論中職醫學生信息素養的培養

周文

【摘要】隨著信息時代的快速發展，信息技術與教育相結合成為當下被廣泛應用和推崇的教育模式，越來越多的學生在互聯網環境下進行學習，對中職醫學生的信息素養提出了更高的要求。當今社會需要創新型醫療人才，信息素養作為基本能力之一也被納入必備條件。本文將結合各類中職衛生學校開展醫學生信息素養培養的現狀，深入淺出的對醫學生信息素養培養的重要性及如何更好培養醫學生的信息素養進行論述。

【關鍵詞】中職衛生類學校;醫學生;信息素養培養

1 信息素養涵義

信息素養這一概念的最新解釋是：利用大量的信息工具及主要的信息源使問題得到解答的技能[1]。因此，我們應該從中職醫學生能夠判斷何時需要信息、懂得如何獲取信息、檢索有效信息并利用信息解決實際問題共三個方面來評判醫學生所具備的信息素養。

2 中職醫學生信息素養教育現狀

就目前的醫療工作行業來說，醫護人員需求量加大，同時鄉鎮醫療資源稀缺，報考中職醫護專業的門檻較低，很多孩子選擇了中職衛生類學校的醫學相關專業，希望通過三、四年的學習，通過相應的資格考試，進入醫院，從事一份安穩體面的工作。因此，多數的學生都把主要的精力放在專業課學習和學生活動上，缺乏信息意識。并且，中職醫學生的文化基礎普遍不高，自主能動性不高，掌握的信息化手段有限。加之中職衛生類學校對于學生在信息素養方面的培養重視程度不夠，僅對專業教學及德育工作高度重視，忽略了學生信息素養的培養。……