讓景物描寫為作文增光生色

顏士州

作文中的景物描寫，不是可有可無的陪襯物，更不是作者單憑興趣，信手涂畫的裝飾品;它應(yīng)作文的實(shí)際需要，是表現(xiàn)中心思想的有機(jī)組成部分。景物描寫是相當(dāng)重要的，它對(duì)于點(diǎn)明時(shí)代背景，渲染環(huán)境氣氛，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，刻畫人物性格，都有著極其重要的作用，是作文必需的一種表達(dá)手段。

古往今來的文學(xué)大師們，沒有一個(gè)不是景物描寫的巨匠。幾乎所有的記敘文里，都少不了融入精美的風(fēng)景畫。在我們學(xué)過的課文里，描寫景物的例子是很多的，請(qǐng)看《燕子》一文中的描寫：

陽(yáng)春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。

看吧，細(xì)雨、微風(fēng)、柔柳、青草、綠葉、鮮花，充分顯示了春天的特色，給讀者清新宜人的美感。“陽(yáng)春三月”，點(diǎn)明這是春天里最好的一段時(shí)間。“蒙蒙的細(xì)雨”，似乎把春雨如煙如霧、滋潤(rùn)萬(wàn)物的情景活畫出來了。“微風(fēng)”，特意說明春天的風(fēng)是輕悄悄、和緩緩地吹來的，給萬(wàn)物以溫柔。“展開帶黃色的嫩葉的柳絲”，表現(xiàn)了剛剛舒展開枝條的嫩柳那柔軟的特性和嫩黃的色彩，讓人望去感到非常舒服。“各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來”，給春花增添了無限的靈性，表現(xiàn)出春天百花爭(zhēng)奇斗艷的勃勃生機(jī)。這不僅指出了燕子飛來的時(shí)間背景，而且顯示了燕子活動(dòng)的環(huán)境氛圍，更好地展現(xiàn)了春天的美麗，激發(fā)讀者熱愛美好春天的思想感情。這就是景物描寫在作文中所起到的藝術(shù)作用。

再如《記金華的雙龍洞》，文章通過記敘游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川無限熱愛的思想感情。作者在寫游覽路上的見聞時(shí)，有這樣一段景物描寫：

山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。

這一段景物描寫十分簡(jiǎn)潔精練，很有特色，既點(diǎn)明了游覽的山路地勢(shì)、時(shí)令季節(jié)，又顯示了山上的景物特征。“開滿了映山紅”，說明這里鮮花繁茂，到處都是。“無論花朵和葉子……顯得有精神”，更說明花色艷麗，長(zhǎng)勢(shì)旺盛，富有生氣。“油桐……很不少”，也表現(xiàn)了花的繁盛，招人喜愛。尤其是“山上沙土呈粉紅色……眼前一片明艷”，更充分地表現(xiàn)了作者游覽時(shí)的喜悅之情，顯示出對(duì)祖國(guó)大好山川的熱愛，強(qiáng)化了文章的主題思想。如果沒有這段景物描寫，那不僅缺乏對(duì)游覽時(shí)間、地點(diǎn)和行蹤的清晰交代，而且也顯露不出作者的思想感情。這就說明了描寫景物是作文的需要，它和表現(xiàn)主題有著密不可分的關(guān)系，是文章不可或缺的組成部分。

總的來說，描寫景物的確重要。許多優(yōu)秀的文章，景物描寫往往都是關(guān)鍵部分。作者為了突出表現(xiàn)中心思想、抒發(fā)情感，總是在寫景的時(shí)候，不惜筆墨、極盡工力，精心繪制出畫面來，為文章增光生色。所以，作文中景物描寫的好壞，對(duì)整篇作文的成敗起著舉足輕重的作用。