武乾俊


【注意事項】
1.要正確理解加權平均數的意義,謹防視“權”不見.如第1題中誤求一周做飯次數的平均數,或將一周做飯次數相加除以總人數.
2.求中位數要將所給數據從小到大排列,奇數個數據取最中間的數,偶數個數據取最中間兩個數的平均數.如第2、9題.
3. 眾數是一組數據中出現次數最多的數據,而不是出現的次數.一組數據可能沒有眾數,也可能不止一個眾數.如第2、3、10題.
4.正確選用平均數、中位數、眾數和方差來分析問題涉及的統計量,謹防“張冠李戴”. 如第4、5、6題.
5.方差是反映一組數據波動大小的量,在平均數相等(或相差不大)的前提下,方差越小,數據的波動越小,但不一定越好. 如第6題.
6.從方差公式中可知原數據、樣本容量、平均數,可求得中位數和眾數.如第7題 ,要做到“對號入座”.
7.改變一組數據中某些數據,其平均數、中位數、眾數和方差可能發生變化,也可能不變化.如第8題,去掉一個最高分、一個最低分,中位數不變;第11題,每人補加2分后方差不變. 一般來說,設兩組數據的平均數分別為[x-]1,[x-]2,且[x-]2 = n[x-]1 + m,則s22 = n2s12.
8.要善于綜合運用有關知識來解題. 如:第12題由原中位數是6,加入數后中位數不變,可知加入的數為6,再由平均數不變列方程,即可求出x;第13題,要靈活運用完全平方公式進行變形,再運用非負數的性質得出結論,然后由特殊到一般進行推廣.
【參考答案】
1. C 2. B 3. C 4. A
5.C 6. A 7. D 8. A
9. 5 10. 3,1,1.6
11.8.0? 12. 1
13. 10.0,[x1+x2+…+xnn]