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2021-01-16蒲公英評論網

博物館開展教學活動，也需精心備課

http ：//pgy.jyb. cn/rp/rp_detail.html？docid=79996196I553989632

在博物館這套“教材”中，每一件展品都是“教材”的有機組成部分。博物館工作人員特別是主講教師，應對“教材”的主題、結構，以及“每篇文章”的思想、內容與表現手法等，做到爛熟于心、了如指掌。

2021-01-19光明日報

興趣的教育價值

https：//news. gmw. cn/202l -Ol/l9/content 34552595.htm

興趣的產生和形成有諸多因素和條件，其中有個關鍵，即教師是學校教育也是興趣教學的實施者和領導者，對學生學習興趣的發現、引導和養成負有很大責任。對此，蘇霍姆林斯基說過：“滋養兒童對知識的熱愛的第一個源泉，就是教師”， “要讓學生們把你教的學科看作是最感興趣的學科，讓盡量多的少年像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所創造，做到這一點是你應當引以為榮的事”。

2021-01-27蒲公英評論網

教師要正確處理“教”與“學”的關系

http ：//pgy.j yb . cn/rp/rp_detail html？docid=804042378301149184

教師要“善于引導啟迪，俾學生自奮其力，自致其之”，而非滔滔講說。“自能讀書，不待老師講;自能作文，不待老師改。老師之訓練必做到此兩點，乃為教學之成功。”為此，教師必須從己做起，從課堂做起，切實把握好“教什么”“怎么教”，切實把握學生差異，有效解決學困生問題，不斷提升教育教學水平。

2021-01-31蒲公英評論網

教師成長要有跨界思維

http ：//p gyj yb . cni/u ser/ply-detail.html？docid-805418140375715840

以教育教學為宗旨，引入第二興趣點，是教師成長的必要途徑。教師生活中的一切都可以為教師的教育教學帶來影響。關鍵在于教師要心有教育，隨時隨刻都能將自己的生活聯系到教育。當教師自身興趣與學生的興趣點融為一體時，教師的相關想法和做法均能引發教師的深度思考。

2021-01-29新華網

我國公民具備科學素質比例超10%意味著什么

http：//educationnewscn/202 l-Ol/29/c 1211001914.htm

我國公民具備科學素質的比例達10. 56%“標志著我國公民科學素質水平為我國躋身創新型國家行列提供了堅實的人才基礎支撐，也標志著我國公民科學素質發展整體進入新階段。”中國科普研究所所長王挺介紹， “提升公民的科學素質水平，對于公民樹立科學的世界觀和方法論，對于增強國家自主創新能力和文化軟實力、建設社會主義現代化國家，都具有十分重要的意義。”

2021-01-29中國教育報

教育是點燃創新潛能的火種

http ： //p aper.j yb/cnizgj yb/html12021-01/29/content 590014.htm？diw-l

如何培養兒童的創新能力？首都師范大學副校長楊志成提出，要超越現代教育的六大基本范式：一是超越班級授課，走向未來教學;二是超越現代分科教學，超越現代課程走向未來課程，超越現代學校走向未來學校;三是以學習方式構建未來學校，而非以教室構建未來學校;四是超越現代教師成為未來教師，超越現代學士走向未來學士;五是構建學長學部制，打通學段，讓不同學段的學生在一起共同學習;六是超越現代教材，走向未來教材。

2021-02-03光明日報

我們需要怎樣的人工智能基礎教育

http s ：//news . gmw . cn/202l -02/03/content 34593567.htm

教中小學生編程，不是為了讓他們會背代碼、算數學、寫程序，人工智能作為學習的內容載體和路徑形式，最終的目標應是讓學生掌握基本原理、問題解決的思路與方法、培養批判性思維的科學精神及學習興趣。

2021-01-01美國科學教育協會

美國科學教育協會將舉辦“參與：春季21”在線會議

https ：//wwwnsta.org/engage-spring-2I

美國科學教育協會將于2021年4月12日 5月8日以全新方式召開年度會議，這場為時4周的網絡會議將以“參與：春季21”為主題，賦予參會者特別的交流和學習體驗。美國各地教師將以在線參會的方式聆聽鼓舞人心的主旨演講，為熱點話題投票，參與小型論壇和虛擬工作坊、展商伙伴研討會等豐富內容，與來自美國各地志同道合的教育者實時對話，按照個性化的時間規劃收聽專家講座，并參加旨在促進社區和創造持久體驗的社交媒體活動，了解科學教育狀況。會議以星期為單位，每周6天、每天下午開展3-4小時會議活動，每周開場邀請教育界重要專家和決策者，聚焦一個學段作主旨報告。今年的會議分設7個主題：社會情感學習與科學課堂，氣候正義與氣候科學，支持科學課堂中的平等，重新審視評估，在后疫情時代繼續開展有效的遠程學習策略，課堂學習的社區和全球影響，整合科學與語文素養。

2021-01-01美國科學教育協會

跨學科活動培養自信的讀者

https ：//mvnsta.org/resource//22587

美國科學教育協會出版社的新書《一本物理科學書：12個跨學科活動培養自信的讀者》由經驗豐富的科學教師編寫。他們理解學生在物理學習中遇到的困難，而有關整合閱讀、寫作和物理科學的資源少而又少。12個活動章節包括支持《新一代科學教育標準））和《州共同核心標準》，冠以如“粉碎大師” “能源狂奔”和“南極洲生存指南”趣味標題的物理科學動手課程，涵蓋關鍵的物理和化學性質、慣性、能量、磁鐵和波等科學概念的閱讀材料，將學生活動與他們所讀的內容關聯起來的寫作活動和“數學思維”活動，以及反饋學生學習情況的評估練習。作為NSTA出版社《一本生命科學書》和《一次地球科學書》的續作，本書運用人們在學習科學與成為更好的讀者之間的許多相似之處，強調科學教師應掌握提高學生文字技能的特殊能力。本書在提高學生的科學和閱讀技能的同時，為教育者提供了指導中學生閱讀理解科學資料的教學建議。教師與學生一起開展活動的同時，培養學生作為讀者的信心，提升教師作為閱讀教育者的信心。

2021-01-05優睿科網站

自制力強的兒童成年后更健康

https ：//www.curckalcrt.org/pub relcascs/2021-01/du-sct01052 l.php

自制力是控制自己的思想、情感和行為，并有計劃地朝著目標努力的能力。美國杜克大學研究人員對新西蘭1000名受試者進行了從出生到45歲的跟蹤調查。結果發現，在童年時期具備較強自制力的人在45歲時的衰老速度比同齡人要慢，他們的身體和大腦更健康，生理上更年輕。在訪談中，自制力強的人在面對晚年健康、經濟和社會挑戰時可能表現得更出色。童年時期自我控制能力強的人對衰老有更積極的看法，對中年生活滿意度更高。研究人員同時也指出，一些研究參與者在成年后自制力提高，他們的健康狀況優于童年時期評估預測的水平。研究人員認為，自制力不僅在兒童時期形成，也可能在中年時期通過接受指導而提高。社會在自制力訓練方面的投入可以幫助延長壽命、提高生活質量。

2021-01-05美國e校園網站

在線學習時實現交互式動手

STEM教學

https ：//www.cschoolnces.com/2021/01/07/hands-on-stem-online-leaming

在線學習面臨的諸多挑戰之一是如何讓學生參與到積極和互動的學習體驗中，從而提高他們對STEM的理解。這些類型的活動特別重要，因為它們可以使抽象的科學概念更容易理解，從而培養21世紀技能，促進學生成為積極幫助解決社會科技問題的公民。美國波士頓科學博物館提供了一個框架，將動手交互式STEM項目與在線學習相結合。學生以小組形式在線合作，共享想法，向全班匯報成果。這個被稱為“工程設計過程（EDP）”的學習序列通過詢問、想象、計劃、創造和改進實現目標，支持學生探討許多可能的解決方案，不要求唯一的正確答案，這使采用不同方法的學生能夠以自己的方式看待成功。EDP還通過將失敗視為學習過程中自然而重要的一部分以消除挫敗感。學生可以使用工程筆記或日記記錄想法、分析和反思，這些記錄將學生的想法和語言聯系起來，使他們所學到的內容更有意義。

2021-02-04中國青年報

睡眠！睡眠！

http ： //zqb. cyol com/htmli202l -02/04/nvDllOOOOzgqnb20210204 1-ll.htm

相關調查顯示，2013-2018年，中國人平均睡眠時間由8.8小時縮短到6.5小時。其中，中小學生是存在睡眠問題的重要群體，根據國家衛健委的統計數據，我國73%的中小學生每天睡眠時間不達標。睡眠時間不足將導致生長激素的分泌紊亂，對青少年兒童體格發育產生不良影響。此外，睡眠還影響學習效率。 本欄目內容均取自互聯網，旨在讓讀者了解當前國內外有關科技教育的發展方向。欄目編輯將盡可能選取來自知名網站的鏈接，但互聯網規模龐大、變化快速，我們無法保證這些鏈接今后不舍非法內容，敬請讀者提高防范、辨識意識。