遲鈺瑩
小時候, 我問媽媽, 為什么五星紅旗是紅色的呀?媽媽告訴我,紅色象征著革命,鮮艷的五星紅旗是無數革命先烈拋頭顱灑熱血用鮮血染紅的。那時的我似懂非懂。
步入小學后,我成了一名光榮的少先隊員,我感到無比的驕傲和自豪。老師告訴我,紅領巾是紅旗的一角,我們要熱愛祖國,愛護紅領巾。此時的我可以坐在寬敞明亮的教室里,翻開嶄新的課本,一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事;可以坐在屋檐下,一次次聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事。在追憶中,頭腦里留下了紅色的印記。
隨著年齡的增長,我學會了一曲曲振奮人心的紅色歌曲,學會了一首首氣勢磅礴的紅色詩詞。盡管它們已經歷了時間的洗刷,卻依舊是那么清晰,一點一滴深深地埋在我的心中。它們就像一顆顆種子在我心中生根、發芽……
作為新一代的接班人,我們能為傳承紅色基因做些什么呢?
帶著這樣的疑問,我走進了書店,找到一本書, 名叫《紅軍過草地》。我津津有味地讀起來。紅軍戰 士爬雪山、過草地,忍饑挨餓,寧可餓死也不做敵人 的俘虜,憑借著堅定的共產主義信念和頑強的意志, 攻克了一道又一道艱難險阻, 創造了一個又一個奇跡,終于取得了勝利。讀到這兒,我淚如雨下,艱苦 奮斗、頑強拼搏、百折不撓、堅持不懈是多么寶貴的 紅色基因,它值得我們去學習,去傳承!我們應當踏 著戰士們紅色的足跡,用我們新時代少年的智慧和力 量,建設我們的祖國,使祖國振興而騰飛,繁榮而富 強。
帶著這樣的疑問,我在老師的帶領下來到了關向應紀念館。我聆聽著解說員的講解,仿佛陳列館內的老照片、歷史實物都被賦予了生命。每一 張照片都在講述著一個故事,每一件實物都在詮釋著一段歷史。從那一刻 起,我明白了,紅色基因是革命精神的傳承,它鼓舞著一代又一代中華兒 女,為了中華民族的偉大復興而堅強自立,堅持夢想,勇往直前。我們應珍惜今天這來之不易的幸福生活,“不忘初心,牢記使命”,把永不褪色的紅色基因注入血脈,代代相傳;把紅色火種播進每一個人的心中,點燃“信仰之燈”,熔鑄“信念之魂”!
回顧歷史,展望未來,我感慨萬千。作為新一代接班人,我們要牢記 歷史,珍惜當下,努力學習,將來成為祖國的棟梁。“少年興則國興,少? 年強則國強。”我們要接過紅色精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求, 銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而 勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
(指導教師:張曉娜)
點評
本文是遼寧省“華育杯”中小學生好作文網絡征集展評活動的獲獎作文。 小作者立意高遠,能將自己成長中的故事、真實而豐滿的情感同祖國的發展? 變化、紅色基因的傳承相結合。我們仿佛也隨著小作者一同成長,對“傳承? 紅色基因,共筑新時代中國夢”的感悟愈發深刻。我們可以深切地感知到紅? 色印記就在我們生活中的每個角落,它在隨風飄揚的五星紅旗上,在鮮艷的? 紅領巾上,在父輩們的一個個故事中,在一首首紅色歌曲和紅色詩詞中,在? 書店里,在英雄紀念館中……小作者正是通過飽含深情的話語、豐富的生活? 閱歷、深刻的思想以及情感細膩的心靈,將新一代接班人的使命傳達給讀者。 其實此類主題的作文并不難寫,了解生活,感悟生活,發掘生活中的故事, 你也能寫出一篇有思想、有內涵的佳作。
(羅? 瀟)