把歷史唯物主義貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程

劉靈 向洪波

歷史唯物主義作為馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分，是科學(xué)的社會歷史觀和認識、改造社會的科學(xué)方法論。樹牢唯物史觀，堅持實事求是思想路線，堅持真理、修正錯誤，是廣大黨員干部應(yīng)有的黨史學(xué)習(xí)態(tài)度。

樹牢唯物史觀，就要旗幟鮮明堅守人民立場。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史?！比嗣窳鍪侵袊伯a(chǎn)黨的根本政治立場，自成立那天起，我們黨就始終同人民群眾血肉相連、生死相依、患難與共，得到人民信賴和擁護，與人民一起創(chuàng)造宏圖偉業(yè)。開展黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)深度挖掘人民素材、提煉人民精神、反映人民面貌，展現(xiàn)黨和人民的不懈奮斗史。要把英雄人物放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，尤其要放在人民立場中去分析，展現(xiàn)他們的人民情懷。把“人民”作為一種方法論、價值觀貫徹到黨史學(xué)習(xí)教育之中，就能不斷從歷史經(jīng)驗中領(lǐng)悟黨的初心使命，把握和運用黨的群眾工作經(jīng)驗，提升群眾工作能力和水平。

樹牢唯物史觀，就要毫不動搖堅信發(fā)展規(guī)律。歷史唯物主義是關(guān)于社會歷史一般規(guī)律和人的活動相統(tǒng)一的科學(xué)，只有學(xué)習(xí)好、使用好這一科學(xué)，才能把握歷史的全貌與本質(zhì)。黨史學(xué)習(xí)教育要堅持歷史唯物主義世界觀和方法論，避免脫離社會現(xiàn)實而單純挖掘歷史細節(jié)，陷入瑣碎事件的考證之中。在百年黨史中，革命先輩們的偉大不僅僅出自個人高尚的道德品質(zhì)，也在于他們能遵從社會發(fā)展規(guī)律，深刻洞察歷史趨勢，把握歷史規(guī)律，勇敢擔負歷史責任，激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造性。中國共產(chǎn)黨成立后就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，完成新民主主義革命，把社會主義公有制確立為根本經(jīng)濟制度，從而為民族獨立與人民解放奠定了堅實基礎(chǔ)。之后，經(jīng)歷社會主義建設(shè)和改革，中國共產(chǎn)黨以馬克思主義理論為指導(dǎo)，堅持思想建黨、理論強黨，結(jié)合中國實際探索出了中國特色社會主義道路，找到了使中國走向繁榮、文明的現(xiàn)代社會的正確途徑。

樹牢唯物史觀，就要高度自覺堅持以史為鑒。歷史是最好的老師。黨史學(xué)習(xí)教育要在總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律的深入思考中，緊扣現(xiàn)實、服務(wù)現(xiàn)實。今天，我們正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局的交匯期，在新征程上重溫百年黨史，從百年黨史中汲取奮進力量，具有特殊重要的歷史意義和時代價值。歷史是一面鏡子，是清醒劑也是營養(yǎng)劑。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。黨史學(xué)習(xí)教育不僅是促進共產(chǎn)黨員把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，更是要求黨員干部立足新時代新征程把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。黨史學(xué)習(xí)教育既是為了回望過往的奮斗路，更是為了眺望前方的奮進路。高標準開展好黨史學(xué)習(xí)教育，開闊歷史視野、體悟歷史艱難、吸收歷史智慧，才能為新時代黨員干部增才能、為人民群眾強信心。