大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神

李仙娥

中國(guó)共產(chǎn)黨成立伊始，就把勞動(dòng)至上、尊重勞動(dòng)、倡導(dǎo)勞動(dòng)模范的主張寫(xiě)在自己的旗幟上。延安時(shí)期，隨著大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的成功開(kāi)展，涌現(xiàn)出一批又一批的勞動(dòng)模范。1939年，陜甘寧邊區(qū)政府公布《陜甘寧邊區(qū)人民生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)條例》，這是以政府名義出臺(tái)的獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)模范的第一個(gè)條例。1950年，全國(guó)工農(nóng)兵勞動(dòng)模范代表會(huì)議召開(kāi)，充分肯定了勞動(dòng)模范的重要地位，在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)了尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞模的道德風(fēng)尚，有力推動(dòng)了新中國(guó)建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在社會(huì)主義建設(shè)與改革開(kāi)放時(shí)期，勞動(dòng)精神、勞模精神一直是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富的重要組成部分，王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、郝建秀、申紀(jì)蘭、趙夢(mèng)桃、郭明義等勞模輩出，激勵(lì)著一代又一代勞動(dòng)者在各條戰(zhàn)線上奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，一個(gè)個(gè)“中國(guó)奇跡”的誕生，與廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)熱情的極大煥發(fā)、勞動(dòng)積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性的空前高漲密不可分。勞動(dòng)模范作為其中的先進(jìn)代表，更是展現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神面貌，最大限度地發(fā)揮了勞動(dòng)能力和聰明才智。

進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記高度重視勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神。2020年11月24日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出，“在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力?！苯Y(jié)合新時(shí)代新階段新要求，習(xí)近平總書(shū)記深刻闡釋了勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐價(jià)值，這是對(duì)馬克思主義唯物史觀、馬克思主義勞動(dòng)觀與價(jià)值觀的發(fā)展和創(chuàng)新。因此，我們一定要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，大力宣傳勞動(dòng)模范和其他典型的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾樹(shù)立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的。今天我們擁有的一切，都凝聚著勞動(dòng)者的聰明才智，浸透著勞動(dòng)者的辛勤汗水。廣大黨員干部要帶頭弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，勤于勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)造。全社會(huì)要以一體化思維搭建青少年勞動(dòng)教育平臺(tái)，完善勞動(dòng)教育制度，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)勞動(dòng)教育協(xié)同化、整體化，切實(shí)提高青少年的勞動(dòng)精神和勞動(dòng)素養(yǎng)。理論工作者要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，講好勞模故事，講好工匠故事，宣傳好傳播好勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大勞動(dòng)者干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性和主動(dòng)性，譜寫(xiě)新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌。