德國“魯爾區”建立綠色學習空間

文 李 茗

德國聯邦環境部網站2020年7月18日報道，聯邦環境部在生物多樣性計劃框架下啟動“工業背景下的自然學習和體驗實驗室”項目，將在“魯爾區”工業遺址附近建立新的綠色學習空間，以城市生物多樣性為核心開展自然教育，該項目為期6年，將獲得聯邦環境部約250萬歐元的資金支持。

魯爾區位于德國中西部，是德國最大的城市群，面積近4500km2人口超過500萬。魯爾區曾經是世界最著名的工業區之一，一度以采礦業和鋼鐵業為支柱產業，未受影響的自然區域所剩無幾。如今的魯爾區已經從傳統的重工業區成功轉型為綠色都市區，很多棄用的工業設施并未全部拆除，而形成了獨特的文化景觀。廢棄的煤礦、廢渣堆和工業荒地也為動物和植物創造了新的寶貴的棲息地，工業廢墟周邊的自然生境已經展現出生物多樣性，“工業背景下的自然學習和體驗實驗室”項目旨在促進更好地利用魯爾區特殊的工業文明背景，為該區域內學生自然教育提供更多空間和機會。

該項目由魯爾地區協會(RVR)牽頭，與波鴻魯爾大學(RUB)，伍塔爾大學(BUW)和西魯爾生物站(BSWR)共同合作，選取哈姆薩克森礦渣堆、埃森埃克溫克爾礦渣堆、杜伊斯堡-諾德景觀公園、埃森弗林特羅普軌道公園和多特德漢薩焦化廠等5個地點建立綠色學習空間，以展示先鋒植物、高大灌木群落、灌木植被、工業林和水體等生物群落及其與工業發展和生態環境恢復的關系，開展以生物多樣性為核心的可持續發展教育。綠色學習空間的露天區域可用于戶外講解和自然觀察，室內區域設置于集裝箱等現場廢棄的工業設施中，供開展實驗和學習測驗使用。預計有35所學校的3000多名學生共同參與項目實施，在項目第一階段中，埃森市和哈姆市首批的10所學校將率先參與。目前學校教師正在開發學習和體驗教學模塊。未來，“工業背景下城市自然環境的生物多樣性”這一主題將成為學校日常教學中的內容。