三全育人理念下思政教育進高校公寓工作探析

施辰翱

（鄭州輕工業大學，河南 鄭州 450000）

一、“三全育人”理念下思政進高校公寓的重要意義

（一）思想政治教育進大學生公寓是貫徹落實中央精神的重大舉措

中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》和《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》明確做出指示，把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環節當然包括思想政治教育進高校學生公寓。中共河南省委河南省人民政府《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》也明確指出，要把大學生思想政治教育工作提高到新的水平，就必須積極探索適應形勢發展的大學生思想政治教育工作方法和機制。

當代大學生肩負著祖國和民族的希望，是國家發展和民族繁榮的中流砥柱。高校應凝聚全校力量，緊緊圍繞立德樹人根本任務，因事而化、因時而進、因勢而新，深入公寓，拓展學生思想政治教育“新陣地”，將學生思想政治教育融入學校的日常管理之中，開展“三全育人”工作，全力推進“公寓思政育人”，貫徹落實中央精神，實現人才培養目標。

（二）思想政治教育進大學生公寓可以進一步提升新時代大學生思想政治教育工作的力度和高度

高校公寓是集大學生學習、生活、交住等功能為一體的重要場所。育人陣地進公寓，延伸工作觸角，讓學生思政工作從“鍵對鍵”變為“面對面”，及時發現日常學生思想政治教育工作中的“盲區”和“盲點”，并有針對性地解決問題，可以有效地提高新時期大學生思想政治教育的力度和高度。讓大學公寓真正在大學生成長、成功的過程中發揮舉足輕重的作用。

（三）思想政治教育進大學生公寓可以進一步拓展思政教育工作的抓手

利用學生公寓開展貼近生活、入腦入心的思政活動，秉承著“學生在哪里，思政工作就要開展到哪里”的初心，積極傳遞正能量，使學生切實感悟理想信念的強大力量。構建“橫向到邊、縱向到底”的學生公寓思政格局，可以進一步拓展思政教育工作的抓手，成為“育人新引擎”。

（四）思想政治教育進大學生公寓可以進一步增強思想政治教育的親和力和感染力

思想政治教育進大學生公寓，可以了解學生思想動態第一手資料，從關心學生生活狀況入手，進而有針對性地從全局角度安排部署相關工作，實現公寓思政工作全覆蓋、無間斷、快響應。人文關懷進公寓，進一步增強思想政治教育的感染力和親和力，進而可以進一步強化育人實效。

二、高校思想政治教育進公寓的現狀

有研究表明，對于鄭州當前高校思想政治教育進學生公寓現狀非常滿意或滿意的僅占1/5，基本滿意的占1/2，非常不滿意或不滿意的接近1/3。這說明高校公寓開展思想政治教育存在不足。筆者進行統計并歸類發現，發現了三個普遍現象：

（一）思想政治教育進公寓重視程度不夠，全員育人參與度有待進一步提高

在許多人的觀念中認為公寓僅僅是學生休息的場所，偏重學生公寓日常管理，而在公寓內開展思想政治教育方面投入較少，在公寓開展文化價值引領活動不多，重視程度不夠，學生參與度不高，自然效果不佳。同時思想政治教師隊伍數量不足，很多輔導員都以兼職為主，專職輔導員人數少，編制短缺也造成流動性大，穩定性較弱；高校內全員育人參與度和高校思想政治育人功能的發揮還有較大空間。

（二）思想政治教育進公寓機制不完善，工作效果評價體系尚不完備

大學生的思想政治教育是一個長期漫長的過程，不能僅僅依靠學生管理人員的參與，也不能僅通過課堂的思想教育，應從學生成長需求出發，多深入學生生活場所。但是，目前大部分高校在公寓開展思政工作缺乏有效機制，表現在各職能部門職責不夠清晰，缺乏有力協調，思想教育深入不足，沒有形成有效的工作體系，進而也出現思想政治進公寓工作效果評價體系不完備。

（三）思想政治教育進公寓陣地建設不足，氛圍營造不深厚

隨著高等教育的普及，大多數高校都在不斷擴大招生規模，但一些高校卻跟不上相應的軟硬件建設。很多高校在公寓開展思政教育缺乏活動場所，沒有工作載體，沒有活動開展，氛圍營造不深厚，公寓思想政治文化建設缺乏，直接影響了公寓思政工作的開展和實施效果和氛圍營造。

（四）大環境增加思想政治教育進公寓的難度和復雜度

隨著高校學生公寓信息化和網絡化越來越普及，加之高等教育大眾化趨勢，使高校學生思想政治整體素質有下降。大學生每天在公寓內活動有較長時間,有的無所事事，有的甚至沉迷于網絡信息，而網絡信息的好壞混雜，容易造成學生思想行為偏差，失去正常的判斷和意志力，對社會和生活迷茫、猶豫或悲觀，導致道德失范甚至違法犯罪。公寓學生集中，居住密集，學生從眾心理尤突出，若不引導和教育，不良行為經公寓和網絡等載體，就會快速傳播。因此公寓信息化和網絡化的環境，增加了公寓開展思想政治教育的復雜度。

另外，當前很多高校公寓已經實行社會化管理，學生認為生活中接觸較多的是后勤人員，而后勤人員沒理順服務與被服務的關系，錯把學生視為被管理對象，較之這些后勤管理人員普遍文化素質較低，年齡偏大，沒有經過專業的培訓，思想政治教育在公寓常出現思政工作者與后勤管理人員的互相推諉，令學校倍感頭疼，增加了公寓開展思想政治教育的難度。

三、“三全育人”理念指導下高校公寓開展思政工作的有效路徑

（一）完善思想政治教育工作進公寓的機制，切實做好“三全育人”工作

完善和健全高校公寓思想政治人員、機構、制度、監管等相關機制，并使之相互協調配合。思政教育體系的完善度決定了在公寓推進思想政治教育工作的效果，不再各自為戰，而是建立管理機構，組建真正意義上的公寓思想政治委員會，對公寓思想政治教育隊伍建設和工作開展進行深入指導和對整個教育過程進行監管。此項工作具有非常重要的基礎性和保障性。組建政治過硬、素質超強的公寓思想政治教育隊伍，實行以思想政治人員、專任教師、教學助理人員、行政管理人員為主體，分班級、分階段、分專業進公寓的三全育人工作體系，協同共推思政工作。所以完善相關機制，成立相關工作組織，是思政工作進公寓的前提。

（二）打造多元化、專業化思想政治教育隊伍

建立高素質的思政隊伍，首先，是改善專職輔導員學緣結構，實施輔導員隊伍建設專業化、職業化、專家化發展戰略；其次，要重視專業課教師與思想政治隊伍的有機結合，提高專業課教師的思想政治教育質量，將思想政治教育有機地融入專業課教學，并充分體現高校思想政治教育的特點。再其次，可多渠道加強思政專家力量，聘請校外專家、學者加入學校思想政治教育隊伍，有效保證和提升了學校思想政治教育水平；最后要重視學生干部的培養和選拔，創造條件建立公寓黨、團組織，發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，以寢室為單位，建立黨、團小組,以樓層為單位建立黨、團支部,以幢為單位成立黨、團總支，穩步占領學生公寓區這一學生集中、思想交流直接的活動空間，在組織上保證了學生黨、團工作重點向公寓延伸。

（三）加強學生公寓教育陣地建設，注重文化建設營造良好思想政治文化氛圍

加強公寓基礎建設，重在體現公寓環境育人功能。在營造公寓思想政治文化氛圍時要體現學生公寓管理的日常性、彰現公寓思想政治的教育性，爭取每個公寓都建立綜合性、多功能的包含輔導員辦公室、談心談話室、學生組織共享辦公場所等多項綜合功能的學生輔導員工作站或朋輩互助交流中心，協助開展公寓管理，是公寓文化建設的組織、協調和執行者，成為公寓建設、管理、服務和教育的有力助手。并通過他們開展一些貼近學生、貼近實際的思想政治教育活動，推動紅色文化融入學生日常生活。同時堅持以生為本，以多彩的校園活動豐富思想政治教育形式，主要組織開展如“文明寢室之星”評比活動、“書香校園“閱讀推廣系列活動、“書畫展”、“主持人大賽”、“辯論賽”、“綠色夢想”、演講比賽等各類主題校園文化活動，營造健康向上的校園文化氛圍。

（四）加強學生公寓管理與思想政治工作形成合力，推行全體教工進公寓

在學生公寓開展思想政治教育工作是一項系統工程，是一項全方位的教育工作，全體工作人員要在思想上達成共識，在當前環境下，將學生管理工作的重心轉移到學生公寓，進一步明確公寓管理人員的職責和協作，使思想政治教育工作形成全校一盤棋的工作格局，形成公寓管理與思想政治工作合力。

健全公寓管理組織機構，在公寓區內設立專門辦公室，充分協調好物業、學院(系)與輔導員的關系，檢查、監督、評價學院(系)工作和公寓管理工作。明確工作職責，建立規章制度，包括:學校(系)領導定期到學生宿舍與學生進行討論、溝通，及時了解學生思想動態，處理突發事件，規定聯系方式，聯系次數，參與學生公寓管理，與宿舍結對子。同時也要增強后勤服務人員和物業管理人員的服務意識，使他們積極參與學生的思想政治工作。