共贏意識之于企業文化的重要性

秦亞娟

（華能南京金陵發電有限公司，江蘇 南京 243100）

一、共贏的概念

共贏的廣泛定義為合作的雙方或多方能夠共同獲得利益。共贏既是一種思維方式，也是一項能夠付諸行動的主張。它包含著對利益的追求，但不止于對利益的追求。共贏意識是人與人或人與自然之間更好的和諧的共處方式。當然，它不是逃避現實，也不是拒絕競爭，而是以理智的態度求得共同的利益。企業內部共贏意識的重要性可以看做企業發展中團隊建設的重要性，而團隊建設的核心在于共贏意識。每一個人都是獨立的個體，一群人在一起為團體，當個體的利益收到侵犯，便會導致團隊的不和諧，因此，明確共同愿景，樹立共贏意識十分重要。

二、共贏意識在企業中的作用

隨著企業規模的擴展，在各種規章制度體系完善的同時，卻往往又會帶來金字塔式的組織結構，僵化的管理體制，濃厚的官僚氣息，企業無視員工的心理需求，員工喪失完全的創業激情與熱情，漠不關心企業的生存與發展，根本無創新意識，從而導致企業管理的費用呈幾何級數增長，企業的凝聚力降低。

利益關系的復雜性、人性的復雜性和體制環境的多樣性、復雜性，各種思維將長期共存。但共贏思維將越來越一枝獨秀，成為知識經濟時代的主導思維方式，將是時代發展的必然。

共贏意識的培養，使企業員工齊心協力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個員工來說，企業要達到的目標即是自己所努力的方向，企業整體的目標順勢分解成各個部門的小目標，在每個員工身上得到落實。

企業內部共贏意識的重要性可以看做企業發展中團隊建設的重要性，而團隊建設的核心在于共贏意識。現實生活中無法要求個人完全做到將企業利益超脫于自身利益之上。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位，充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業心態和奉獻精神，就無法樹立共贏意識，更無法實現團隊精神。

共贏意識是在共同的奮斗目標和共同的價值取向基礎上形成的，是因為某一個項目或某一個共同的任務、目標把大家聚集起來的，因此在這樣的團隊里，每一個成員都會具有強烈的歸屬感和集體感。

生活中很多事情和工作都要團結協作才能完成。例如：電廠發電，需要運行部確保機組運行良好，需要設備部保障運行設備正常，需要燃供部采購燃料和船運的合理調度，需要燃脫部完成燃料接卸存放等，一系列的工作流程背后是大家發揚互相支持、互相配合的協作精神，才取得最后的成功。如果一個部門的“死機”，或者一個部門中崗位員工的消極怠工都可能造成機組的安全運行無法得到保障。因此把企業的任務目標、企業的發展愿景，和個人的職業生涯、奮斗目標結合起來，在遇到困難的時候每個員工就能想辦法、出主意，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”，積聚集體的智慧和力量。

不怕虎生兩翼，就怕人起二心。如果一個企業組織渙散、人心浮動、人人自行其是,甚至搞“窩里斗”，那這個企業是沒有生機與活力可言的，又何談企業發展？在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發揮。個人英雄力挽狂瀾只存在電影電視情節里，現實生活中任何一個重大項目的完成都是無數個普通員工攜手共創的結果。只有有共贏意識的員工，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個企業團隊的意義，才會把團結協作當成自己的一份責任，才會更在意企業的發展。

三、樹立共贏意識的原則

要讓共贏意識在企業文化中建立，在企業發展中發揮作用，應先正視共贏意識在企業發展中的重要性，企業靠人，人是主體。美國經濟學家舒爾茨提出，經濟增長的源泉不能只靠增加勞動力的物質投資，更主要的是靠人的能力的提高。企業發展最終要靠員工來實現。公司提出的做大做強的偉大事業，必須以人才作支撐、以素質作保證、以企業大量的不斷增值的人力資本為依托。在人力資本增值上企業的主導性作用固然重要，但員工個人的主動性創新精神更為關鍵。員工個人的主動創造性精神不僅僅來自對于工作的責任感，更需要共贏意識的樹立。在我廠生產活動中，機組計劃性檢修的質量對機組可持續性生產的周期有著巨大的影響。例如循環水泵起吊檢修過程中，設備部熱控班負責對控制電纜進行拆離，繼保班負責對循環水泵本體CT 二次接線盒內電纜進行拆離，機務班負責對循環水泵本體葉輪等部分進行檢修，電氣班負責對循環水泵電機本體進行檢修。在這一項檢修工作中如果各班組都沒有共贏意識，不以完成一大項檢修工作為目標，只著眼于自己的工期安排，沒有相互協商溝通或者因為個體矛盾拒絕配合工作時，工期和檢修質量都將受到影響。

（一）樹立共贏意識，以實現企業技能與文化的交流和傳承為目標

人是企業的主體，也是企業的資源。在企業生產活動中員工積累掌握的工作經驗比理論知識更切合企業自身生產發展的需求，因此每個工作經驗豐富的老員工都是一部可移動的“活字典”。在人力資源培養上，一個誨人不倦的優秀老員工比各類書本性培訓發揮的效果要事半功倍。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”在企業中可看作生產技能和企業文化管理經驗，“授人以漁”是企業內部生產技術和文化管理經驗的交流傳承現象。但是人有正負兩面的思想，授人漁會不會導致自己沒有魚吃的想法也難免會產生。這種過度自我保護意識的大面積泛濫會造成技術交流的障礙，企業生產發展上的斷層。比如崗位人員變動時，工作沒有進行及時的交接，會造成可持續性工作的斷鏈現象，增加創造性工作的周期；班組部門工作中，掌握到的知識經驗得不到交流，團體工作結果也難免因為個人認知的局限性和溝通不順暢而達不到更好的效果。產生這種現象后不斷引進新人才是充實企業力量的一種方式，但樹立共贏意識，實現技術和文化管理經驗的共享和傳承才能真正推進企業的可持續性發展。因此要倡導工作中員工互幫互助，在生產工作中為員工建立共同愿景，增加員工思想道德素質建設，多開展以團體為單位的活動，以共贏意識的灌輸，漸漸的轉換思想，引導員工產生團隊利益為最終利益的思想。

（二）明確目標善協作，以打造企業優秀團隊為方法

在數學中，1+1=2 在算式上是正確的，但在實際生活中，大凡事業上成功的人都懂得使“1+l>2”，成大事者善于合作。一個企業朝著一個明確的目標前進，需要建立一支支有效的隊伍做后盾，而將各個不同的隊伍扭到一塊發揮其真正力量的中心思想就是共贏意識。沒有共贏意識的團隊，工作中也會因為個人利益取向的不同而發生沖突，產生推諉等現象，無法有效的完成團體性工作。在我廠生產經營活動中，很多工作無法獨立完成，需要相關部門的協調配合。2014年6 月，C1B 皮帶因老舊，無法繼續運煤工作急需更換，燃脫部緊急通知燃供部進行商議。在確保庫存滿足生產發電需求的前提下，燃供部立即調整后續船期靠泊計劃，重新安排調運。在默契的配合下，僅花了三天就完成了C1B 皮帶機檢修，為我廠節省滯期費用40 萬元。這是團隊合作的成功案例，成功的核心因素就是兩個部門有共同愿景的確立——保證安全生產，節省企業資源。可見一個配合默契，溝通有效，有著共同愿景的團隊在面臨緊急任務中所發揮的能力是巨大的。或許一個有著共贏意識的團隊不一定是百戰百勝，但是在不斷摸索實踐中一定能實現穩定可持續發展。

（三）轉變思想真實干，以真正現實個人與企業的雙贏

一個企業，即使擁有再多優秀的人才，卻沒有共贏意識，不以企業的利益為重，沒有一榮俱榮一損俱損的價值觀，也是一盤散沙，無法實現企業與員工的共同發展。而企業的發展和盈利最終是滿足人的需求，馬克思說過：“人們奮斗所爭取的一切，和他們的利益有關”。因此企業在要求員工增強企業歸屬感和責任感的同時，也要把實現好、維護好、發展好員工根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，最大限度地把員工的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。一個忽視員工個人價值的企業無法讓員工產生歸屬感，也違背了以人為本、全面協調可持續的科學發展。因此要樹立員工的共贏意識，就需要引導員工把個人意愿與企業愿景高度統一起來，在實現企業大目標的同時實現個人價值，當員工發展與企業發展只有同頻才會產生共振，才能讓員工對企業真正產生歸屬感，從“要我干”的思想中轉變出來。

“共贏”已經不是一個新名詞，但在多元化的時代背景下的今天，無論從個人發展的角度還是企業發展的角度，“共贏”理念都是值得進一步探索深挖。