譜寫愛與生命的贊歌
——新編晉劇現代戲《陽光下的紅絲帶》創作感想

張俊海

2020庚子年對所有人來說，都是極為特殊的一年。新冠肺炎疫情的侵襲，讓人類對重視生命、珍惜健康有了更加深刻的認識。越是在這風險和挑戰并存的時刻，奉獻和愛心、責任和使命也顯得越發的高尚、可貴。當前，反映抗擊疫情謳歌白衣為甲，逆行出征的醫護人員的舞臺劇，如雨后春筍般在線上線下上演。我創作于2017年的《陽光下的紅絲帶》（原名《特殊爸爸》），也機緣巧合在這種情境下與廣大觀眾見面了。紅絲帶的故事展現了醫務人員的醫者仁心和始終踐行“人民至上”“生命至上”的不懈使命，這與抗疫精神不謀而合，譜寫了一曲愛與生命的贊歌。該劇入選了國家藝術基金2019年度大型舞臺劇和作品創作資助項目，因受疫情的影響，2020年9月19日在太原青年宮演藝中心進行了首演。

創作這個劇本的靈感來自中央電視臺2016年度“感動中國”人物的頒獎典禮。職業的敏感性讓我在看到山西省臨汾紅絲帶學校校長郭小平的事跡后，感受到了這個故事具有強烈的戲劇性，尤其是它背后蘊藏著的人性的寶藏。觀看中我幾次抹淚，暗下決心，這個題材我必須要抓住，不僅要抓住，更要寫好，因為我一直就想做一件事：用山西的特色文化、地方戲曲講好山西故事。在頒獎典禮播放完不到30分鐘，上海戲劇學院導演系副教授石俊老師給我打來了電話，原來他也被紅絲帶學校校長郭小平的事跡觸動了，他囑咐我這是全國舞臺劇中極少有的好題材，希望我盡快下去采風，最短時間拿出劇本。為了讓共產黨員郭小平的故事盡早呈現在舞臺上，石俊教授還親自來到太原同我一起奔赴臨汾。經過一周的采風，回太原后我寫出了本劇的初稿，暫定名《暖帶》。

“寒辭去冬雪，暖帶入春風”，這是唐太宗李世民的詩句，也是“感動中國”中寫給郭小平的頒獎詞。

劇本《暖帶》寫出來之后，得到了一些肯定，也收到了一些質疑。劇本聚焦那些失去親人、身體有疾、精神孤獨、備受歧視的艾滋孤兒，在國家為他們免費治療、免費食宿的政策下，在郭校長和眾多醫生、護士和老師的呵護下，被陽光普照和溫暖，逐漸融入社會。這樣的主題得到了各位同行的一致認可，但也有專家指出：雖然劇情反映的是20世紀90年代末的事，但這個瘡疤一旦揭開，可能會帶來很多麻煩，比如為什么山西會有這么多艾滋病病人和孤兒？是不是會給山西或某地區帶來一定的負面影響？但大多數的專家和離退休的戲劇界老領導一致認為：這樣的題材提醒我們，這些孩子最需要的不是簡單的免費治療和吃飯，而是親人陪護和社會融入。總之，對于這個題材還是給予了很多肯定和鼓勵。

2017年，山西省晉劇院推薦現代戲《暖帶》申報國家藝術基金，初評順利通過，復評卻未獲通過。短時氣餒過后，我鼓起勇氣繼續反復修改。2018年，再次申報，終如愿以償。

除了劇本主題，該劇從戲劇的構成來講，也進行了一些設計，如劇情有矛盾，有戲核，有反轉，有特定情境和不同行當的角色人物。該劇的主要矛盾首先是這些生命今后怎么辦？其次是患者與社會歧視之間的矛盾。該劇的戲核是生命體對死亡的恐懼。該劇的特定情境是與病毒感染者工作、生活在同一個環境里。該劇的反轉是主人公放棄了管理著三千多人的大醫院院長一職，轉而成為呵護紅絲帶學校30多名孤兒的校長。最后，主人公郭小平校長的愿望是希望能盡早把這個學校關閉。該劇根據劇種的表演特點還設置了須生、老旦、青衣、花臉等主要行當，豐富了舞臺可看性和聲腔的變化形式。

在戲劇結構方面，根據導演的提議，本劇采用了無場次結構法，更加靈活有效地運用了傳統戲的“有戲則長，無戲則短”的特點。

《陽光下的紅絲帶》一劇首演之后，座談會上專家們在普遍肯定的前提下，也提出了許多寶貴意見。譬如，學生坤坤兩次出跑，患者們反復地與象征病毒的黑衣人搏斗，患者多次下跪，這些有重復拖慢節奏的感覺，以及主題立意還有繼續深挖和拔高的空間等等，都為下一步的修改做出了很好的診斷，我表示衷心的感謝。

眾所周知，一部優秀的好作品都是千錘百煉，通過幾代人的心血和在長時間的舞臺演出實踐中形成的。對于這部作品，我不敢有更多奢望，惟愿這一個獨特的題材，讓蕓蕓眾生謹記歷史長河中的苦痛和生命的意義和價值，為豐富戲曲藝術劇目創作拋磚引玉，為廣大的戲曲觀眾奉獻更多更好的正能量舞臺藝術作品。