舞臺

Rosie

“這次藝術節的最佳節目是——初一三班，江云同學的獨舞《藍鳥》變奏！”話音未落，臺下已響起雷鳴般的掌聲和三班同學興奮的歡呼聲。

這時，一個身形高挑纖細的女孩緩緩走上了臺，帶著學舞蹈的人特有的優雅和挺拔，咧嘴笑著站到了主席臺中央。她已經脫掉了白紗裙，換回了一身校服，卻穿出了和別人不一樣的寬松隨性。一頭黑發也沒有再盤著，隨意地用皮筋攏在腦后，大眼睛笑得彎成了月牙。最讓我印象深刻的是她的嘴巴。像現在這樣笑著的時候，總是莫名地讓我想起兔子的三瓣嘴。

她就是江云，一個特別擅長跳舞，經常拿各種舞蹈獎項的13歲女孩，我的同班同學。

我用力地鼓著掌，心里樂開了花。果然，這么閃亮耀眼的人，不管什么時候都應該站在舞臺中間啊。我這么想著，為班里能有這么一個優秀的人感到由衷的高興。同時，卻也不免哀嘆：自己大概是不會站在舞臺上的人吧。

因為是藝術節，班里有些不一樣的布置，收拾起來比較麻煩，所以有些同學便自愿留下來幫忙做值日。包括我，江云也在其中。雖然有人勸她歇著，但她笑了笑，沒答應。她在舞臺上那么高貴，平常卻隨和的很。我清理著墻上的氣球剪紙，不由又對江云生了幾分好感。

我踮起腳，想把上面粘著的幾個氣球摘下來，但苦于身高，沒有成功。“我來吧。”江云的聲音恰到好處地傳了過來。我一愣，隨即讓到一旁。“謝謝。”“沒事。”她一跳腳，輕輕松松就夠到了。

我有些不自在。跟江云一比，我整整矮了半個頭。她扭頭看著我，忽然咧嘴笑了，笑得像兔子看見了胡蘿卜似的。“你不矮，是我太高了。”她朝我眨了眨眼。我笑了，順著往下說：“那你高是不是因為學舞蹈啊？”“可能是吧。”她回答，“我四歲就開始學了。”“那么早！那你為什么學呢？”“我媽喜歡看舞蹈表演，經常帶我去。我覺得臺上的演員跳得特別好看，就想學。爸媽都特別支持我。”她說著，又笑了起來，比上次還要開心。

我聽著她說，有些向往。“那你是不是特別喜歡跳舞？”她頓了頓。“學的時候有時挺苦的，但早就習慣了。”她又想了想，補了一句：“不過每次在舞臺上表演，我都挺開心的。”

我看著她。“我覺得你在舞臺上的時候，特別自信。我一直很佩服你。”我想說這些話很久了，不知道為什么，突然就自然地說了出來。

她瞪大了眼睛看著我，我疑惑地回望。“我覺得你學習特別厲害。”她認真地說，“你做題的時候有種一氣呵成的流暢，我也特別佩服你。我覺得，要是做數學題能表演，你做的題一定比我跳的舞好看。”我沒忍住，笑了。這個比喻……

她沒有在意我的表情，抬手指向窗外的主席臺。“那是我的舞臺。”她又指了指課桌，“這是你的舞臺。”我臉上的笑漸漸斂去了。

“舞臺”，一定要是真正的舞臺嗎？我問著自己。我可能不會像江云一樣學習舞蹈，登上真正的舞臺去表演。但我也有自己喜愛和擅長的領域，在這里，我找到了我的舞臺。我想，每個人都有屬于自己的舞臺，而我們要做的，是細心發現它，努力發揚它，讓更多人看到我們的精彩。