展翅翱翔的“太陽鳥”

魏蓉

句容市崇明小學創建于2010年，以“喚醒生命自覺，激活創造潛能”為辦學理念，提出了培養“健康、善良、智慧的陽光少年”之育人目標。2012年，學校組建了“太陽鳥”志愿者服務團隊。“太陽鳥”源于兒童文學作家金波的詩句，寓意小志愿者是熱愛光明、追求光明、傳播光明的小使者，把愛和溫暖帶給他人。

幾年來，“太陽鳥”從一個幾十人的團隊，發展到全校學生“人人爭做‘太陽鳥”。他們“飛翔”在校園內外，開展力所能及的志愿服務，成為社會各界人士心中友善快樂的使者。2019年，《崇善明德——小學生“太陽鳥”志愿服務行動》正式立項為江蘇省中小學生品格提升工程項目。

“太陽鳥”是播撒友愛的小天使。他們和博愛學校的小伙伴結對牽手，通過“給小伙伴寫信”“同讀一本書”“共度‘六一兒童節”“手拉手迎新年”等活動，給殘疾孩子送關愛、送友情、送溫暖。

“太陽鳥”是文明美德的小標兵。他們到廣場、街道宣傳交通安全、環境保護、低碳節能的知識和意義，身體力行地清除公共場所的小廣告，撿拾公園綠地里的垃圾。

“太陽鳥”服務校園，給同學送幫助。每學期開學，他們開展“歡迎同學回家”的服務活動，指引進班，幫助同學和家長報到，帶領新生參觀校園，熟悉校園環境。

“太陽鳥”服務社會，給居民送歡笑。每年暑假，他們到社區開展文藝演出，展示崇明“陽光少年”的風采，給社區居民送文化，送歡笑。

“太陽鳥”飛過的地方，留下歡樂，留下美麗，“太陽鳥”飛過的時候，萌芽美德，收獲成長。

在學做志愿者的過程中，“太陽鳥”為他人、為社會奉獻的愛心和貢獻的力量是有限的，但所倡導的奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神是無限的。這種精神，不僅能溫暖現實世界，也將照亮小志愿者未來的天空。“太陽鳥”志愿服務的意義，在于小志愿者收獲的自我成長，在于他們心中播下的對自我、對他人、對自然、對國家和社會責任與擔當的種子。這粒種子能伴隨兒童生命的成長慢慢發芽、長大，長成頂天立地的參天大樹。

·組織名稱：

太陽鳥是中國古代太陽崇拜和鳥崇拜結合的產物。以司晨、叫明、向陽為職分，是光明的象征。千百年來，光明的前景、光輝燦爛的美好明天，是中華民族世世代代為之奮斗的夢想。以“太陽鳥”為組織名稱，寓意著志愿者是“熱愛光明、追求光明、傳播光明、獻身光明”的宣傳者、啟蒙者和踐行者，更體現了志愿者自強不息、昂揚向上的精神風貌，把光明和溫暖送給所有的人。

真想讓太陽長一對翅膀，天上就多了一只太陽鳥。讓它在藍天里自由飛翔，一邊飛，一邊自由鳴叫。長翅膀的太陽是我們的心，好把光和熱送給所有的人。

——《長翅膀的太陽》金波

·行動宗旨：

服務他人 ?和諧社會 ?成長自我

·組織目標：

踐行“我很重要”的校訓，弘揚“奉獻、友善、互助、進步”的志愿精神，蘊養社會參與能力;在參與中收獲成長，在奉獻中體驗快樂;讓校園溫馨，讓家園美好，讓社會溫暖，讓別人因我們的存在而感到幸福！

·組織標識：

隊標：向日葵、太陽和笑臉的結合，也可以看作是長著許多翅膀的鳥兒。

向日葵是句容市崇明小學的校花;太陽象征愛、光明和溫暖，寓意我們無私奉獻，把愛、光明和溫暖帶給需要幫助的人;標識形似笑臉，寓意他人在志愿者的幫助下，消除煩惱、解決困難后快樂的笑臉，也象征著志愿者幫助別人、快樂自己之后的笑容;片片葵花花瓣幻化為鳥兒的對對翅膀，帶著我們在和諧幸福的天地間自由飛翔。

·行動口號：

我參與 ?我成長 ?我奉獻 ?我快樂

·志愿者之歌：

種太陽

詞/李冰雪

我有一個美麗的愿望

長大以后能播種太陽

播種一個一個就夠了

會結出許多的許多的太陽

一個送給 送給南極

一個送給 送給北冰洋

一個掛在 掛在冬天

一個掛在晚上 掛在晚上

啦啦啦

種太陽

啦啦啦

種太陽

啦啦啦啦啦啦啦啦

種太陽

到那個時候

世界每一個角落

都會變得溫暖又明亮

百年黨史100題（一）答案：

1-5.BCBBC ? ? ? ? ?6-10.DCCBC ? ? ?11-15.BCDCB ? ? ?16-20.BDCDD

21-25.ACABA ? ? ?26-30.ACBBA ? ? ?31-35.CBDCB ? ? ?36-40.DCDCC