四下第六單元：我學會了______

金毅

特邀審題、點評老師：金 毅

（一級教師，紹興市魯迅小學教育集團）

審題要點分析

同學們，這個單元習作的主題是“我學會了? ? ? ? ”。這個主題相信大家一定不陌生，所以，這個單元的習作一定難不倒大家。

要寫好這篇作文，首先要明確，這篇文章的主人公是誰？是自己。寫的主要內容是什么呢？是自己如何學會一項本領的。

成長的經歷是豐富多彩的，當你一天天長大，學會的本領也越來越多。回想一下，你學會的哪項本領讓你印象最深、最有成就感？是學會了輪滑，學會了彈曲子，還是學會了包餃子，或是學會了打乒乓球……相信你剛剛學這項本領的時候，一定是不容易的，也一定有著非常深刻的獨特體驗，那么就把這些內容寫下來吧！

那該如何把這學本領的過程寫好呢？

首先，要在腦中梳理出一個比較清晰的過程，然后用上諸如“首先、接著、然后、最后”等連接詞將每一步按順序寫清楚。

當然，真正要將文章寫生動，則需要梳理出在這個過程中令你印象最深刻的片段，可能是學習中最激動的部分，也可能是最困難的時候，或者是最關鍵的環節，然后，將這個片段中你的神態、動作、語言、心理細致刻畫，讓這些細節豐厚起來，從而使讀者讀后引起共鳴。

只要你能夠在記敘中做到“明順序”“亮細節”，相信一定可以將學本領的過程生動地展現在讀者面前，加油！