本刊記者
關鍵詞:全國中小學;體育骨干教師;幼兒園教師;專項培訓
中圖分類號:G623.8? ? ?文獻標識碼:D? ? ? 文章編號:1005-2410(2021)07-0039-01
2021年7月11日-17日,全國中小學體育骨干教師、幼兒園教師系列專項培訓活動在鄂爾多斯市康巴什區開展,共有來自全國12個省市260余名中小學體育骨干教師、幼兒園教師參加了三個專項的培訓。培訓活動由全國學校體育聯盟(教學改革)、北京市學校體育聯合會攜手《體育教學》編輯部、鄂爾多斯市康巴什區教體局共同舉辦。
本次培訓圍繞聯盟基礎工程專項內容、聯盟深化工程之“三精準”體質提升專項內容、幼兒體育專項內容開展。以專家講座、理論授課和實操訓練相結合,讓參訓老師在有了理論知識支撐后,利用實操環節,實際運用到教學訓練中。
專家講座環節,全國學校體育聯盟(教學改革)主席、北京師范大學毛振明教授對學校體育的幾個熱點問題如“體教融合”“學生體質三精準”“體育走班制”等進行了解讀;首都體育學院期刊部主任、《體育教學》副主編付全教授作了題為《讓孩子贏在未來——體育教師的責任》的專題報告,從大腦和認知層面對孩子的運動和學習進行了解析。兩位教授的報告精彩紛呈,在座學員掌聲和笑聲不斷。
實踐培訓課程分為中小學專項一、二和幼兒體育三個專項,以全國學校體育聯盟體育教學改革工程為基礎,內容包括專項性課課練、項目性全員運動會、大課間素質操、青少年體能訓練、學校零點體育、學生體測項目提升、幼兒體適能、幼兒運動感統、幼兒體操等多個專題。形式多樣、手段靈活多變的訓練活動,為大家展示了更多實用、有效、安全的教學訓練方法。教師們認真學習每一個示范動作、每一項規則方法,全身心投入到了實操活動。
此次培訓使參訓教師對部分專項和體育課堂教學工作有了更具體的認知,強化了各實驗校的體育教學改革理念,提升了骨干體育教師的專業素養。在今后的工作中,北京市學校體育聯合會、全國學校體育聯盟(教學改革)也將凝聚優秀師資力量,為項目校體育教師提供更豐富的學習機會。我們相信,在各位老師不斷學習和實踐之下,各實驗校的體育教學改革工作將會再上一個新臺階。