祖國(guó)頌

牟維和

文題呈現(xiàn)

透過(guò)歷史的眼眸，我們回望中華大地五千年的蹉跎歲月。曾經(jīng)的血與淚，演繹著歲月的崢嶸，見(jiàn)證著您的古老滄桑，也見(jiàn)證著您的衰敗受辱，更見(jiàn)證著您的飛騰崛起。時(shí)代的引擎帶著您飛奔向前，不斷譜寫(xiě)著新的篇章，讓世界的東方奏響一首強(qiáng)國(guó)之歌！

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“祖國(guó)頌”為話題，寫(xiě)一篇作文。

要求：（1）題目自擬;（2）角度自選，立意自定，文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路導(dǎo)引

題目給出的材料起到了打開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)作思路的作用。歌頌我們偉大的祖國(guó)，是每個(gè)人必備的情懷。但因?yàn)檫@是一個(gè)很大的話題，具體寫(xiě)作時(shí)，需要大家進(jìn)行細(xì)化。

可以通過(guò)日常小事，來(lái)折射祖國(guó)發(fā)展變化之大，借此歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛。可以運(yùn)用以小見(jiàn)大法，用一滴水來(lái)反映太陽(yáng)的光輝。總之，要選好切入點(diǎn)，從大處著眼，從小處落筆。

此外，要避免一般化、大眾化，找到一個(gè)有自己見(jiàn)地的新角度去建構(gòu)習(xí)作內(nèi)容。如寫(xiě)屈原，就可以想象屈原披發(fā)行于江畔的情景，對(duì)當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境和屈原的心理活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě)，借屈原之口，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

【寫(xiě)作思路一】

從回憶寫(xiě)起，在展現(xiàn)美好時(shí)光的同時(shí)，將視角放在新時(shí)代農(nóng)村變化上，既寫(xiě)出溫情，也體現(xiàn)濃厚的時(shí)代氣息。

奶奶家的石榴樹(shù)

◎張煜梓

窗外細(xì)雨綿綿，我坐在窗前，手捧相冊(cè)，細(xì)細(xì)翻閱著。

一張發(fā)黃的照片映入我眼簾，照片上有一把老藤椅，一棵矮小的石榴樹(shù)，一老一小，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，照耀著奶奶和我，一切都是那么的安詳與美好。

對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念，盛開(kāi)在泛黃的紙片上，我的記憶霎時(shí)飛奔回老房子……

我在老房子前駐足，打開(kāi)那扇破舊的鐵門(mén)，映入眼簾的就是那把老藤椅。向里望去，奶奶正踩著板凳摘石榴。“喲，我的寶貝孫女回來(lái)了！奶奶給你摘石榴吃！”奶奶邊說(shuō)邊從板凳上搖搖晃晃地下來(lái)，在圍裙上擦擦泥土，將手里的大石榴遞給我，“給你個(gè)最大的，現(xiàn)在咱家的石榴是越來(lái)越大，越來(lái)越甜了。”

望著那紅得發(fā)紫的石榴，童年的時(shí)光仿佛又在我眼前浮現(xiàn)……

兒時(shí)，奶奶坐在藤椅上一手摟住我，另一只手則小心翼翼地拿著剛摘下來(lái)的石榴。她慢慢地剝下石榴籽兒，往我嘴里填著，還不時(shí)地跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你個(gè)好吃鬼，就愛(ài)吃石榴，咱家的石榴還不夠你吃的哩！”而我則靠在奶奶懷里，撒嬌道：“最?lèi)?ài)吃的就是奶奶剝的石榴啦，可甜了。”我們相視而笑，場(chǎng)面十分溫馨。

而今，奶奶望著那棵石榴樹(shù)說(shuō)：“以前忙著干農(nóng)活，石榴樹(shù)沒(méi)人管，每年只結(jié)那么三五個(gè)，就留著給你吃。現(xiàn)在種莊稼都用機(jī)器了，省了不少人力，我也有精力管理這棵石榴樹(shù)了。你瞧，咱的石榴樹(shù)，長(zhǎng)得越來(lái)越好，結(jié)出來(lái)的石榴也越來(lái)越甜。瞅瞅，那一籃子都是等會(huì)兒拿給鄰居王大媽和錢(qián)奶奶的。”

奶奶說(shuō)這番話時(shí)，激動(dòng)的心情溢于言表。是啊，隨著時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的廣泛運(yùn)用，越來(lái)越多的人力被節(jié)省下來(lái)，像奶奶一樣的農(nóng)民結(jié)束了面朝黃土背朝天的艱辛，更多人擺脫了貧困，走上了小康道路，共唱一曲新時(shí)代的贊歌。

風(fēng)溫柔地拂過(guò)，驅(qū)散著天空彌漫的云。光陰或許會(huì)帶走一切，卻帶不走我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

蝴蝶在暖陽(yáng)下翩翩起舞，在奶奶的小院里，細(xì)碎的陽(yáng)光灑在葉子上，落在奶奶的背上，閃閃發(fā)亮。

（山東桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

點(diǎn)評(píng)

習(xí)作格調(diào)高遠(yuǎn)，雖是回憶兒時(shí)與奶奶在一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，但格局卻放在新時(shí)代農(nóng)村的變化上，凸顯了“讓農(nóng)村更美好”的中心思想，展現(xiàn)出當(dāng)代青少年的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

【寫(xiě)作思路二】

將視角放在身邊人上，從歷史變遷的角度出發(fā)，寫(xiě)出當(dāng)代農(nóng)民的自豪感和喜悅感。

老人與田

◎張鈞博

爺爺當(dāng)了一輩子農(nóng)民，從沒(méi)像今天這么開(kāi)心過(guò)。他看著電視屏幕上閃爍的影像，笑瞇瞇地說(shuō)道：“俺們農(nóng)民，現(xiàn)在也不丟人啊。”

確實(shí)，我的爺爺同中國(guó)的大多數(shù)農(nóng)民一樣，都是農(nóng)田喂大的孩子，跟土地打了一輩子交道。

同中國(guó)許多農(nóng)婦一樣，直到爺爺降生的前一天，老奶奶還在地里務(wù)農(nóng)。那時(shí)候的人們，大家都干勁十足，合作社辦得紅紅火火，宣傳語(yǔ)貼滿了墻。田間地頭，到處都是勞作的農(nóng)人。盡管啃著窩窩頭，嚼著野菜根，但大家都對(duì)明天抱著希望，好像秋分就在明日，稻谷的芬芳馬上就要溢滿田間一樣。

但這種鼎盛，卻在爺爺壯年時(shí)期戛然而止了。

爺爺只記得，仿佛是在一瞬間，地里就冷了起來(lái)。村里流行開(kāi)了一個(gè)模糊的詞：縣城。在村里生活了四十多年的爺爺不明白那是什么，只知道它像黑洞一般，把村里的精壯勞動(dòng)力一點(diǎn)點(diǎn)蠶食，讓田間地頭一天天變得越來(lái)越冷清。

“要我說(shuō)，你當(dāng)時(shí)就該和我們一起進(jìn)城，憋在這兒種那一畝三分地，當(dāng)個(gè)破農(nóng)民，熬不出頭啊。”那年春節(jié)，從城里回來(lái)過(guò)年的發(fā)小，抽著爺爺沒(méi)見(jiàn)過(guò)的中華煙，對(duì)爺爺陰陽(yáng)怪氣道。爺爺只是尷尬地笑笑，看看自己的破布鞋，再瞅瞅發(fā)小嶄新的皮鞋，心里很不是滋味。

發(fā)小的話讓爺爺動(dòng)搖了，他想去外面看看，但他明白，自己的根，永遠(yuǎn)在土地里。他想起老爺爺臨終前對(duì)他的囑咐：“地不能涼了，那是根啊！”爺爺咬咬牙，終究還是放下了行李，扛起了鋤頭。

這一扛，就是三十年。這三十年間，爺爺忍辱負(fù)重，一直咬牙堅(jiān)持著。直到有一天，他真的種不動(dòng)了，便順了兒女的意，把地先閑下，躺在醫(yī)院的病床上，無(wú)奈地凝視著天花板，久久不語(yǔ)。但令爺爺驚奇的是，他那幾畝地，終究沒(méi)有被荒廢。

那天，村里有人找到他，請(qǐng)他簽個(gè)字并按手印，說(shuō)是要把大伙兒的地集中起來(lái)，到年底分麥的分麥，分錢(qián)的分錢(qián)。爺爺聽(tīng)了，怎么也不敢相信，但看著村干部一臉的真誠(chéng)，便一字一頓地寫(xiě)下了自己的名字，并鄭重其事地按下了手印。

那一天，爺爺特別興奮，一連喝了幾杯小酒，樂(lè)呵呵道：“國(guó)家還是忘不了我們農(nóng)民啊！”

我在一旁，看著醉醺醺笑著的爺爺，感受到了來(lái)自他內(nèi)心的喜悅。我想，如果說(shuō)中國(guó)的革命是老人與海的斗爭(zhēng)，那么中國(guó)的崛起就是老人與田的贊歌。

時(shí)至今日，第三個(gè)農(nóng)民豐收節(jié)已經(jīng)款款而來(lái)。電視機(jī)前的爺爺感受著電視中人民的雀躍與自豪，時(shí)而微笑，時(shí)而流淚……

（山東桓臺(tái)縣世紀(jì)中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

習(xí)作講述了七十多歲的爺爺一輩子與田地相依相守的故事，體現(xiàn)了老一輩農(nóng)民對(duì)土地的堅(jiān)守，同時(shí)也反映了新時(shí)代農(nóng)民地位的變化。

文中的爺爺是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)民的縮影，集中體現(xiàn)了農(nóng)民內(nèi)心對(duì)豐收節(jié)的認(rèn)可和喜悅。

寫(xiě)作訓(xùn)練

你有九百六十萬(wàn)平方公里的富饒土地，你有數(shù)萬(wàn)年奔流不息的長(zhǎng)江、黃河，你有五千年來(lái)燦爛繁榮的文化……你的名字，讓無(wú)數(shù)炎黃子孫熱血沸騰;你的名字，讓無(wú)數(shù)中華兒女奮勇向前，創(chuàng)造未來(lái)。

請(qǐng)選取最能體現(xiàn)中國(guó)精神與文化的人、事、物，以“想寫(xiě)你的名字”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文，表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的贊美和崇敬之情。

思路點(diǎn)撥：“愛(ài)國(guó)”這個(gè)概念很大，有很多東西可寫(xiě)，很多感情可表達(dá)，所以它的寫(xiě)作角度有很多種。這里的“你”，可以是“長(zhǎng)江、黃河，燦爛文化、東方的巨人、騰飛的蛟龍”等，也可以是國(guó)人引以為傲的英雄烈士或集中體現(xiàn)中華文化、精神的歷史名人。但不管從哪個(gè)角度切入，都應(yīng)該寫(xiě)出自己對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)。