以繪本為基底拓展語文閱讀能力

曹瑩

4月23日下午，在華東師范大學(xué)第四附屬中學(xué)報(bào)告廳舉行了三年級(jí)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)主題繪本劇表演展示活動(dòng)。

隨著課改的全面鋪開，越來越多的人認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性：通過優(yōu)秀的文學(xué)作品，可以了解世界、了解他人，知道什么是寬容、什么是狹隘，什么是高貴、什么是卑賤……這些對人的成長非常重要，作為一個(gè)人的精神底蘊(yùn)就是在閱讀好的文學(xué)作品中形成的。把好書帶給孩子，豐富孩子的課外閱讀，是教育工作者的責(zé)任。為此華師大四附中選擇了繪本作為小學(xué)部課外閱讀的材料。

根據(jù)課標(biāo)的學(xué)段要求，該校確立“以繪本為基底”的閱讀教學(xué)的拓展課程。學(xué)校希望通過項(xiàng)目的方式培養(yǎng)同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力，關(guān)注思維能力、質(zhì)疑能力、思辨能力、想象能力、構(gòu)建能力、審美能力、創(chuàng)造能力。