彭靜
高考大戰在即,勇士磨槍,劍拔弩張。
眾盼之下,莘莘學子們抗壓前行。在心理健康月,各學校心理老師定制心理游戲、心理課程,引導高三學子放下課本,走出課堂,緩解忙碌而緊張的學習情緒,以輕松的姿態去擁抱新高考。
且聽,操場上,眾人合力拉起動力圈,呼號聲、加油聲,“聲聲”不息;且看,教室內,學生側耳傾聽,從心理專家、老師的專題講座中,習得情緒疏導之法、合理規劃之意;且瞧,賽道上,三五同伴齊舉彩虹氣球,爭奪鴻運當頭的寓意;且聞,拔河、擊鼓顛球、趣味運動會等“戰場”上,凝聚力與戰斗力齊飛。
發自內心的呼喊與放松,也感染了一旁的活動志愿者——老師、家長。他們加入其中,那一刻,身份沒有界限,空間里只余放飛的快樂心情。
艷陽下,一張張年輕面孔明媚如花。同窗好友相互倚靠并行,柔軟的眼神,堅定的目光,是給彼此最好的安慰與激勵。似在訴說:最不懼少年郎,披袍馬上,縱西風烈烈,戰馬嘶嚎,定旗開得勝。