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農(nóng)業(yè)技術(shù)在脫貧攻堅(jiān)中的思考探究

2021-07-04 12:05:41任保進(jìn)
科學(xué)與財(cái)富 2021年7期

任保進(jìn)

摘? 要:在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展過(guò)程中,科研技術(shù)為社會(huì)大眾的日常生活帶來(lái)了較大的便利,有效提升各行業(yè)的工作效率,在此基礎(chǔ)上,科研技術(shù)已廣泛應(yīng)用到多個(gè)領(lǐng)域的生產(chǎn)生活當(dāng)中,也已取得了良好的推廣效果。目前為止,我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展依托科研技術(shù)已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,但農(nóng)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍存在著較大的距離,各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在較大的差距,導(dǎo)致農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入受到較大的影響。在此過(guò)程中我國(guó)黨中央政府所提出的脫貧攻堅(jiān)政策以逐漸深入到基層農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中,有效突破農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展局限,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定開展。文章主要以農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中所存在的問(wèn)題展開討論,根據(jù)所存在的問(wèn)題制定完善的發(fā)展規(guī)劃,有效推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù);脫貧攻堅(jiān);創(chuàng)新思考

引言:我國(guó)一直是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國(guó),人口基數(shù)相對(duì)較為龐大,因此農(nóng)業(yè)的發(fā)展決定著社會(huì)大眾的日常生活水平。但隨著工業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,我國(guó)的環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各類自然災(zāi)害頻發(fā),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)發(fā)展受到了較大的限制。與此同時(shí),全球氣候變暖也對(duì)農(nóng)作物的自然生長(zhǎng)造成了不同程度的影響,使得現(xiàn)有的生長(zhǎng)周期發(fā)生變化,進(jìn)而降低農(nóng)作物的生產(chǎn)產(chǎn)量,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展造成了較大的影響。在此過(guò)程中農(nóng)戶為了增加自身的經(jīng)濟(jì)收益,會(huì)大量應(yīng)用化肥提升農(nóng)作物的產(chǎn)量,但土壤中化肥的硝酸鹽含量逐漸增多、水質(zhì)發(fā)生變化,不僅無(wú)法提升農(nóng)作物的生產(chǎn)產(chǎn)量,反而導(dǎo)致農(nóng)作物的質(zhì)量產(chǎn)量均受到較大的影響。在此過(guò)程中需深度分析我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,借助農(nóng)業(yè)技術(shù)為其形成完善的科學(xué)保障,有效推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)中的廣泛應(yīng)用。

1.在精準(zhǔn)扶貧中推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的必要性

農(nóng)業(yè)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的主要力量,因此在農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新改革過(guò)程中,需深度分析各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀以及農(nóng)業(yè)種植中所存在的諸多問(wèn)題,突破傳統(tǒng)的技術(shù)局限,有效推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)展質(zhì)量,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值。農(nóng)業(yè)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的紐帶,需通過(guò)科研技術(shù)普及培訓(xùn)的方式完成技術(shù)的交流,進(jìn)而使其在脫貧攻堅(jiān)中充分展示自身的作用。不斷突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的局限性,有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展技術(shù)水平的快速提升,從而推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧的發(fā)展過(guò)程。在此過(guò)程中,隨著近年來(lái)我國(guó)城鄉(xiāng)差距不斷擴(kuò)大,導(dǎo)致村落之間的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平受到較大的影響,農(nóng)民收入低技術(shù)落后、生產(chǎn)效率無(wú)法達(dá)到理想的標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題頻發(fā)。因此需不斷提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣傳力度,使其運(yùn)用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備與科研技術(shù)解決實(shí)際的生產(chǎn)難題,加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo),使基層農(nóng)戶提升生產(chǎn)技能水平掃除阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。

2.阻礙我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)快速推廣的主要因素

2.1基層農(nóng)戶受教育程度相對(duì)較低

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展過(guò)程中,農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新改革成為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役快速發(fā)展的主要部分。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力中,初中以及小學(xué)文化程度的人員已達(dá)到總量的87%,其中初中文化約占13%,平均到受教育年齡約7.2年,相比于發(fā)達(dá)國(guó)家差距約5年的時(shí)間。因此在我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新改革發(fā)展過(guò)程中,真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃,需不斷提升基層農(nóng)戶的受教育程度,使其具備較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)而在農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中基層農(nóng)戶可快速掌握專業(yè)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù),改善農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中所存在的諸多問(wèn)題,突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣障礙充分實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新改革發(fā)展,使黨中央所提出的精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)得到快速實(shí)現(xiàn)[1]。

2.2專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)科研人員相對(duì)較少

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中,真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的勝利,需借助專業(yè)的技術(shù)人員開展后續(xù)的農(nóng)業(yè)種植,使其在農(nóng)業(yè)種植過(guò)程中對(duì)所發(fā)生的問(wèn)題采取專業(yè)的科研技術(shù)進(jìn)行及時(shí)的解決。分析我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新改革發(fā)展過(guò)程中所存在的諸多問(wèn)題,基層農(nóng)村科研人員的占比相對(duì)較少,現(xiàn)有科研人員的技術(shù)水平也存在著較大的提升空間。相較于發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)基層農(nóng)村技術(shù)人員的數(shù)量明顯不足,在此過(guò)程中需不斷完善現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中所存在的問(wèn)題,真正解決農(nóng)業(yè)技術(shù)人員匱乏的實(shí)際情況,推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)展,實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)。

3.推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展策略

3.1提升基層農(nóng)戶的教育水平

在我國(guó)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中,為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中農(nóng)業(yè)技術(shù)的快速改革,切實(shí)推動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的廣泛應(yīng)用,需不斷提升基層農(nóng)戶的受教育水平。大多數(shù)農(nóng)村人口文化程度相對(duì)較低,對(duì)科研技術(shù)的了解明顯不足,沿用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)已無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)。因此在農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新改革過(guò)程中,需不斷突破現(xiàn)有推廣過(guò)程中所存在的阻礙,可通過(guò)加強(qiáng)基層農(nóng)戶宣傳培訓(xùn)的方式,將農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)用性進(jìn)行合理展現(xiàn),使基層農(nóng)戶切實(shí)感知農(nóng)業(yè)技術(shù)提升對(duì)自身的優(yōu)勢(shì),從根本上提升農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。從而使勞動(dòng)者感受學(xué)習(xí)以及運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技的必要性,不斷挖掘創(chuàng)新型的發(fā)展手段,通過(guò)提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)用性。

在此過(guò)程中借助政府以及職能部門改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中所存在的諸多問(wèn)題,運(yùn)用充足的資金補(bǔ)給農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì),使其通過(guò)完善的科研設(shè)施,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作效率,真正實(shí)現(xiàn)科技化與現(xiàn)代化相結(jié)合的推廣目標(biāo)。將現(xiàn)有資金進(jìn)行有效利用,使其在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中激發(fā)推廣人員的工作積極性,真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的穩(wěn)健發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的可持續(xù)性發(fā)展[2]。

3.2加大培養(yǎng)專業(yè)科技人才工作力度

在各行業(yè)創(chuàng)新改革發(fā)展過(guò)程中,人才是推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的核心,因此農(nóng)業(yè)技術(shù)若想在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中取得良好的效果,需大力培養(yǎng)專項(xiàng)的科技人才,積極鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā)。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中,技術(shù)人員的指導(dǎo)相對(duì)較為薄弱,分析我國(guó)農(nóng)業(yè)的分散經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,各地區(qū)由于耕地條件之間的差異,所應(yīng)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)也存在著較大的差距。因此需不斷培養(yǎng)專項(xiàng)的科技人才,使其充分分析各地區(qū)的土地特征,采取針對(duì)性的農(nóng)業(yè)科研技術(shù),借助專項(xiàng)技術(shù)人才的細(xì)化指導(dǎo),提升各地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量,以此改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中所存在的問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)[3]。

在此過(guò)程中積極鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的研發(fā)科研人員,除大力推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)外還需不斷轉(zhuǎn)換現(xiàn)有的思想,真正促進(jìn)農(nóng)業(yè)的改革創(chuàng)新。使其運(yùn)用因地制宜的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃對(duì)各地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技阻礙因素進(jìn)行細(xì)化分析,制定更加符合各地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的合理規(guī)劃,真正突破農(nóng)業(yè)科技中的發(fā)展局限。目前為止,我國(guó)農(nóng)業(yè)科研技術(shù)主要以太空育種、雜交、噴灌、滴灌、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)等類型為主,科研人員需不斷挖掘農(nóng)業(yè)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向,重點(diǎn)關(guān)注化肥、農(nóng)藥等材質(zhì)對(duì)土地資源造成的影響,使其在生物與化學(xué)因素合理使用的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的深入研究力度。

結(jié)束語(yǔ):綜上所述,在我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役打響至今,農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新改革成為推動(dòng)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要核心,但我國(guó)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)的土地有限,科技不發(fā)達(dá),農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)落后等問(wèn)題,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了較大的影響。在此過(guò)程中需深度分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所存在的問(wèn)題,加大對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)力度,使其將分散的土地以聚攏的方式借助科研技術(shù)完成統(tǒng)一生產(chǎn)的目標(biāo)。真正實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中農(nóng)業(yè)技術(shù)的快速推廣,以精準(zhǔn)扶貧的方式促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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