了，任零亂的發(fā)梢輕撫臉頰，任騰起的塵土籠罩身軀。不為別的，只為年少時(shí)的拼搏與上進(jìn)。在接近終點(diǎn)時(shí)，“撲通”一下，我卻跌倒了。全場寂靜。我不愿讓別人扶起我，忍痛艱難站起，沖向最后的終點(diǎn)。在跨過終點(diǎn)的一剎那，我的淚水終于不爭氣地滑落下來，與汗水相融在一起，在臉頰上盡情流淌。我怕別的同學(xué)看見，偷偷地用雙手拭去淚水，坐在草坪上，微笑著……

如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生，為了心中的目標(biāo)，每天我奔跑在學(xué)校和家之間，日復(fù)一日，但我從不覺得累，只感覺到生活帶給自己的充實(shí)感。直到此時(shí)，我才明白奔跑的內(nèi)涵。

奔跑的人，追逐的是夢，但終究有一天好夢成真;奔跑的人，拼搏的是血，它終將染紅大地，成為人生路上的“紅毯”;奔跑的人，收獲的是“甜”，因?yàn)榻?jīng)歷了凄風(fēng)苦雨，必然會(huì)迎來云淡風(fēng)輕的甜美。

“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”。在人生路上奔跑的人們，每一位都是獨(dú)一無二的，每一位都是幸福滿滿的，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，奔跑的盡頭是希望。

（指導(dǎo)教師：俞東升）