慢吞吞的小熊

早上，鬧鐘響了好久，小熊還躺在床上不肯起來。媽媽催促道：“小熊，快來吃早點。”小熊回答：“慢點有什么關系？上課還早。”

下午放學，同學們快步走回家。小熊背著書包，這兒看一下，那兒站一下。同學催促：“小熊，快點回家，天要黑了?！毙⌒芑卮穑骸奥c有什么關系？回家也沒事做。”

考試了，小熊的動作很慢。下課鈴響時，小熊還有一半的題目沒有做。

小熊沒有及格，暗暗下決心：“慢吞吞的壞習慣要改掉?！?/p>

閱讀引航

1.媽媽催促小熊快點吃早點，小熊是怎樣回答的？

2.“慢點有什么關系”這句話是什么意思？。

3.小熊養成了怎樣的壞習慣？結果怎么樣？

技巧解析

第一、三題考察小讀者對文本的信息提取能力。

第二題考察小讀者對語句的理解能力。

小朋友，這幾個閱讀小技巧你學到了嗎？

參考答案

1.慢點有什么關系？上課還早。

2.慢點沒有什么關系。

3.慢吞吞的壞習慣，考試沒及格。