妙妙貓
今天最后一節班會課,米豆老師宣布明天全班集體去參觀神奇鎮新開的露珠游樂場。
第二天,球球和同學們很早就在露珠游樂場的廣場前排好了隊。
露珠游樂場的外觀就像一個掛在綠葉子上的淺藍色的露珠,周身散發著暖黃色的光,遠遠地,還能聞到一股香氣。
“老師,什么時候可以進去啊?,,同學們已經等不急了。
這時,一個銀白色的智能機器人走了過來,它帶著同學們很有秩序地分成左右兩路,進入了游樂場。米豆老師因為身高和體重超出了游樂場允許進入的范圍,只能在外面等候。
很快,大家便進入了游樂場的內部。游樂場里有海水蹦蹦床,有大型泡沫水滑梯,還有裝有五彩熱帶魚的游泳池。
“歡迎來到露珠游樂場——這里的水可不是永遠都用不完的哦,如果水資源在你們游玩的過程中被過分使用的話,游樂場里所有的水都會自動縮小,直到縮小成一顆露珠般大小。那樣的話,大家說不定會被困在這里,所以請同學們一定要注意節約用水。”機器人很認真地說。
“放心吧,我們會節約用水的!”同學們異口同聲地說。
“那好,接下來就看你們的表現了。”機器人指引著同學們陸續登上了泡沫水滑梯后,消失了蹤影。
球球和同學們立刻歡呼了起來。他們沿著泡沫水滑梯滑了下去.每滑過一個飄著花香的泡沫彎道時,一股暖洋洋的水流就會“嘩啦”一聲冒出來,那感覺就像是在完成一次妙不可言的沖浪游戲。
“太棒了!我想再玩一次!”球球玩得不過癮。
這時,水滑梯的底部傳來了一句溫馨提醒的語音:“游樂場內的水已用去四分之一,請注意合理分配水資源!”
“沒事,后面我們省著點兒用水,肯定沒問題!”球球說完又玩了一次泡沫水滑梯,水滑梯周圍一時間滿是笑聲。
接下來,同學們又一溜煙兒地跑到了軟軟的海水蹦蹦床上,大家只要輕輕一跳,淡藍色的海浪便會像變魔術一樣嘩啦啦地翻卷到每個孩子的腳踝邊,腳底又癢又舒服。
就在大家跳得正開心時,熟悉的溫馨提醒語音又響起了:“游樂場內的水已用去二分之一,請注意合理分配水資源!”
“沒事,后面我們省著點兒用水,肯定沒問題!”球球依然不在意。
聽球球這么一說,大家紛紛跳進了游泳池中。哇,這個游泳池可真棒,大大小小的熱帶魚也暢游在大家的身邊。
可剛游了十分鐘,游泳池里的水位在不知不覺中變低了。這時,溫馨提醒語音又響了:“游樂場內的水流快要用完了,請合理分配游玩時間!”
快要用完了?也就是說還沒用完,可能還可以再玩一會兒?球球腦子轉得飛快。他第一個發現了游泳池邊的一個紅色的注水按鈕,毫不猶豫地按了下去,游泳池里的水“嘩啦”一下又注滿了。
這一次,大家在游泳池里僅僅玩了短短的兩分鐘。只聽“呼啦”一聲,整個游泳池的水裹挾著小魚們頃刻間消失了,大家一下子慌了,球球也懵了,大家只能十分狼狽地從游泳池旁邊的扶梯走上了岸。
班長悠悠帶著大家走到了出口處,出口處的大門緊緊地閉合著,在大門正中央的一角有一顆閃閃發亮的東西,大家湊過去一瞧,原來是一顆晶瑩的露珠。
“我想起來了——智能機器人在入口處提醒過我們不要過度用水,不然游樂場里的水會縮小成一顆小露珠。”球球不好意思地說。
“很遺憾,你們這次游玩用水過量,大門無法自動開啟。”門口忽然響起了一個聲音。
“都怪我不好!只顧著帶大家玩水了!其實,我在家里用水也很隨意。”球球的臉羞愧得變紅了。
“球球,你別太自責了,我們都太不在意了。”班長悠悠安慰球球。
“是啊!”其他同學也點頭同意,現在,大家都意識到水資源的可貴。
也就在這時,小露珠忽然發出了一道藍光,門自動打開了。米豆老師和機器人微笑著站在出口處。
“孩子們,露珠游樂場之旅結束了,相信這次在游樂場游玩的過程也是一堂讓你們難忘的環境保護課。這次,你們對節約用水有了直接的認識,至于環保小衛士獎章,只能下次爭取啦!”米豆老師指著露珠樣式的胸章說。大家這才明白米豆老師帶大家來這里參觀的良苦用心。
“希望你們都能成為真正的環保小衛士!”米豆老師鼓勵大家。
“我們會努力的!”球球昂起了頭,喊得最大聲。