寫好服務(wù)青年技能人才的“三篇大文章”

遼寧作為中國最重要的老工業(yè)基地，是全國工業(yè)門類最為齊全的省份之一，是全國重要的裝備制造基地，擁有大量的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人，青年技工達到50%以上。多年來，團遼寧省委圍繞黨政中心大局，以創(chuàng)新驅(qū)動為引領(lǐng)，堅持從供給側(cè)發(fā)力，著力做好改造提升“老字號”、深度開發(fā)“原字號”、培育壯大“新字號”三篇大文章，在工作中，形成了以“振興杯”技能大賽為牽動，多措并舉，服務(wù)青工成長成才、激發(fā)青工創(chuàng)新精神的工作格局，引領(lǐng)青年走技能成才、技能報國之路。

“振興杯”帶來的激勵和挑戰(zhàn)，引領(lǐng)廣大青年技術(shù)工人在不同崗位苦練技能，在全省掀起了技術(shù)練兵、技能比武的熱潮，眾多知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型的“高級藍領(lǐng)”脫穎而出。團遼寧省委形成了“層級推進、相互銜接、規(guī)范運作”的良性競賽體系，省、市、企三級競賽聯(lián)動，突出企業(yè)選拔 “廣泛覆蓋”，市級競賽“強中選優(yōu)”、省級競賽“優(yōu)中選精”的層次選拔特點，確保了每一名參與到全國“振興杯”大賽的選手都是省內(nèi)同領(lǐng)域中最優(yōu)秀的。每年，“振興杯”大賽在遼寧省企業(yè)中覆蓋直接參與青年技能人才達5萬余名。

改造提升“老字號”，理論實踐環(huán)環(huán)相扣

青工普訓保駕護航。依托沈飛技校、金杯技師學院、鞍山市職教城等近30個全國青年高技能人才實訓基地和技能鑒定站，開展數(shù)控、工具鉗工、普通車工、維修電工等近百個工種的實操普訓，配套理論知識普訓。近年來，共普訓青工10余萬人次，為遼寧全面振興、全方位振興培養(yǎng)儲備一大批青年技能人才。其中，沈陽機床立加事業(yè)部，430人的員工隊伍，平均年齡只有25歲，經(jīng)過青工普訓的推動，成功自主研發(fā)出國內(nèi)第一款系列化的智能數(shù)控機床系統(tǒng)i5，成為培養(yǎng)青年技能人才的搖籃，榮獲“中國青年五四獎?wù)录w”稱號。

“雙證”培訓就業(yè)鋪路。為滿足高校學生“加強職業(yè)技能，提高生存本領(lǐng)”和青年工人“帶著問題來學習，拿著成果去實踐”的雙重要求，開設(shè)技能證書和學歷證書“雙證”培訓班。幫助大學生取得技能證，專注培訓數(shù)控車床工，邊學邊練邊實踐。截至目前，已有近千名大學生取得數(shù)控車工高級技能證書和德國商會AHK的職業(yè)技能鑒定證書，就業(yè)率高達100%。幫助青工取得學歷證，以優(yōu)秀的青年技師為培養(yǎng)對象，通過為期3年的教育使其取得本（專）科學歷，滿足了青工提高理論修養(yǎng)的需求，使青工能夠更好地開闊視野，拓展思維，大大增強了理論指導實踐和自主創(chuàng)新的能力。

深度開發(fā)“原字號”，技能振興蔚然成風

技能鑒定助力興才。在實施青工技能振興計劃的工作環(huán)節(jié)中，技能培訓是基礎(chǔ)、技能競賽是驅(qū)動、技能鑒定是關(guān)鍵，只有三者有效、順暢地鏈接，才能保證高技能人才成長進入“快車道”。截至目前，遼寧各級團組織與各級人社部門密切合作，通過系統(tǒng)培訓、大賽錘煉，成功幫助7000余人晉升為高級工、1500余人晉升為技師、270人晉升為高級技師，為老工業(yè)基地振興培養(yǎng)了一大批青年技能人才，有效改善了全省青年技能人才的發(fā)展結(jié)構(gòu)。

青創(chuàng)先鋒創(chuàng)新創(chuàng)效。推廣鞍鋼創(chuàng)新登高計劃和遼河油田油水井分析等示范模式，推動產(chǎn)業(yè)升級，勞動技能提升，在企業(yè)開展“青創(chuàng)先鋒”工作室創(chuàng)建，引導青年技能工人、青年工程技術(shù)人員、青年經(jīng)營管理人員等立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，助力供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，3年命名100個省級青創(chuàng)先鋒工作室。國網(wǎng)遼寧沈陽供電公司HN創(chuàng)新工作室、鞍鋼集團李超工作室等青創(chuàng)先鋒工作室，已經(jīng)在科技成果孵化、轉(zhuǎn)化及專利應(yīng)用等方面取得成果，得到企業(yè)的一致認可。

培育壯大“新字號”，工匠精神生生不息

導師帶徒薪火相傳。打造一支高瞻遠矚、技能精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、底蘊深厚的師資隊伍，建立了百名專家導師團，選取了全省技術(shù)能力和知識突出的知識型專家，聘請全省勞動模范以及有專業(yè)特長的老工人，傳授先進技能理念、經(jīng)驗和方法，有效幫助青工解決了技術(shù)提高、技術(shù)創(chuàng)新過程中的難點問題，同時賦予導師帶徒新內(nèi)涵。導師帶徒不僅僅是手藝的教授，更有對青年技能人才成長發(fā)展的思想指導以及職業(yè)生涯的規(guī)劃與導航。

典型引路青年擔當。高技能人才隊伍建設(shè)是一項長期系統(tǒng)的工程，需要全社會的關(guān)注和重視。團遼寧省委開展了“學榜樣、提技能、促振興”、尋找“最美青工”等活動，分享典型的成功經(jīng)驗，傳承“工匠精神”。省內(nèi)青年工人典型代表徐強、曲驪、孫思國、方文墨、劉剛、洪家光等組成講師團，現(xiàn)身說法。他們精雕細琢、精益求精，不惜花費時間精力，孜孜不倦追求完美和極致；他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守，以高度的勞動熱情和創(chuàng)造性，強烈的事業(yè)心和責任感從事工作；他們持之以恒、一絲不茍，絕不投機取巧，必須確保每一個部件的質(zhì)量，打造行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

下一步，團遼寧省委將進一步搶抓歷史機遇，高度重視技能人才工作，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，為遼寧全面振興、全方位振興貢獻青春力量。