那些年的高考故事

一年一度的高考拉開大幕，對(duì)于那些已離高考遠(yuǎn)去的“過來(lái)人”，高考則更多地代表著記憶與感慨。讓我們一起來(lái)傾聽高考“過來(lái)人”，回憶并講述那些年他們經(jīng)歷的高考故事。

千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋 胡志英

每年高考送考，我都會(huì)穿上象征著勝利的紅衣服。考點(diǎn)警戒線外，基本上是清一色穿旗袍的母親，她們的臉上，寫滿祈禱和焦灼。

上世紀(jì)八十年代，我參加高考，記不清那天自己是否穿了紅衣服，母親肯定是沒有穿旗袍的，家長(zhǎng)們大都忙于生計(jì)，不可能有閑功夫在考點(diǎn)外等大半天。

我所在的文科班，到高三時(shí)，人數(shù)忽然擴(kuò)充了一倍，插進(jìn)幾十個(gè)復(fù)讀生，教室坐不下，就搬到頂樓會(huì)議室。那時(shí)復(fù)讀生很多，農(nóng)村孩子就指望一考“跳農(nóng)門”。那時(shí)大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家包分配，考上大學(xué)就等于有了鐵飯碗。

大部分同學(xué)來(lái)自鄉(xiāng)下，在學(xué)校寄宿。每天早晨我姍姍來(lái)遲，他們已經(jīng)在高聲讀書了。我一坐下就拿出外國(guó)名著、獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品，看得神游天外。我沒太把高考當(dāng)回事，我的夢(mèng)想是讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，當(dāng)作家，高爾基、沈從文不也沒讀過大學(xué)嗎！

那時(shí)，只有先通過預(yù)考，才能參加高考。預(yù)考前一個(gè)月，追于同學(xué)的壓力，我終于把小說放下，拿起教科書，才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)已經(jīng)落下太多，語(yǔ)文、英語(yǔ)倒是沒問題。盡管好友柳亞敏把她的數(shù)學(xué)錯(cuò)題集借給我，讓我有不懂的問她，可對(duì)我來(lái)說，不懂的太多，不知從何問起。

終于，高考開始了，輪到考數(shù)學(xué)，我的心怦怦直跳，老師說馬上要開考了，如果有同學(xué)要上廁所的趕緊去。我跑向廁所，不料竟暈倒在里面，把監(jiān)考老師嚇得夠嗆，等我媽媽慌慌張張地跑過來(lái)，我已經(jīng)喝了葡萄糖水，抹了萬(wàn)金油，在老師的安撫下，坐在考點(diǎn)做試卷了。

八十年代高考錄取率很低，不到百分之十，老師天天告誡我們，“高考是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，過了橋的，從此走上康莊大道”，高考成績(jī)揭曉，我僥幸擠過去了。

每年高考揭榜，幾家歡樂幾家愁。高考雖然重要，畢竟不是“一考定終生”。對(duì)于考生來(lái)說，人生剛剛開始，還有無(wú)數(shù)大考小考等著他們，能走多遠(yuǎn)，取決于各人的努力與造化。

在“半畝方塘”里備考 左琦

常有這樣一個(gè)夢(mèng)，無(wú)數(shù)個(gè)夜在我的大腦里出現(xiàn)：如山的教輔資料里，我埋頭做試卷，試卷長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以從桌面上傾瀉而下。然而我總是急，做不完，不會(huì)做。

驟然的驚醒才讓我回過神來(lái)，過去了，20年前，那段高考經(jīng)歷讓我無(wú)法忘懷。

家里太吵，讓我無(wú)法專注。母親頗無(wú)奈，尋得同事的小雜屋供我學(xué)習(xí)。小雜屋位于樓棟的最底層，用以存放單車、雜物，五六平方米的樣子。

我就是在這樣的一塊“半畝方塘”里備戰(zhàn)高考。它狹小、晦暗、陰涼，卻有一種讓人迅速心靜的奇效。

晚飯后，我會(huì)極其自覺地往小雜屋跑，帶著某種歡喜和憧憬。每當(dāng)我做完一科試卷，就會(huì)聽些后街男孩的磁帶、吃幾片餅干來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己。有時(shí)我精神不濟(jì)地趴著睡著了，恍惚里悟到不能這樣怠惰憊懶，心里那道關(guān)過不去，復(fù)又拿起筆刷刷地寫起來(lái)，不知幾時(shí)了，卻知夜已深沉，菱形圖案的鏤空窗外，有蟋蟀的低吟。

高考了，母親說要送我，我不讓。我決定把這兩天當(dāng)做最普通的兩天，依然如平時(shí)上學(xué)一樣，騎著單車奔赴考點(diǎn)。

考點(diǎn)外，家長(zhǎng)為孩子加油鼓勁，我能感受到他們的熱盼與急切。我單槍匹馬，壯懷激烈。

母親把飯盒送到小雜屋，飯盒里塞滿了雞肉和魚肉。母親把她的期望和祝福都填充在了這小小的飯盒里，就像我把欣喜和期待都寄放在這間小小的雜屋里一樣。

等待分?jǐn)?shù)的日子里，我像等待戈多一樣老實(shí)。同學(xué)都通過上網(wǎng)或打電話等途徑獲知自己的高考分?jǐn)?shù)，我氣定神閑地騎著單車跑到學(xué)校去查成績(jī)。

過了重本線，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我終于對(duì)得住自己那執(zhí)著的一顆心了。

又一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)襲來(lái)，我把一片平平無(wú)奇地鑰匙交給母親，我返頭望了一眼那平平無(wú)奇的小雜屋，它那樣低矮窄小，卻寫滿了我奮斗的青春。

感恩有你 曾小波

遙記1999年高三畢業(yè)季，狼煙四--起。吾師每每利用每月一模考，每周一小考，頻繁挑起戰(zhàn)事，我等沖殺在考場(chǎng)之上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

在數(shù)理化的戰(zhàn)場(chǎng)上，我游刃有余，披荊斬棘，逸群之才凸顯。我不禁飄飄然，傲視戰(zhàn)場(chǎng)。一日，我向班主任彭學(xué)軍老師申請(qǐng)，調(diào)離第一排座位，坐到最后一排去。

高考，我的囊中之物也，何足懼哉？

不料馬失前蹄，雖數(shù)理化仍屹立不倒，但繼第一回月考語(yǔ)文考了班上第一名后就遭遇滑鐵盧，越考越差。老父老母心急如焚，立即著手在學(xué)校一朋友家租定一房子，準(zhǔn)備陪讀。我頓感壓迫，勸父母不要來(lái)陪讀，答應(yīng)他們每天晚自習(xí)后去出租房夜讀，絕不解怠。

父母雖定，然吾師敏銳，早有洞察，料到我等是一群潑猴，松一松緊箍咒就能翻江倒海。乾坤未定，豈可放松。于是，日日監(jiān)督不倦，仿如超人。我等早讀書聲洋洋盈耳，午間奮筆疾書，心無(wú)旁騖。到了晚上，稍有松懈，交頭接耳之輩眾矣。正交談甚歡之時(shí)，忽聞身后傳來(lái)怒吼：“搞么子鬼……”一聲爆吼，地動(dòng)山搖，后面一連串的“搞”，氣勢(shì)如虹，直破長(zhǎng)空。我等驚聞此聲，端正坐姿，快如閃電。自此噤若寒蟬，埋頭苦讀。

日日如此，在我等欲放飛自我之時(shí)，彭班主任神出鬼沒，吼聲震天，我等驚為神人。一神：聲震;二神：不眠;三神：氣盛。吾師吼功日漸精湛，我等用苦學(xué)接招，以柔克剛，化招于無(wú)形，相安無(wú)事。吾師背后偷笑未可知電！

我等馳騁沙場(chǎng)之上，終在高考中旗開得勝。我電在湘江之濱，麓山腳下，中南學(xué)府，贏得一席之位。

往事已矣，然師恩如海最是難忘。其實(shí)，哪有什么超人、神人？一顆熱血丹心，為天下學(xué)子保駕護(hù)航。

畢業(yè)季，感恩有你！

兩次高考，同一個(gè)夢(mèng)想 曾璽凡

2010年6月，我滿懷信心地踏人高考考點(diǎn)，卻不曾想到，落榜的消息會(huì)在那個(gè)本該滿心期待的盛夏時(shí)節(jié)到來(lái)。

我是藝考生，美術(shù)方向，在經(jīng)歷過大半個(gè)學(xué)期的集訓(xùn)后，終于實(shí)現(xiàn)了被高校錄取的愿望，以至于在接下來(lái)的返校進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)的過程中，我一直呈現(xiàn)出與周圍人不同的心理狀態(tài)：放松、自在，甚是在臨高考只有三個(gè)月的時(shí)候還能放學(xué)去踢場(chǎng)球。

等待的過程是漫長(zhǎng)的。2010年的夏天，我邊在親戚的物流公司打工，邊等待著藝考錄取校寄來(lái)的通知書。可直到九月初了，還是杳無(wú)音訊。

父母過來(lái)安慰我，可我哪里聽得進(jìn)去，我壓根就沒有做落榜的準(zhǔn)備，什么退路也沒給自己留。“復(fù)讀吧，你們班好些同學(xué)都去了。”直到我去復(fù)讀學(xué)校，走進(jìn)班里，才發(fā)現(xiàn)有五個(gè)都是之前的同班同學(xué)。我稍稍有些安心，抱起書本走到自己的座位上。

就這樣，我過起了與前一年一模一樣的日子，只是走讀變成了寄宿，自信變成了自卑。我害怕運(yùn)氣已經(jīng)用完卻沒把握住，我也害怕這會(huì)是個(gè)無(wú)限循環(huán)，不知何時(shí)是個(gè)頭。

10月，我又來(lái)到了岳麓區(qū)王家灣，再次開啟美術(shù)集訓(xùn)生活。美術(shù)生就是這樣，高三總有大半時(shí)間要離開學(xué)校，去到一個(gè)地方“閉關(guān)修煉”，直至參加完高校單招，才能返回學(xué)校開始文化課的復(fù)習(xí)。

慶幸的是，我收到了兩所高校的藝考合格證。返校后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，回宿舍后還會(huì)與室友挑燈奮戰(zhàn)。因?yàn)樵诟呖歼@里，沒人敢跌倒兩次。

現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)五年，回想當(dāng)初，真的很謝謝年少時(shí)的自己沒有放棄，才有了更廣闊的視野來(lái)看這個(gè)世界，并遇見自己喜歡的事業(yè)。