肥料的科學施用及推廣初探

鄧業珍

摘要：科學與合理施肥是維持作物良好生長狀態的必須依靠的科學手段，根據作物需肥總量、肥料特點、土壤狀況及其他因素，正確施用肥料類型、肥料品種及施肥比例，得到用地養地，保護環境、增產增收、降低成本目的。因此，在生產中必要準確掌握科學施用肥料的基本技術，全面推廣科學施肥技術。

關鍵詞：科學施肥;推廣應用

農作物生長過程必須吸收營養物質，土壤是營養元素的主要來源，隨著產量提高，復種指數增加，土壤提供的營養元素不能適應高產高效生產需要，必須進行人工施肥補充營養元素。這就要求必須準確掌握科學施用肥料的技術措施，按照因地制宜的施肥技術思路予以實施。

1? 肥料科學施用的基本宗旨原則

1.1? 合理選擇肥料種類

肥料種類的選擇過程必須要結合本身的元素組成特征，并且還要考慮農作物需要的營養元素類型。生產中在全面考慮施肥各種影響要素的前提下，才能制定出合理與科學的施肥總體實施規劃。要根據土壤物理、農化性質、土壤營養元素提供能力和作物品種特性制訂科學施肥方案。

1.2? 防止產生過度施肥后果

各種類型的肥料都必須要得到準確的控制，對于過度施肥的情況予以避免。在作物生長期內，過度施肥將會產生土壤硬化的后果，阻礙作物的發育與生長。例如對于含磷肥料與含鉀肥料如果沒有嚴格控制施肥比例，那么田間種植的農作物將會出現延緩生長的情況，甚至導致作物植株矮小的后果產生，氮肥過多作物徒長、倒伏、病蟲害多發等不良現象。

1.3? 確保田間肥料的充足性與多樣性

農作物生長過程必須吸收營養物質，才能正常生長發育，實現高產高效。肥料施用量不足，營養元素出現匱乏的狀態，那么作物生長速度就會放緩，造成嚴重減產，同時，因土壤營養元素不足，還會造成土壤微生物群落降低，土壤有機質含量下降，土壤生產能力逐年下降，形成惡性循環。因此，在生產中應當肥料正確施用，提升土壤營養元素有效含量，保證生長期的作物根部吸收多種營養，防止出現單一施肥的不良后果。

2? 肥料科學施用的具體技術要點

2.1? 化學肥料的施用技術

化學肥料屬于傳統的肥料種類，而且屬于田間作物生長必不可少的基礎肥料。化肥養分集中，含量高，便于貯藏、運輸和施用，肥效快，增產效果顯著。但是，化肥存在著養分單一，肥效短促，成本高，影響土壤性質。因此，在生產中施用化學肥料必須要實施嚴格的施肥比例限制，禁止施加超出最大總量限度的化學肥料。在傳統的田間施肥處理過程中，很多農民習慣于連續施加同種類型的化學肥料，不注重配方施肥，過量施用單質肥料，因此造成作物缺素，土壤有益的微生物群落減少。情況嚴重時，過度施加化學肥料的做法還會造成大面積板結或者鹽堿化，農作物的不能生長正常，甚至死亡。

具體在控制與調節化學施肥比例的過程中，首先需要全面測試元素成分，結合需肥的狀況來進行化學元素種類的合理搭配選擇。改正持續單一施肥的做法，運用多樣化的化學肥料成分來保持活力，提供田間作物生長的豐富營養物質。

2.2? 有機肥的施用技術

有機肥有農家肥和商品有機肥，農家肥主要有人糞尿、畜禽糞、堆漚肥、土雜肥、綠肥和作物秸稈。含有豐富的有機質和各種養分，它不僅可以為作物直接提供養分，而且可以活化土壤中潛在的養分，增強土壤微生物活性，促進物質轉化，改善土壤物理化學性伏，提高土壤肥力，防治土壤污染。但是，農家有機肥養分含量低，肥效緩慢，肥料當季利用率低，施用量大，在作物生長旺期，不能滿足作物生長需要的養分需求。

商品有機肥改進了農家有機肥，但還是不能具備化學肥料化肥養分集中，含量高，便于貯藏、運輸和施用，肥效快，增產效果顯著的優勢。在生產中做到有機無機肥料配合施用，互相取長補短。農作物如果缺少有機肥，則會造成矮小的農作物植株狀態，或者導致農作物頻繁出現病害與蟲害的風險。具體對于有機肥在進行科學配置的過程中，農業種植人員應當最大化利用廢棄的家畜糞便與田間秸稈，充分確保有機肥達到最佳的配比狀態。

有機肥的重要生態作用就是消除田間污染，尤其是針對深部的化學污染而言。為了保證復種的可用程度得到明顯提高，必須要準確把握有機肥的最佳施加比例，通過混合家畜糞便以及田間廢棄秸稈的技術手段來調節田間的肥力。

2.3? 微生物肥的施用技術

微生物肥實際上就是菌肥，是一類含有活性微生物肥料，它本身不含有大量作物生長需要的元素，而是含有大量微生物，本身具有較強的生物活性，把它施入土壤中，能以其生命活動，釋放并且溶解土壤中某些營養元素，提供給農作物吸收，改善作物的營養條件，固定大氣中的氮素，活化土壤中無效態營養元素，能夠有效促進內部的微生物活動，從而促進作物生長發育，達到增產增收目的。在生產中，目前，合理提高微生物肥在田間種植土中的比例，合理運用微生物肥能夠全面平衡內部的多種營養物質成分，確保在根本上改善肥力與活性，有助于板結狀況的明顯緩解。在生長后期，根系活力下降，可以在作物葉片表層噴灑微生物肥，從而達到促進葉片良好生長，實現增產目標。

3? 推廣肥料科學施用技術的思路

3.1? 完善肥料科學施用的推廣保障機制

科學進行施肥操作具有保障種植業產能以及提升作物種植經濟效益的重要促進影響，因此科學施肥措施必須得到足夠重視。農業技術部門針對施肥技術必須要完善推廣保障機制，依靠更加充足的物質保障資源來支撐先進的施肥手段推廣，確保更大范圍的農業種植人員都能準確掌握施肥技術，合理調整肥料的總數與比例。

3.2? 為農業技術人員提供科學施肥引導

科學施肥手段的全面推廣必須依靠施肥技術指導，農業技術部門對于科學指導力度應當不斷予以增大，為當地的農業種植人員提供準確與全面的作物種植施肥指導。在此過程中，農業技術部門針對農業合作社模式應當予以合理的引進運用，依靠農業合作社的專門技術組織來吸引更多的農業種植人員進行參與，充分保證施肥專業技術的指導過程能夠達到更好的效果。

目前很多地區的農業技術部門已經能夠依靠網絡信息化的農業技術推廣平臺來完成施肥指導過程，通過網絡終端來上傳科學施肥的相關材料視頻，倡導農業種植人員對此進行下載與學習。在網絡終端平臺的影響下，種植技術人員以及當地農業推廣部門之間達到了更加緊密的聯系程度，有助于種植技術人員接受更加先進與科學的施肥技術理念。

3.3? 合理實施測土配方施肥

測土配方施肥在根本上有助于田間種植成本控制，對于田間施肥措施可能引發的污染安全隱患能夠徹底進行消除。測土配方施肥的技術手段就是嚴格按照田間施肥測驗與性能測試得出的數據來確定田間施加各種肥料元素的比例，重點涉及氮磷鉀肥料、作物有機肥料、微量元素肥料與其他農家肥。種植技術人員對于上述的施肥技術手段在全面實施前提下，充分保證了肥料效應以及肥料供應性能達到最大化的釋放與發揮，運用更加均衡的作物施肥措施來調節營養，促使農作物維持旺盛的田間生長狀態。目前農業種植人員已經充分認識到測土配方施肥手段的必要性，通過實施田間測試來準確控制作物施肥時間段以及施肥總量。

在實現測土配方施肥最佳效果的過程中，種植技術人員必須要按照養分歸還田間的基本規律來進行田間施肥操作，防止作物由于缺失某種特定的營養成分，進而導致作物出現蟲害或者病害的不良后果。準確掌田間握施肥量峰值，避免超出峰值的肥料承受能力限度，按照報酬遞減的規律來控制田間施肥量。測土配方施肥必須要建立在準確測定田間性能的基礎上，準確控制配方肥料的施加總量以及肥料施加濃度，嚴格遵守田間施肥的基本操作規律。

4? 結語

經過分析可見，各種農作物在進行施肥處理時，必須保證控制在肥料的最佳比例范圍，防止出現過度施肥或者營養缺乏的后果。在目前的現狀下，施肥技術手段已經得到完善與優化，對于肥料進行科學施用的農業技術手段也在不斷實現豐富創新。未來在實踐中，農業技術人員針對施肥技術仍然應當展開深入的探索，運用科學施肥手段來保證農作物的品質安全。

參考文獻

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