李巖 王天抒



辯論賽激戰正酣,經典語錄層出不窮……這是一場聽覺的盛宴、一次思想的狂歡!
“對方辯友風度翩翩,偏頗之處在所難免。”
“今天的辯題是‘順境與逆境哪個更有利于個人成長,請對方辯友不要跑題……”
“請對方辯友不要跳出辯題,世界上不是缺少實踐,只是缺少發現實踐的眼睛……”
鞍山市鐵東區勝利小學“畢業杯”校園辯論賽又開戰了!賽場上,選手們你來我往,引經據典,據理力爭。
小學生參加課外輔導班的利與弊
正方辯手:我認為參加課外輔導班有利于發現和培養特長,提升我們的綜合素質。
反方辯手:我覺得現在的學生很苦惱,有些課外輔導班強行給我們灌輸知識,這會扼殺我們對大自然的熱愛、好奇心和冒險精神,會讓我們的生活變得枯燥乏味,沒有一絲生氣。
正方辯手:參加課外輔導班有利于抓住學生教育的關鍵期,培養能力。有人認為應該等孩子將來沒有學業負擔時再培養特長,其實,錯過了關鍵期,將來想學也學不好了。
反方辯手:知識要靠我們自己的力量去探索,不是硬灌輸出來的。
正方辯手:特長的培養有利于開發智力,還有利于增強自信心,進而促進我們的學業進步。
反方辯手:我們學生要有一個多姿多彩的童年,要有豐富的想象力和十足的冒險精神,才能使社會的未來更美好!
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智商與情商哪個更重要?
正方辯手:提高智商是最終目的,情商只是人們用來提高智商的一種手段。我方已經指明,情商是人們控制情緒的一種能力,它是為智商服務的。我們可以看到,歷史上許多科學家都是因為擁有豐富的學識,而博得贊揚的。
反方辯手:事實上,生活中許多人的失敗,不是技術層面上的,而是人際與情緒的失敗。若成功是金字塔的頂端,那智商是填充金字塔的物質,而情商卻是極為重要的構架,若連構架也沒有,智商將建立在什么之上呢?因此,我方認為情商比智商更重要。讓所有堅持這個觀點的人高呼“智商誠可貴,情商價更高”吧!
正方辯手:智商高、知識面廣、能力強,才是一個人立足社會的基礎。社會需要實干家,不需要空談家,不需要干勁兒十足卻頭腦簡單的高情商者。原子彈、氫彈上天,阿波羅號登月,阿爾法磁普儀探尋反物質、暗物質,克隆技術的發明,哪一項不需要高智商,不是人類智慧的結晶呢?
反方辯手:在競爭激烈的現代社會中,僅憑一己之力打天下,很難獲得成功。情商高、善于交友的人,事業成功的概率非常高。
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崇拜青春偶像的利與弊
正方辯手:崇拜青春偶像是大眾潮流,我們崇拜的偶像大部分形象都很正面,也都能傳播健康、積極的正能量。
反方辯手:某些青少年因迷戀明星而癡狂,以致耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題,甚至有極端者上演輕生的悲劇。
正方辯手:心理學上認為,青少年對青春偶像的崇拜是人之常情,自然而成,也是個人成長的必然規律。具體來說,青少年時期是由兒童向成人過渡的發展階段,我們需要通過對不同偶像的認同來確定自我價值,尋求自我發展。
反方辯手:當今有些所謂的人氣明星,他們的成功多是源于炒作,沒有勵志作用,不值得崇拜。喜歡他們,是一種跟風行為,也恰恰反映了崇拜偶像的盲目性!
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順境與逆境哪個更有利于個人成長?
正方辯手:順境就是良好的境遇,逆境與之相對。人的成長指的是人從自然人轉變為社會人,以及充分社會化的過程。以身心的健康發展和社會角色趨向成熟兩個指標來顯示,雖然順境、逆境都是人成長過程中必然面對的人生境遇,但比較而言,順境更有利于人的成長。
反方辯手:所謂成長,指的是一個人在知識、經驗以及能力和人格方面獲得增進。當付出的努力或者遭遇的困難高于心理預期的時候,堅持下來,反倒能在這個過程中收獲更多。所以逆境更有利于人的成長。
正方辯手:放到整個社會大環境來看,科學的營養供給、健全的公共衛生體系,比起匱乏的物質保障、欠缺的公共衛生服務,更有利于人的身心成長。
反方辯手:在成長的過程中,當我們發現這條路走錯了,沉淀下來想想,犯過錯后,總結的經驗、教訓,都會無形中豐富我們的人生閱歷,增長見識。
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古有臥龍諸葛舌戰群儒,今有群英薈萃慷慨陳詞。選手們妙語連珠,精彩表現贏得了觀眾的陣陣歡呼。他們用縝密的邏輯與創新的思維辯出了真我的風采,在成長道路上留下了濃墨重彩的一筆。
(責任編輯? 王天抒)