紅瑪瑙
楊依依, 7歲,女,小學二年級學生。性格開朗、敢于表達自己;喜歡觀察、探索身邊發生的怪事,不達目的誓不罷休;遇到困難不輕易退縮,及時向爸媽、老師求助;同學遇到困難時,能不嫌麻煩、不懼危險地幫助對方。經常拿著放大鏡在家中或學校破獲各種小案件。喜歡閱讀刑偵破案的故事,把自己想象成故事中的主角,模仿斷案手法。理想是當一名人民警察,參加天安門廣場閱兵式。
“媽媽!我在地板上發現了兩根頭發!”看著女兒焦急的樣子,依依媽故作驚訝地說:“啊?我剛拖干凈的地,怎么會出現頭發呢?你不是長大要當警察嗎?想想辦法破案吧!”
“媽媽,我有辦法。”依依認真地說。
“加油!媽媽相信你。”
“這根棕黃色的頭發是姥姥的,因為她染頭發了;而這根黑頭發是你的,你沒有染頭發。”依依一臉嚴肅地說,好像發現了重要證據似的。
“哦?那……為什么黑頭發不是你的呢?你也沒有染頭發呀!”媽媽笑著問。
“這……我想想……媽媽,我……不知道了。”依依有點不好意思地笑了。
“你可以把這根黑頭發和你的頭發比一下,看看是不是你的。”媽媽試著啟發依依。
依依走到鏡子前,把那根黑頭發和自己的頭發仔細對比。然后,她驚喜地大聲說:“媽媽!這根黑頭發雖然和我的差不多長,但是比我的發絲粗,肯定不是我的!”
“不是你的,就是我的嗎?你沒跟我的比一下,怎么就能確定呢?除了咱倆,家里還有誰是黑頭發呢?”媽媽繼續問依依。
“我想起來了,爸爸和布娃娃的頭發也是黑色的。但是,爸爸的頭發超短,這根頭發肯定不是爸爸的。我去比一比布娃娃的吧,如果都不是,那就一定就是你的了。這叫排除法,老師教的。”說完,依依沖媽媽詭秘地一笑。
“媽媽,這根頭發是你的。布娃娃的頭發是這根頭發的兩倍長,而且更硬一些。”依依篤定地說,一副勝利者的表情。
“那肯定就是媽媽的頭發嘍,祝賀依依成功破案!老師不是布置了周末作文嗎?你能不能把破案的過程寫下來呢?”
“好主意,作文名就叫《依依破案》,怎么樣?”
“真不錯!現在就去寫吧?趁熱打鐵喲。”