講故事的人

司淑嫻

提起“大胡子叔叔”董宏猷，很多小讀者都知之甚深。他寫過《一百個中國孩子的夢》和《一百個孩子的中國夢》，兩部“夢”之書，跨越三十年，而且都獲得了全國優秀兒童文學獎和“五個一工程”獎，為幾代小讀者搭建了廣闊而瑰麗的夢幻王國。

我和董宏猷老師的合作始于故宮。2020年是故宮建成600周年，故宮是中華民族的文化瑰寶，更是世界文明史上一顆璀璨的明珠。如果能創作出一部關于故宮的作品給孩子們，那該多有趣啊。

我們首先想到的作者就是董宏猷老師。受到邀請，董老師非常開心，他和我們一樣，對把故宮介紹給小讀者充滿了期待，在飯桌上，他情不自禁地吹起了口琴，我發現，這個留著一頭飄逸長發和一把大胡子的作者原來如此浪漫。

接下來的幾天，我和董老師一起把故宮及其周邊走了個遍，董老師對故宮的興趣更濃了，我對董老師的了解也更多了。

董老師愛逛書店。除了故宮以外，讓他流連時間最久的，就是故宮書店和前門北京坊的Page One書店（葉壹堂）。Page One書店設計新穎現代，帶給他不一樣的感覺，他說整個書店像一件現代藝術品，而書店玻璃墻外是正陽門城樓和古老的四合院，傳統和現代形成了奇特的對比與張力。在這兩家書店，他買了很多與故宮相關的圖書，為他后面的寫作提供了大量素材。

董老師愛喝茶。他經常寫作到深夜，陪伴他的，就是一壺暖茶，停筆的時候，往往茶已涼，卻還未淡。董老師居于武漢，是個“老漢口”，武漢因疫情封城后，他很久沒和友人茶敘，解封后，他偷閑品茶，不期遇到茶友，他感嘆道：“半個庚子的故事，都泡在茶里了。”足見他對茶的情感。他也曾說過，逛書店的樂趣對他來說，如飲佳茗焉。

董老師善于觀察。這大概是作家的天性。在故宮的時候，大家都聚在一起看的，他也會湊上去看，而大家都不在意的，更是他留心之處。我記得，在故宮里工人正在修繕一處屋檐，周圍沒有人走，董老師卻久久佇立在那里，他說，寫故宮，他不僅要寫歷史故事，更要把修繕故宮的那些默默無聞的人寫上去，讓讀者知道他們對故宮的貢獻。

董老師愛分享心得。以上我對他的了解，除了我自己親眼所見，其他很多都是從他的朋友圈獲得的。他經常在朋友圈分享他對音樂的見解，每到一處，他都會走進書店并寫下自己的探店感受，他還常在朋友圈鼓勵大家走進書店，拿起書，多閱讀。可能在不知不覺中，董老師已經影響了很多人。每每看到董老師這些暖心的分享，心里都有感動和敬佩在微微顫動。

董老師會講故事。這是我作為編輯最重要的感受。喜歡聽故事是孩子的天性，他也喜歡給孩子寫好故事。董老師給孩子講的故宮故事有一個很好聽的書名——《故宮一千零一夜》。但是，600年的故宮里承載的是7000年的文明，故宮太博大精深了，怎么寫呢？在聽到董老師的思路以后，我意識到，作家之所以成為作家，真是有原因的——孤獨星球的小王子來到地球，因為脫離宇宙軌道導致身體日漸虛弱，巫師薩爾蠻多從故事宮殿里采擷了大量故事，每夜講給他聽，在“故事素”的滋養下，小王子逐漸康復，他對故事宮殿產生了向往……故事宮殿，自然就是故宮。作者給小王子起名天郎，他的外婆的外婆是織女，他來到地球是為了去故事宮殿尋找天書，讓外婆有生之年再次見到織女。于是，孤獨星球上的小王子與中國文化符號之一的故宮就這樣建立了聯系。

在童話般的意境中將故宮的前世今生與中國歷史文化娓娓道來，大胡子叔叔給孩子們搭建的夢幻王國更精彩了，而他就是那個講故事的巫師，故事素“愛你基”（energy諧譯）不僅滋養了天郎，更是飄進了每一個小讀者的心田。