新晃：共教共研 提升教育品質

本網訊（通訊員 鐘才學 曾英 張瓊之）5月20日，新晃侗族自治縣芙蓉學校、林沖鎮學校共7所學校60余名教師齊聚一堂，開展為期兩天的“互助、體驗、研討、提高——七校聯誼教學研討活動。”湖南省教育科學研究院專家劉亞雄全程指導教研活動。

活動上， 5名代表老師送上精心打磨的教研展示課。與以往不同，這五堂展示課減少了許多表演語言和展示環節，更多關注的是學生有沒有掌握知識點，能不能解決實際的問題。“高效課堂、學生會做”成了大家共同的話題。

劉亞雄開展了題為《用好統編教材，讓語文要素落地生根》的微講座。她從“聚焦語文核心素養理清目標序列，把握雙線組元結構注重語言實踐，加強單元整合教學落實語文要素”三個方面向大家講述了語文教材統一后的方向，引導教師要提升語文素養和目標，提高學生綜合語文能力，傳承優秀傳統文化。

據了解，此次活動是該縣教育局制定《“國培計劃——新晃縣教育質量整體提升試點”手拉手活動實施方案》后，開展的首次線下教研活動，旨在通過城鄉學校手拉手，資源共享、共同進步，達到全縣提質的目的。縣教育局副局長楊清輝表示，全體教師要以此次活動為契機，認真打磨課堂，共同成長，提高質量。