咬定作風不放松

韓建明

習近平總書記在十九屆中央紀委五次全會上強調，要毫不松懈糾治“四風”，堅決防止形式主義、官僚主義滋生蔓延。要結合黨史學習教育，深入研究改進工作作風，著力解決作風方面的突出問題，讓求真務實、清正廉潔的新風正氣不斷充盈，確保“十四五”時期我國發展的目標任務落到實處。

嚴格落實主體責任。抓作風建設一定不能離開黨委（黨組）， 要壓緊壓實主體責任，以“關鍵少數”示范帶動絕大多數，為推進正風肅紀起到引領作用。各級黨員領導干部特別是主要領導干部必須切實擔負起管黨治黨政治責任，把作風建設嚴的主基調長期堅持下去，以系統施治、標本兼治的理念正風肅紀反腐，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。領導干部要帶頭遵守黨紀國法，自覺反對特權思想、特權現象，帶頭廉潔治家，從嚴管好家屬子女和身邊工作人員。要糾樹并舉，教育引導黨員干部繼承和發揚黨的光榮傳統、優良作風，大力倡導新風正氣，激勵廣大黨員干部奮進新時代、建功新征程。

馳而不息糾“四風”。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，以解決“四風”問題為重點，持之以恒、常抓不懈。要持續糾治不正之風，堅持從實際出發，及時了解“四風”新動向新表現，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，不斷提升作風建設治理效能。紀檢監察機關要抓住重要節點，緊盯重點問題特別是隱形變異新動向，嚴肅查處頂風違紀行為，做到露頭就打、嚴肅整治。要更加突出整治群眾身邊的腐敗和不正之風，結合“我為群眾辦實事”實踐活動，重點查處和督辦群眾的痛點堵點，以看得見的變化不斷贏得群眾擁護和支持。要常態化開展作風教育，經常性開展正面激勵教育和反面警示教育，注重用身邊事教育身邊人，把“不敢”的成果轉化為“不想”的鮮活案例。要通過營造崇廉向善、求真務實的整體氛圍，提高廣大黨員干部落實中央八項規定精神的思想自覺和行動自覺，主動破除特權思想，抵制歪風邪氣。

不斷健全完善制度。目前，圍繞加強作風建設，從中央到地方都制定了一系列制度規定，但隨著作風方面新情況、新問題的出現，制度建設還需要與時俱進，有些制度規定需要進一步完善和具體化。比如，對中央和省委的有關規定要求，能量化的盡可能量化，完善公務接待、公務用車、會議文件管理以及違反規定如何處理等具體制度，做到既符合上級要求，又符合當前工作實際。要完善作風情況巡視巡察、黨員干部作風狀況報告、績效管理、聯系群眾等制度，加強成果運用。探索建立黨員干部作風預警機制，明確預警內容、等級、程序和懲處辦法，預防作風問題向腐敗行為衍化。探索建立領導干部作風評價制度，細化內容，搞好定量評價，形成注重作風的導向。對落實中央和省委規定的好做法好經驗，要認真進行總結、完善和升華，形成加強作風建設的長效機制。要健全制度執行監督檢查、考核考評和問責追究機制，增強制度的約束力。

加大懲戒力度。防止“四風”問題反彈回潮，要寸步不讓，久久為功，咬定青山不放松，始終保持高壓態勢。要綜合運用紀律處分和組織處理等手段，不僅要嚴肅處理直接責任人，還要對有關領導干部進行問責追究。對巡視巡察中發現的“四風”問題，要認賬領賬、舉一反三，高標準抓好整改。對發生問題的責任單位、責任人，該執行紀律的堅決執行紀律，不搞下不為例。對黨的十九大后仍然頂風違紀、不收斂不收手、“四風”問題集中和其他腐敗問題交織的，先查先辦、嚴查嚴辦。要堅決把紀律挺在前面，用好“四種形態”，特別要在用好第一種形態上下更大功夫，對執紀過程中發生的違紀問題，嚴肅追究領導責任和承辦人責任。

（作者單位：遼寧省紀委監委）