教育部：暑期托管應以看護為主，不得組織集體補課

日前教育部印發了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》（以下簡稱《通知》），引導支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務工作。

《通知》提出，地方教育部門要從本地實際出發，鼓勵有條件的學校積極承擔學生暑期托管服務工作。地方教育部門和學校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，不得強制，對志愿參與的教師應給予適當補助。要統籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，保障教師權益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑期教研、培訓留出時間。

《通知》明確，暑期托管服務堅持學生自愿參加，主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加。地方教育部門和學校要主動向家長宣傳告知具體安排。

《通知》要求，要合理安排暑期托管服務內容，應以看護為主，開放教室、圖書館、運動場館等資源設施，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。有條件的地方和學校要積極拓寬資源渠道，充分利用當地紅色教育基地等社會教育資源，積極吸納大學生志愿者、社會專業人士等參與學校托管服務。

《通知》要求，暑期托管服務要堅持公益普惠原則，可參照課后服務相關政策，采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。實行服務性收費或代收費的，收費標準由地方教育部門會商有關主管部門制定，并向社會公示、做好宣傳工作，學校不得違規收費。

《通知》強調，地方教育部門和學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛生教育和常態化新冠肺炎疫情防控工作，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。（中新網7月9日）