推進(jìn)高校黨建工作樣板支部建設(shè)的思考與探索

劉婷 侯鄭軍 蔡麗

◆摘? 要：高校是青年人才的搖籃，要充分認(rèn)識(shí)基層黨建工作中高校黨支部建設(shè)的重要性，準(zhǔn)確把握“不忘初心、牢記使命”的本質(zhì)特征，認(rèn)真思考如何探索行之有效的制度建設(shè)途徑。建設(shè)有專(zhuān)業(yè)特色，符合時(shí)代要求的樣板黨支部。

◆關(guān)鍵詞：高校黨建;樣板黨支部;駐班黨員;公寓區(qū)黨建

高校黨建是建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的基礎(chǔ)工程，是政治性、人民性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和時(shí)代性的內(nèi)在統(tǒng)一，對(duì)于密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高黨的執(zhí)政能力，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，具有重要意義。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的講話(huà)中指出：“黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段。這是加強(qiáng)黨的建設(shè)必須把握的基本規(guī)律?！备咝；鶎狱h支部始終應(yīng)該把政治建設(shè)擺在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，教育黨員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，黨員教育扎實(shí)有效，創(chuàng)設(shè)并深化駐班黨員制度，探索學(xué)生黨員公寓區(qū)黨支部建設(shè)，努力建設(shè)好具有專(zhuān)業(yè)特色，符合新時(shí)代發(fā)展的黨支部。

一、樣板黨支部建設(shè)方法

1.著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)

十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。”對(duì)全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提出了明確要求并指明了方向和路徑。新頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》中，要求高校黨支部要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，筑牢學(xué)生理想信念根基，對(duì)高校黨支部承擔(dān)的任務(wù)作出明確規(guī)定。

為加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，支部倡導(dǎo)三個(gè)結(jié)合——個(gè)人自學(xué)與主題領(lǐng)學(xué)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐提升結(jié)合、思想強(qiáng)化與專(zhuān)業(yè)夯實(shí)結(jié)合，特色化推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)，助力學(xué)院營(yíng)造人人向?qū)W的濃厚氛圍。開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”教育，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度，把握集中學(xué)習(xí)、個(gè)體自學(xué)、專(zhuān)題研討、支部書(shū)記講黨課等載體，依托主題黨日、組織生活、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等資源。緊跟時(shí)代發(fā)展，將網(wǎng)上網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以讀原著、學(xué)原文、悟原理為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，定期分享交流專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與科研實(shí)踐。

2.創(chuàng)設(shè)并深化駐班黨員制度

踐行學(xué)生黨員進(jìn)駐班級(jí)開(kāi)展思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)幫扶、生活服務(wù)的工作制度，支部教師黨員和學(xué)生駐班黨員在宣傳師生、凝聚師生、服務(wù)師生方面發(fā)揮先鋒模范作用突出，通過(guò)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化宣講、“入黨啟蒙教育”以及“講革命故事、講紅色故事”活動(dòng)，駐班黨員將黨的理論思想、發(fā)展黨員流程等宣講到每個(gè)團(tuán)支部，引導(dǎo)同學(xué)從思想和行動(dòng)上向黨組織靠攏，將思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造有機(jī)融入廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

駐班黨員制度實(shí)施以來(lái)，通過(guò)駐班黨員制度與“四聯(lián)系”結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了支部每位黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一個(gè)團(tuán)支部、一名同學(xué)、一個(gè)寢室，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一幫扶。在班團(tuán)建設(shè)、組織發(fā)展、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、科技創(chuàng)新等工作方面做出了一定的成績(jī)，組織學(xué)生扎實(shí)有力。

3.探索推進(jìn)學(xué)生黨員公寓區(qū)服務(wù)引領(lǐng)作用發(fā)揮

支部積極探索黨組織及黨的工作在學(xué)生公寓區(qū)的有效覆蓋，在公寓建設(shè)“黨員工作站”，規(guī)范制度、打造平臺(tái)，提升學(xué)生黨員在公寓區(qū)服務(wù)引領(lǐng)作用的發(fā)揮，集思想、學(xué)業(yè)、科研、安全、服務(wù)五位職能于一體，將黨建工作深入學(xué)生中，通過(guò)黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系宿舍的形式，組織同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，促進(jìn)公寓區(qū)的安全穩(wěn)定、引導(dǎo)同學(xué)積極向黨組織靠攏。疫情防控期間，設(shè)立黨員服務(wù)崗，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，黨員亮身份、亮承諾、亮職責(zé)，加強(qiáng)宿舍區(qū)值班巡查，助力疫情期間學(xué)院“學(xué)業(yè)云輔導(dǎo)”。充分實(shí)現(xiàn)了師生有困難找支部、有問(wèn)題找黨員的幫扶機(jī)制，已形成良好的公寓氛圍，將廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)在黨組織周?chē)?/p>

二、樣板黨支部發(fā)展建設(shè)方向

1.高校學(xué)生基層黨支部建設(shè)中的突出問(wèn)題

在樣板黨支部建設(shè)推進(jìn)中，學(xué)生黨員自我學(xué)習(xí)積極性不足，無(wú)法認(rèn)識(shí)到自己在黨組織建設(shè)中的主力軍身份，這是樣板黨支部建設(shè)中的挑戰(zhàn)。通過(guò)繼續(xù)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，避免理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)脫節(jié)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式單一、枯燥。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員教育和培訓(xùn)力度，若這一環(huán)節(jié)的缺失導(dǎo)致預(yù)備黨員思想上容易與組織脫節(jié)，逐漸缺失了身為學(xué)生黨員的責(zé)任感。[3，4]因此繼續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容是深化本支部服務(wù)型學(xué)習(xí)型特色組織需要堅(jiān)持的一項(xiàng)首要任務(wù)。

2.學(xué)生樣板黨支部建設(shè)推進(jìn)方向

支部應(yīng)繼續(xù)探索更具成效、更符合學(xué)生特點(diǎn)的政治理論學(xué)習(xí)和黨組織生活形式，使黨的路線、方針、政策更加有效地貫徹到各項(xiàng)工作中去;進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育培養(yǎng)，增強(qiáng)黨員同志的工作成效和責(zé)任意識(shí)，使黨支部成為思想政治教育的有力載體和戰(zhàn)斗堡壘;繼續(xù)深化駐班黨員制度，強(qiáng)化對(duì)廣大團(tuán)員青年的思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)幫扶、生活服務(wù);繼續(xù)探索黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，主動(dòng)亮身份、做好事，組織學(xué)生、凝聚學(xué)生、宣傳學(xué)生。

參考文獻(xiàn)

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