楊焜
一天課間玩耍時,我在學校四樓走廊上奔跑。結果因剎不住腳步,撞壞了墻上消防栓的面板。
看著那破裂的面板,我緊張不已,悄悄地溜回教室。之后,我一直很自責。“早知道這樣我就不跑了,慢慢走路就不會撞上消防栓面板了。”我反反復復地想了很多次,終于熬到了放學。回到家,我打算保守這個秘密。一整天,我心里都七上八下的。然而——
第二天,一個同學把這件事告訴了班主任肖老師。肖老師叫我過去。我忐忑不安地想:“完了,完了,終于還是被發現了。”肖老師溫和地說:“我看了走廊的監控,撞壞消防栓面板的是你吧?”我忐忑不安地點了點頭。肖老師輕輕地說:“你很誠實!我相信你不是故意毀壞學校的公共設施。做錯了事不可怕,可怕的是不敢承擔責任。”聽了這話,我抬起了頭,心里也放松了很多。老師繼續說:“我相信你是個好孩子。這樣吧,你回家和爸爸媽媽商量一下該怎樣解決這件事情。”老師當場打電話給我媽媽,還特別強調不要責怪我。這下,我心中的石頭總算落了地。
第三天剛好是周末,爸爸帶著我和修理工一起來到學校。經過一番操作,我們終于把破裂的消防栓面板拆下來,把一扇嶄新的面板裝上去,固定好。在幫忙的同時,我深刻地體會到勇于承擔的意義!
“犯錯不可怕,要勇于去承擔責任。”至今這句話依然牢牢地印在我心里。
老師小語
偶然發生的一件事,讓小作者經歷了“緊張不已——忐忑不安——放松”的心理變化,同時也告訴我們“犯錯不可怕,要勇于去承擔責任”的道理。
【作者系廣東廣州市黃埔區怡瑞小學五·3班學生,指導并置評:肖雅琴】