科普圖書 任重道遠

沈愛民

【導?讀】本文認為當前環境有利于科普圖書的發展，主要依據三個方面：國家重視、公眾需要和科普創作隊伍正在形成。建議出版社應當重點抓好科普圖書的三個環節：“給誰看”“寫什么”和“怎么寫”。對什么是好的科普圖書提出了三個標準，即科普圖書也要做到“信、達、雅”，“信”指科學性，“達”是趣味性，“雅”是文學性。

【關鍵詞】科普圖書?出版環節?評判標準

在座各位都是科技出版領域的專家領導，這方面懂得比我多。近些年，我參加過一些科普圖書的評審等活動，有些接觸，有些感觸，都是個人看法，將其歸納如下三個部分。

一、當前大環境有利于科普圖書的發展

之所以做出當今時代環境有利于科普圖書發展的判斷，主要基于以下三個理由：

1.國家重視，政府支持

2002年，《中華人民共和國科學技術普及法》頒布施行，明確規定：綜合類報紙、期刊應當開設科普專欄、專版;書刊出版、發行機構應當扶持科普書刊的出版、發行。2006年，我國頒布實施的《全民科學素質行動計劃綱要》，強調為提高全民科學素質，應加大力度，創作優秀、有益、生動的科普作品。2007年，《關于加強國家科普能力建設的若干意見》出臺，提出要繁榮科普創作，大力增強我國科普作品的原創能力。2016年5月，我國明確提出“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”。“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要也明確提出了有關要求。

2019年度全國科普統計數據表明，全國科普事業持續健康發展，整體處于穩中有升態勢。全國科普經費持續增長，比2018年增加15.13%。科普人員規模有所擴大，專職創作人員2.01萬人，比2018年增加29.38%。

我國科普圖書的獎勵眾多，層級高，影響大。比如，2004年，國家科技進步獎增設科普內容，科普圖書獎首次進入國家最高科技獎勵，每年都有科普圖書獲獎。中國出版政府獎是我國新聞出版領域的最高獎，其中包括科普圖書。“中國好書”評選，由中國圖書評論學會主辦，中宣部、央視指導和支持，面向公眾，具有廣泛影響，科普圖書始終是其中的重要類別。中國科普作家協會優秀科普作品獎、中華優秀科普圖書榜，都是科普圖書的專業獎勵。此外，有關部委和省市也有許多設立了科普圖書獎勵。還有一些頗具影響的社會性獎勵，比如，世界華人科普創作獎、吳大猷科普著作獎等。

值得一提的是，有些綜合性獎勵中，科技圖書（學術）未必有，但有科普圖書。

2.社會需要，公眾歡迎

2021年1月，第11次中國公民科學素質抽樣調查結果發布，2020年我國公民具備科學素質的比例達到10.56%，比2005年的1.6%提高了8.96個百分點，完成了“十三五”規劃提出的2020年“公民具備科學素質的比例超過10%”的目標任務。

隨著公眾科學素養的提高，以及防疫健康、人工智能、大數據、5G、智能家居等日益進入公眾生活，對科技領域的關注也迅速擴展，需求不斷增強。以健康為例，世界衛生組織的有關調查認為，影響健康的諸多因素中，遺傳因素占15%，社會因素占10%，醫療條件占8%，氣候影響占7%，而自身行為占比最大，為60%。因此，具備科學素質，養成良好的生活習慣，成為提升公眾健康水平的關鍵。

與此相適應，我國保健品產業發展迅速，20年來，我國保健品消費增長在15%～30%之間，遠高于發達國家13%的增長率。與此同時，健康養生領域也是比較混亂的領域，魚龍混雜，誤區甚多，打雞血、生吃泥鰍、一把綠豆治百病，都曾火遍大江南北。社會公眾對此有強烈需求，希望得到正確引導，提高自身辨別真偽的能力。

庚子之年，新冠肺炎疫情席卷全球。面對人類百年大疫，科技成為戰勝疫情的最有力武器。19世紀以來，微生物學的發展，抗生素、重組疫苗和抗病毒藥物的發明，大幅度降低了傳染病對人類社會的威脅。這次疫情仍然如此，由于各國社會制度、文化習慣不同，中國模式其他國家學不了。這種多元的情況下，全球要想戰勝新冠肺炎疫情，只剩下科技這個手段，舍此無他。同時，這次疫情還有一個突出現象，就是虛假信息和謠言滿天飛。我收到的各種疫情信息中，有太多不靠譜的內容。其他國家也出現眾多反智現象。在這種態勢中，科學證偽和辟謠成為剛需。

因此，科普圖書具有良好的發展前景，大有用武之地。當然，和大多數傳統紙媒一樣，當前科普圖書也遇到了發展難題和挑戰。但即便如此，科普圖書仍然展現了一些亮點。2019年，科普圖書出版1.35億冊，比2018年有較大幅度增長。中國圖書市場研究報告表明，2019年，各品類新書成交額同比增幅中，表現最好的依次是科技、社科和文教類圖書。此外，少兒出版是我國出版業活力最強、成長性最好的門類，其中少兒科普圖書呈現良好發展前景。根據京東大數據，2017年至2019年，兒童文學、繪本、科普/百科三大細分品類的成交額，同比增速超過童書整體增速，其中成交額同比增速最高的是科普/百科。在2019年紙質書出版機構TOP10排名榜單中，科技類專業社多有入圍，并有兩家位居前三。

過去流行一個說法，叫作“科普有名無利”。實際上市場是有需求的。近年來，有的科普圖書發行量已經達到數十萬冊，有的一年內數次加印。政府支持，公眾歡迎，出版科普圖書可以做成“名利雙收”的好事，實現經濟社會效益雙豐收，何樂而不為。

3.個人感受

對國內科普圖書出版，現在有些悲觀的看法，認為國際上有一些經年流傳的經典科普暢銷書，而國內這樣的科普好書太少，同時國內好的科普作家也太少。這是部分實情，不過，從我個人感受角度看，也并非完全如此。

我長期在中國科協工作，自中國科協成立之日，科學普及就是主要工作領域。科普法中明確規定科協是科普工作的重要社會力量。中國科協在我國科學素質綱要實施中擔任了綜合協調作用，也是我國重要科普活動的主要組織者之一，比如，全國科普日、科技活動周、科普中國、科技場館建設和展教、青少年科技活動等，科協系統也設立了專門從事科普工作的職能部門和機構。因此，耳濡目染，這些年我也與科普工作有許多接觸。

不過，我并不分管科普方面的工作，主要從事學術管理。在我過去從事的工作中，管理著全國近80%的科技社團和超過20%的學術期刊，科協和學會系統每年組織的學術會議有兩三萬個，我每年都參加和組織數十個高層次的學術會議，這些年保留的代表證、嘉賓證上的繩子，解下來可以織一個大漁網了。平時接觸的也大多是院士專家。幾十年下來，類似審美疲勞，頗有些“科技疲勞”，能對我產生沖擊的學術觀點、科技文章和圖書并不太多。但是，參加科普圖書評選，會時不時地眼前一亮，有的會讓我感到興奮，還有的書甚至讓我產生這種感覺：終于等到這本書了。

同時我還有一個感覺，我國科普圖書創作的骨干隊伍正在成長，初步已經形成一批中堅力量，并構成了老中青梯次布局。特別是一批從事一線科研的中青年科學家成為創作主體。這些作者受過系統的高等專業教育，基礎扎實，與國際科技界交往多，很多本身就是海歸，視野比較寬，思路比較活，語言也比較貼近時代。尤其是這些作者都熱愛科普創作，科學源于興趣和熱愛，科普也是。隊伍的成長是很可喜的現象，也是做出精品圖書最重要的智力資源。

所以，總體來說，我對國內科普圖書還是挺有信心和期待的。

二、出版社應當成為精品科普圖書的“助產士”和守護者

常會聽到作者將作品稱作“自己的孩子”。借鑒這種比喻，作者就是這個孩子的“母親”，出版社就是“婦幼保健院”。出版社需要提供專業服務和指導，確保“母嬰健康”，實現“優生優育”。

產生精品科普圖書，出版社需要抓好眾多環節。我圍繞以下三個環節，提供參考意見。

1.還是要提“給誰看”的問題

加強選題策劃是產生好書的基礎，這似乎是老生常談。但是，目前仍然有相當一部分科普圖書，閱讀對象定位比較模糊，選題策劃比較隨意，有碰到什么就出什么的感覺。出來的書，有的更適合專業人士看，有的只適合很窄的讀者圈子，有的感覺不知道是想給誰看的。

科普圖書的讀者是面向廣大社會公眾，因此，選題應該圍繞公眾關注的熱點問題。在現代社會，我們關注什么問題，通常會上網搜索。據悉，2018年底，我國網民規模達8.29億人，百度每日用戶搜索需求高達數十億次，通過搜索獲取科技信息已成為網民的主要選擇。所以，了解網民搜索的科技問題，是把握公眾科技需求的良好窗口。

自2015年始，有關部門組織開展了中國網民科普需求搜索行為研究，并定期發布《中國網民科普需求搜索行為報告》。這些年搜索的科技熱點，呈現出明顯的規律性。2016年中國網民關注的科普主題，排名前三的分別為健康與醫療、信息科技和應急避險。2018年，前沿技術躍居第一，與當年人工智能、量子通信、北斗衛星等系列熱點頻發有關，后面排序依次是健康與醫療、應急避險和信息科技。2020年排名前三的分別是前沿技術、應急避難和健康與醫療。前沿技術位居第一的原因，是把新冠病毒變異、新冠疫苗研究和使用列入該領域。另外，公眾關注的領域還包括能源利用、氣候與環境、食品安全和航空航天。

分析上述結果，健康與醫療、前沿技術、信息科技和應急避險，一直是公眾關注的熱點科技領域。其中，尤其是健康與醫療，2016年在搜索中占比為53.78%，遠超位居第二的信息科技的14.53%。這幾年“中國好書”的科普入選書目，與上述情況也比較接近。近幾年，每年入選年度科普好書有3～4本，每次都有健康與醫療內容的，也有前沿技術領域的。

除了上面這個窗口外，還有許多可以作為選題策劃的參考依據。比如，國家關注的前瞻性、戰略性、引領性的科技攻關領域，包括信息網絡、智能制造和機器人、深空深海探測、重點新材料和新能源、腦科學、健康與醫療等前沿領域，以及高端通用芯片、高檔數控機床、集成電路裝備、寬帶移動通信、油氣田、核電站、水污染治理、新藥創制、傳染病防治等領域的關鍵核心技術。

同時，也應該注意防止在選題上一哄而上，否則，路上會太擠，交通堵塞，走不動，走不遠。

2.有必要說說“寫什么”的問題

在科普作者創作過程中，建議出版社與作者的溝通要早，對“寫什么”“如何寫”等問題進行磋商。這里重點想提一下“寫什么”的問題。

中國科協負責定期組織中國公民科學素養調查，調查的內容，通常包括“了解必要的科學知識”“掌握基本的科學方法”“崇尚科學精神”3個方面。也就是說，公民是否具備基本的科學素養，不僅要看掌握的科學知識，還要看對科學方法、科學精神的理解和把握。這也是國際上通用的方法，國際上通常使用米勒體系對公民科學素質進行測評，后來又演變成新米勒體系，新體系對測評指標進行了合并和簡化。這些測評方法有一些區別，但有一點是共同的，就是公民是否具備基本的科學素質，應該是一個綜合考量，不能僅僅是對科學知識的把握。

2016年，科技部、中宣部聯合印發《中國公民科學素質基準》，通知中明確規定：“公民具備基本科學素質，一般指了解必要的科學技術知識，掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有一定的應用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。”盡管有專家學者對某些基準點有不同意見，但對上述定義是取得共識的。

當然，科技知識的傳播也是重要和必要的。不過現狀是大部分科普圖書往往是某個科技領域的知識堆積，而其他方面重視不夠。其實，在現代技術條件下，獲取科技知識是相對容易的，點點鼠標、動動手指即可，是名副其實的唾手可得，導致公眾專門為此買書的動力不斷降低。更何況，一個人就算背下大百科全書，仍然不能說具備了科學素質，也算不上知識分子，頂多是“知道分子”。據說《紐約時報》一周的內容，等于18世紀一個人一生的資訊量。而現在，每個人手機上每天的信息量，就能頂多少個《紐約時報》？古代人占有信息很少，但千百年前哲人很多的深刻思考，直到現在也無法超越。正如英國作家艾略特所言，我們“需要把丟失在知識中的智慧找回來”。更何況，現在很多信息都是無用信息，有些還是垃圾，無益而有害。而且這些所謂“知識垃圾”，是世界上最難降解的垃圾。

知道“為什么”比知道“是什么”更重要，“知其所以然”比“知其然”更重要，知道“如何思考”比“思考什么”更重要。科學方法、科學思想和科學精神，更具根本性，也更長遠。比如，科學精神的靈魂是求真求實，在公眾和青少年中弘揚倡導求真求實精神，遠比普及幾個具體知識重要得多。掌握正確的科學態度、科學方法和科學精神，既是科技工作者在科學道路上不斷前行的通行證，也是公眾提高科學素質的敲門磚。

也有一些科普圖書這方面做得不錯。比如，一本講動物園的書，不是把動物園當成家長帶孩子去的娛樂場所，而認為去動物園是一種自然觀的教育，讓孩子了解動物的自然行為，感受自然之美，體現動物尊嚴，改善日常行為，并產生自然觀和責任感。這遠比認識某個動物、知道它的一些生活習性重要。

介紹進化論的書很多，大部分是介紹進化論的基本觀點。有一本書則重點介紹了進化論本身的“進化”過程。進化論是科學發展史上的里程碑，同時也是爭議最多的科學理論，人人知道，但常有誤讀。然而，爭論百年，進化論不但沒有倒下，反而越發光大，從狹義生物進化演變成為解釋從生命到宇宙規律的學說，并影響了眾多學科。揭示這一過程，有助于讀者了解科學發展的基本規律，理解科學的本質是批判，啟發弘揚探索開拓、敢為人先的精神。

在這方面，出版社應該承擔起社會責任。盡管我國公眾科學素質在不斷提高，不過，在我們的文化基因中，公眾相對缺少科學邏輯思維訓練。形式邏輯是科學發展的基礎之一。在《大英百科全書》科學分類欄目中，形式邏輯位居各科自然科學之首。在很多國家，邏輯學是必修的通識教育。在我國春秋戰國時代，墨家已經系統地論述邏輯思想。遺憾的是，隨著“罷黜百家，獨尊儒術”，墨家銷聲匿跡，形式邏輯在我國也日漸式微。新中國成立后，受蘇聯影響，我國邏輯教學缺席達數十年之久。時至今日，國內高校依然沒有普及邏輯教育，在大部分高校，邏輯學都是可有可無的選修課。高校如此，更不要說在群眾中普及。

因此，公眾由于缺少邏輯思維訓練，所以習慣主觀想象，甚至憑空臆測。很多公共話題的討論，因參與者缺乏基本邏輯思維，常淪為無意義的街頭口水戰。要改變這種現狀，任重而道遠。在新冠肺炎疫情中，這個問題很突出，謠言與謊言一色，帖子與段子齊飛。其實，如果具備良好科學邏輯思維訓練，很多假消息是一眼就可以識破的。

3.也要關注“怎么寫”的問題

多元化、網絡化和數字化，成為現代信息傳播的重要方式。我自認為算是一個愛書的人，但現在每日接收的信息，至少80%來自微信。留給看書的時間，基本上只剩下睡前的個把小時。大部分傳統出版社越來越感受到新媒體的壓力，我認為，既然躲不掉，不如去擁抱。

當前，新媒體科普傳播的增長很迅速。2019年，以多媒體尤其是新媒體技術為支撐的科普傳播更加廣泛，全國建設科普網站2818個，比2018年增加4.84%;創辦科普類微博4834個，比2018年增長72.09%;創辦科普類微信公眾號9612個，比2018年增長36.01%。

近年多次中國公民科學素質調查結果都表明，互聯網已成為公眾獲取科技信息的第一渠道。2020年，據有關部門統計，在全網科普信息傳播中，微信、網絡媒體和APP位居前三，分別占比42%、29%和13%，成為科普信息傳播的主要渠道。

2019年6月，工信部正式向中國移動、中國聯通、中國廣電發放5G商用牌照。5G最大的特點是有利于視頻及AR/VR產品的傳輸，在這種大背景下，將文字、音頻、視頻、AR/VR等產品統一布局，加大新媒體、融媒體產品開發力度，已是大勢所趨。

在科普圖書評審中，我也觀察到一個具有標志意義的現象：受歡迎好書的作者，在出書前本身就是網上科普的網紅人物，其所辦的公眾號、視頻號和微博，都擁有大量粉絲。一本講海洋生物的圖書，獲得過多種出版獎勵，出書前作者就擁有620萬粉絲。一本講信息安全的圖書，出版前網上點擊量就超過數十萬次。一本講中醫的書，作者的微信公眾號粉絲近50萬，平均每篇原創推文閱讀量近10萬人次。最近評審的一本講物理的圖書，作者制作的網絡科普短視頻，有上百萬的訂閱者，作者選擇了100個物理話題與訂閱者溝通，在此基礎上篩選和打磨，然后才成書。作者自豪地說，這本書是500萬人參與制作的科普讀物。

通過網絡產生規模影響，建立相對固定的讀者群，然后依靠黏性轉移到傳統出版，保證了高起點，具備了成為精品的基礎。我認為這是值得關注和借鑒的寫作出書方式，應給予認真研究，努力發現、培養與合作，依托現代技術條件營造科普圖書的新生態。

三、什么是好的科普圖書

評判精品科普圖書的標準很多，下面談的是我的一孔之見。

清末新興啟蒙思想家嚴復在《天演論》中說：“譯事三難：信、達、

雅。求其信已大難矣，顧信矣不達，雖譯猶不譯也，則達尚焉。”嚴復提出了好的翻譯，要做到信、達、雅。我認為，這也可以視為對好的科普作品的標準。因為，科學要解決的問題，是傾聽大千世界的語言，理解自然界的內在規律，并加以歸納表達，這也可以視為人類對客觀世界的翻譯。還有一種說法，科學，是自然世界的說明書。

科普圖書的“信、達、雅”，可以理解為“信”是準確，“達”是流暢生動，“雅”是好看。“信”重在科學性，“達”要求趣味性，“雅”講究文學性。下面分別簡述這三個要求。

1.科學性是對科普圖書的基本要求

所謂科學性，指的是書中內容必須是準確的。科學求真，人文求善，藝術求美。求真求實，是科學的靈魂。科學性是科普圖書的底線，滿足了這項要求，這本書可以算是及格了。這方面如果出現硬傷，可以一票否決。

這里有一些理解誤區。比如，有的意見認為，也應該向公眾傳播各種學術觀點，以激發公眾的想象力。關于這個問題，我同意擔任過中國科普作家協會理事長的劉嘉麒院士的看法，他認為：“科研與科普有著本質的不同。科研的靈魂是創新，是探索，它充滿著疑問和求證。而科普，在科學內容方面，根本任務是傳播，是把人類已經取得的成熟的科研成果傳遞給廣大公眾。”

許多科普專家也認為：“科研是少數人的行為，科研中的不同學術觀點應限定在學術圈內進行討論，不宜擴大到公眾層面。對于尚存爭議和疑問而公眾又關心的科研問題，科普傳播一定要慎重，以免誤導公眾。”

每個人對待事物都有自己的看法，都可以表達，正所謂“一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特”。但是對科學普及來說，對同一個事物，不能一千個科學家說一千個結論，那會導致公眾無所適從。膽固醇升高是心血管治病的危險因素，對此有大量科學實驗證明，是國際醫學組織和醫療指南明確的，是醫學界的主流意見。不過，也有個別學者對此有不同看法，這在醫學界內部作為學術討論是正常的，但如果將這種個別意見作為科普圖書出版，等于是在誤導公眾。

概括來說，科學研究就是做少數，需要鼓勵探索創新。但是，科普需要看多數，需要傳遞確定的、可靠的知識體系。這種知識體系，需要可驗證、可證偽、可重復，并得到科學共同體的認同。此外，還需要時間沉淀。比如，當前新冠肺炎疫情中的絕大部分科學問題，要下結論都還為時過早。

有些表達作者個人科學觀點的書，很有創見，很有啟發，可能是好書，其實我自己也經常購買這一類書籍。但是，這類闡述作者個人觀點的書，在嚴格意義上不能稱為科普圖書，更不能作為精品科普圖書。在當前科普圖書評選中，這一類書有時也會入選，對此我認為需要加以提醒。

還有一類圖書，使用的手段是科技，但是內容并不是。比如，用現代遙感方法，記錄了一個地區經濟、農業、習俗、風光、人文的變化，這可能是好書，但不能算是科普圖書。手機是科技產品，網絡也是，但用手機和網絡看的東西，未必是科技內容。

2.趣味性也是對科普圖書的基本要求

如果一本科普書，具備了科學性加趣味性，可視為達到了良好水平。

趣味性，是對科普圖書提出的獨特要求。這主要是與科普圖書的特性有關，科學內容通常比較枯燥，最怕把科普圖書寫成資料匯集，或者是知識點的羅列，或者滿眼都是公式、數據和術語，這樣的書，很難吸引公眾閱讀。但在實際情況中，這種現象比比皆是。也有一些中規中矩的科普書，沒毛病，但也沒有亮點，是科普書，但不是好的科普書。

科學性要求不講外行話，趣味性要求是用白話說行話。如果不能做到生動有趣，至少要做到通俗易懂。即使不能看進去，起碼能夠看下去。再進一步，如果能夠深入淺出，外行不覺深，內行不覺淺，就更好了。要做到這點有些難度，需要把厚書讀薄才行。也正是有這些要求，成為好的科普作家挺難的。

科學家的臉譜化，就是只會埋頭數據和實驗室，生活乏善可陳。理工男給人的印象就是呆板無趣。實際情況并非如此，天地間最精彩的故事，大多是科學講出來的。科學發展之路跌宕起伏，有宏大壯麗的震撼，也有曲徑通幽的美妙。

在這方面也有不少成功范例。我讀到過講基因編輯的一本書，書里有故事，有包袱，有伏筆，非常好看，令人手不釋卷。也有的科普書語言生動活潑，使用了許多現實語言，讓年輕讀者有同理心和親近感。

這個問題也有一些理解上的誤區。比如，有的評價某科普圖書時，說這本書是“學術性科普”書。其實“學術性科普”的說法并不準確，學術就是學術，科普就是科普，二者的定位、對象、功能和寫作方法都有明確區別。

另外，還有一個需要注意的，強調趣味性，但不能為趣味而趣味，不能過度娛樂化，那就是另一個極端了。

3.文學性是對科普圖書的高要求

所謂文學性，是指文字優美，寫得有美感，有味道。在科學性、趣味性的基礎上，這是加分項，如果再能做到這一點，就是優秀的科普圖書了。

藍色是理性的標準色，通常也被視為科技色。其實，科學不全是冷色系，科學有溫度，也有紅黃橙棕。最美的科普圖書，能將科學與人文完美結合。

科學與藝術本質是相通的。真理具備三大要素：正確，簡單，美。正如亞里士多德所言，真理不走遠路。物質不滅，能量守恒，萬物歸一，這些簡潔到極致的思想表述，揭示了最深邃的規律。

據說，在音樂粉絲圈子里，要做出很有格調的樣子，就說一句“我是聽巴赫的”。聽得懂巴赫，是智商和情商完美結合的代名詞。巴赫復雜的曲譜，力圖體現嚴格的均衡關系，是數學和哲學在音樂領域的結晶。

在近些年的圖書評審中，確實看到過一些這方面做得不錯的作品，不但專業，同時美且酷。

數學是最枯燥的學科。可是，也有寫數學公式的書，看得人熱血沸騰。這本書從哥廷根的科學家之墓說起，那些墓碑上，很多只有一個公式、一個方程組、一個定律，是墓中主人做出的貢獻。自然萬物運行的基本規律，濃縮在這些公式里，這其實可看作人類的智慧結晶，外星人也能看懂。萬物速朽，唯有公式永恒。有句話是這樣說的，一個具備基本科學素質的人，能夠讀懂一行數字，并為之動容。

有一本寫中藥的書，將《本草綱目》和《詩經》融為一體。“以詩的文字煮本草”，詩經如畫，本草如歌，誰說科學技術與詩情畫意無關？

有一本寫航天的書，介紹旅行者1號離開太陽系，回眸地球，就是個毫不起眼的暗淡光點。書中說（手中沒有書，憑借記憶，大意），就在這枚暗淡的光點上，有我們的家園和一切，有我們的一生，有愛過和認識的每一個人，所有的歡樂與痛苦，光榮與夢想，看起來都是一粒微塵。書中結合屈原的《天問》，介紹人類踏入星辰大海的征程，真的是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，看得人百感交集，思緒起伏。

及格的科普書，是讓讀者了解科學。優秀的科普書，是讓讀者愛上科學。我國科普圖書任重道遠。祝愿每一本科普圖書，都能成為科學知識的傳播者，科學精神的弘揚者，科學態度的倡導者，科學方法的實踐者。

（本文為“科普類優秀圖書出版研討會”的發言。）

（責任編輯程成）