螺溪河文學社

楊明星

不負青春不負你

四川省南充市長樂初中螺溪河文學社? 肖嵐楊

左手執卷，右手答題;不負青春，不負你。

——題記

“考得怎么樣？”

我撇撇嘴，還是一五一十地把自己的成績說了出來，隨口附贈：“我可比你強多了。”

電話那邊的聲音染上幾分笑意。

“也不看看是誰的妹妹，那可不比我強多了嗎？”

十五年前的時候，你只有六歲，我沒法想象你是怎么迎接我的。或是欣喜，又或者是嫌棄。

我無從得知，但我確實來了，以你妹妹的身份。

相差六歲，以致于我們從來沒有同時在一個學校里，我剛讀一年級，你已經小學畢業。我小學畢業，你高中畢業。我好像從來都跟不上你的腳步。

送你去車站的時候，總是跟不上，索性認命就落后，打量你的背影。

到車站了，我拽拽你的衣角。

“你什么時候能回來啊？”

“放假就回來了，”你微微仰頭，“好好學習，回來給你帶吃的。”

“別像我一樣。”

最后幾個字重重地跌在心頭，抬眼看見你上車的背影，有那么一點落寞。

你高中畢業之后，就開始望我成鳳。希望我可以彌補你沒參加高考的遺憾。

手上的筆“啪嗒”一聲掉在試卷上，試卷上暈開一個墨團，剛才算出來的數據還沒來得及填上去，我忽然笑了。

“哥，夏天了，暑假又來了。”

“這還沒中考就惦記上暑假了。”

“中考完了，你是不是就回來了？”

“對。”

“中考不遠了。”

萬籟俱寂的夜里，我的房間里還點著燈，左手執著卷端，右手算著題目。

我不會辜負我的理想，更不會辜負你的期望。

評語：兄妹看似隨意的聊天，實則有著彼此的關心與惦念。從人物的語言描寫中可以看出他們之間深厚的情感，這也成為“我”為了未來奮斗的最大動力。（指導教師：王玉）

踢門神功

四川省南充市長樂初中螺溪河文學社? 張清泠

見識過孫悟空的“七十二變”，楊戩的“天眼”，那你見識過踢門神功嗎？你肯定聞所未聞，那么來見識一下吧！

夜越來越暗，抬頭只能看見稀疏的幾顆小星子，教學樓上的燈接二連三地熄了，樓道里灰黑一片，寢室燈接二連三地亮了。“嘭”的一聲巨響，打破了整個樓的寧靜。我們寢室里的人頭也不抬，仿佛司空見慣。不過這可不是每天都能聽見的，當然也有例外的時候，比如前幾天。這踢門的人哪，就是劉姨啊。當然被踢門的寢室也是有原因的。

這天，我們寢室的人都回來時，都很興奮，似乎把在走廊巡邏的劉姨給忘了，你一句我一句，把這個安靜的寢室弄得鬧嚷嚷的，氣氛正向高潮涌去。門外忽地有幾束光線劃過，誰也沒注意，誰知下一秒堪比獅吼的聲音響起：“鬧什么鬧？”隨后響起重重的踢門聲，我們一驚，立馬回到自己的床位上。剛好被衣架鎖上的門毫無征兆地被踢到靠近門的床位上。坐在那個倒霉床位上的人嚇一大跳，半天沒緩過神。踢門的劉姨用兇巴巴的眼珠把我們寢室的人統統瞪了個遍：“作業做完了？鬧什么，別的班不做事啊？”瞪著木訥的我們，劉姨又補了句：“安靜做作業啊！”走時還不忘替我們把門關上。她一走我們便默默地翻開書，面上看著波瀾不驚，其實內心已是翻江倒海。卻因為劉姨那一腳“神功”，內心的江海倒是沒倒出來半點。

第二天早上一起來，每個人跟打了雞血似的談論這件事，該打掃房間的同學，把門拉到一半就拉不動了。力氣稍大的同學來幫忙，這門還是沒打開，幾個同學一起使勁才把它拉動，再拉時，門就像嵌在水泥板里一樣，拉不動了。我們心里不住地感慨：“這門也……太可憐了。”從那以后，我們寢室就很少晚上說話，畢竟劉姨的踢門神功我們至今還記憶猶新呢。

夜里寂靜的寢室是誰守住的呢？當然是劉姨的踢門神功。

評語：文章語言幽默生動，抓住了人物典型的動作進行細節刻畫，展現現實生活的場景。正是有了劉姨執行寢室紀律的嚴格，我們才能在安靜中學習。（指導教師：王玉）

樓梯間的身影

四川省南充市長樂初中螺溪河文學社? 劉美君

世間山水草木都很美，隨意提筆都是風景，而自命運攜你而來，所有風景也不過只為襯托你。

——題記

那年夏天，微風拂過西瓜表面帶著甜奔來，歲月皆美好。神說每個人在十五六歲的花季，會遇見整個青春最難忘的人，我和她是在這個熱得發暈、臉紅得發燙的夏天相遇的。

蟬鳴知了，綠葉花香，我趁天氣好在躺椅上午睡。一聲狗叫把我從美夢中扯出來，我不耐煩地站起來，打開房門，狗噤了聲看著我，我看著站在樓梯下的女孩。她披著微卷的頭發，戴個珍珠發箍，皺著眉頭，一副害怕的模樣讓人忍俊不禁。我先開口問：“怕狗？”她點點頭。我繼續發問：“你住幾樓？”“在你樓上，”她指了指上面，“今天剛搬過來的。”

我把狗牽到屋里，對她揮揮手：“上來吧。”她提著碎花長裙跑上來：“謝謝你啦！”“小問題而已。”我注視著她跑上樓，直到聽見關門聲我才回屋。不一會兒，我聽見門外的敲門聲，打開門，她睜著大眼睛看著我：“新房還有油漆味，媽媽讓我在你這待一會兒，可以嗎？”我趕快拉她進屋：“當然可以，你想玩多久就玩多久。”“對了，姐姐，我小名叫冬瓜，你也可以叫我小鄭。”“冬瓜？哈哈哈，我是排骨，冬瓜燉排骨聽起來就很有食欲。”

“對了，小鄭，你為什么這么怕狗啊？”我問她，她解釋道：“小時候被狗咬過，總覺得身上遺留著那只狗的味道，而且狗都喜歡對著我叫。”看著旁邊比劃著這事有多么恐怖的女孩子，心想著：這女孩子是吃“可愛多”長大的嗎？

那日起，我們一起上下學，每次我先上樓把狗弄進屋，她再進來。日復一日，我教她去嘗試跟狗接觸，漸漸地，她放下膽怯的心。我們終于可以并肩而行，成為更好的大人。

夏風吹動我熾熱的心，吹著樓梯間的塵灰。吹來溫暖的陽光，灑在我們肩上，映照出我們的身影。

評語：文貴有新。本文無論從標題，還是從素材的選擇上都極富新意。小女孩怕狗，是極其平常之事，但作者很巧妙地把友情融進去，足見作者在構思上頗具匠心。文章靈活運用多種修辭和多種描寫手法，使得文章風格突出，讀來別有趣味。（指導教師：蔣正鴻）