雪鄉環游記

林墨涵

名師點評團

牛如愿，北京市第十五中學教師，比較文學與世界文學專業碩士研究生。多次承擔區級寫作指導展示課，參加國家級課題“初中閱讀學習任務群教學實踐研究”，多篇論文獲獎。授課富有激情，生動活潑，教學深入淺出，條理清晰。始終秉持一顆真誠的心對待學生、關愛學生，深受學生喜愛。

上個周末，媽媽帶我去雪鄉玩兒。

“雪鄉”位于海林市大海林林業局雙峰林場，每年十月至次年四月都有降雪，雪期長達七個月。我早就按捺不住激動的心情了，因為到了雪鄉，我就可以滾雪球、堆雪人，還可以躺在雪地里盡情地打滾了……

一下車，我就看見到處白茫茫的一片。這個群山環繞的小山村里，處處落滿了厚厚的潔白的雪，好像哪位畫家的白顏料灑滿了整個村莊。天上還飄著小雪花，松樹枝上壓滿了純白的雪，家家戶戶的房頂也蓋上了如羽毛一樣潔白的雪花被，只有煙囪在冒著縷縷灰色的炊煙——雖是純凈的白雪世界，也不缺少人間煙火氣。只一眼，我就愛上了這里。

雪鄉的雪很厚，最厚的地方能沒過我的小腿，我們租了一副滑雪板，我坐著它從坡上滑下，玩得開心極了。媽媽則在一旁不停地拍照，一會兒照雪房子，一會兒照雪松，一會兒拍雪人，一會兒又拍我。

夜晚的雪鄉更有別樣的韻味。我們走在雪韻大街上，兩旁都是各種小吃店，每家小店的門上都掛著兩盞紅紅的燈籠。燈籠上落滿了雪，卻依然透出溫暖的光亮。我忽然發現有一群人聚在一起，原來是在玩“潑水成冰”。媽媽讓我也過去試一試。我接過水盆，用力往上一潑……我自己沒看清效果是什么樣，幸好攝影師叔叔把那一刻的景象記錄了下來。我到打印屋接過自己的照片……哇！好看極了！潑出來的開水遇到冷空氣迅速結成小冰粒，宛如一條冰龍在我的頭上飛舞，實在是太漂亮了！

第二天，我們乘大巴前往風車雪山。大巴車把我們送到景區門口，讓我們換乘內部環保車。走了一段又急又險的盤山路，我們終于到達了雪山之上。雪山的樹木上也都落滿了厚厚的雪，巨大的風車一轉動，雪花便紛紛飄落。太陽照耀著風車，風車的影子便在雪地上不停移動。這里的雪比山村里的更厚更潔白，目之所及，到處都是雪，世界好像已經如同仙境一般美妙。

我們坐上雪地摩托，開始在山頂觀光。摩托在雪中行駛如履平地，風馳電掣般地游走在皚皚的白雪世界。四周的美景飛速向后退去，只有云彩還在頭頂慢慢地游蕩。

兩天的雪鄉之旅令我難忘，我愛那里白白軟軟的雪，愛那里形態各異的雪人，愛那里獨一無二的絕世美景，還愛那里暖乎乎的農家炕……

明年我還要再來，赴一場與冬雪的盛會。

文章開門見山，點出游玩地點，隨后按環游前——環游時——環游后的順序，詳細敘述了在雪鄉游玩的整個過程。作者在敘述時尤其注意寫作順序。初見雪鄉，由遠及近、由上至下，點出雪鄉雪白的顏色特征和具有煙火氣息的特點。游玩雪鄉時，白天與夜晚的雪鄉各具韻味。隨后移步換景來到雪山，重點描摹了風車雪山的仙境之美。文章結構完整，作者觀察得也很仔細，詞語運用也比較得當。

（牛如愿）