競選

程云海

“大嘴兔子，斑馬老師和學校大隊輔導員正找你呢！”星期三的早晨，大嘴兔子剛走進教室，小猴子就跑過來神秘地說。

“有什么事呢？”大嘴兔子心里直畫問號。她急匆匆地向老師辦公室走去。

森林學校的操場很大，像一個園中園。圍墻四周栽種著郁郁蔥蔥的樹木，有京桃、丁香、垂柳、銀杏……通往老師辦公室的甬道兩旁也生長著各種花草，點綴得校園生機盎然。

大嘴兔子敲開辦公室的門，斑馬老師正在低頭寫著什么。

“老師，您找我？”她輕聲問。

“是這樣的，大隊輔導員讓我推薦一名同學競選森林學校少先隊大隊長，我覺得你挺合適，正在為你寫推薦材料。”

“我，大隊長？”大嘴兔子指著自己的鼻尖。

“怎么，沒信心？”斑馬老師嘴角一揚，笑了。

“我覺得比我優(yōu)秀的同學多了，怕選不上，辜負老師。”

“大嘴兔子呀，沒有去做怎么知道自己行不行？記住，要勇于挑戰(zhàn)，才無愧于心。”斑馬老師不愧是優(yōu)秀的班主任，幾句話說得大嘴兔子熱血沸騰。

“行，那我爭取選上，不給老師丟臉！”

斑馬老師點了點頭。

回到教室，大嘴兔子決定要寫一份競選演講稿。她拿起筆又放下，不知道該怎么寫好。

胖胖熊的腦袋湊了上來，一個大大的暗影遮住了光亮。大嘴兔子把頭歪向一邊：“胖胖熊，你能不能往旁邊讓讓？”

“咦，你怎么知道是我擋了你？”胖胖熊滿臉的問號。

“全班誰有你這么大的影子，能擋住一片光。”小猴子哈哈笑著搶白道。

“嘿嘿嘿……”胖胖熊撓撓頭，也笑了。

“大嘴兔子，你要寫啥？”小猴子好奇地問。

“競選演講稿。老師讓我競選少先隊大隊長。”

“那你一定能選上，我支持你！”小猴子趕緊表態(tài)。

“還有我！”

“還有我！”

同學們七嘴八舌地說。

“你們幫我想想，競選稿應該寫點兒什么？”大嘴兔子向小伙伴兒們求助了。

“你先要做自我介紹，抓優(yōu)點和特長，讓大家能記住你，態(tài)度要真誠。”胖胖熊說。

“還有，你得把下一步的計劃和設想說出來，要讓大家投票給你，必須有新舉措，說出大家的心聲。”小猴子插嘴道。

“你們說得真好，我都要記下來。”大嘴兔子不停地點頭。

周五下午，學校少先大隊活動室里，一場熱烈的競選活動拉開了帷幕。

森林學校里有才華的同學都集中在這里，紛紛展露自己的絕活兒。

最激烈的競爭是比拼才藝：小孔雀跳的孔雀舞驚艷了所有參會代表，大嘴兔子雖然也學過舞蹈，可相比之下自愧不如;百靈嘹亮的歌喉將競選推向了一個新的高潮，真是天籟之音，大嘴兔子的手掌都要拍紅了;個人演講環(huán)節(jié)，金剛鸚鵡的口才真厲害，他慷慨激昂的演說，讓同學們贊聲一片。

輪到大嘴兔子出場，她看了看大隊輔導員和斑馬老師，又看了看會場上的同學們，真誠而又深情地說：

尊敬的老師、親愛的同學們：

此時此刻，我的心情無比激動。剛才同學們的才藝展示和演說，讓我感到我們這所學校培養(yǎng)了一大批有才華的希望之星，我相信，現在的我們以校為榮，但不久的將來，學校一定會以我們?yōu)闃s。

能為大家服務，做好少先隊工作一直是我的心愿。今天在這里，我愿意向大家袒露心聲，說說心里話。

我愛好文學，在《新少年》等報刊上發(fā)表過一些作品，也獲過獎。我還喜歡文藝，唱歌、跳舞……涉獵廣泛，當然和在座的一些同學比，可能還有差距。我不求將來在某一項藝術領域有什么成就，只是想用藝術陶冶情操，讓自己成為一個有情懷的少年。

我努力成為老師的好助手、同學們的領頭人。俗話說：“凝聚產生力量，團結誕生希望。”在老師和同學之間，我愿意搭建一座理解的橋梁。在班級里，身為一班之長，我知道怎樣化解同學之間的矛盾，怎樣增強班級的凝聚力，我相信，在少先大隊，我依舊能做到這一點。

在家里，我主動幫媽媽做些力所能及的事;在學校里，我積極承擔責任義務，我認為遇事慌張、逃避，是無法做好隊干部工作的。

我也有自身的缺點，比如毛躁，比如有時候情緒化，但我會反思自己，努力改正，隨著不斷成長，相信我會做得更好。

我一定會用我的智慧、熱情去做好一名隊干部的工作。伙伴兒們，請投我一票吧，相信你的選擇不會錯，謝謝大家！

大嘴兔子的演講贏得了經久不息的掌聲，競選活動結束時，大隊輔導員宣布：大嘴兔子滿票當選森林學校少先隊大隊長。

作文筆記本：

參加班會等活動，常會用到演講稿。演講稿，是應用文的一種。內容上要有鮮明的觀點，要想聽眾所想，與聽眾在情感上交流，使聽眾與你產生共鳴。要努力用形象通俗的語言表達自己的內容，多用簡潔明快的短句。開頭要用好稱呼，提出全文主要內容。中間突出講話中心，可以分項來談，便于聽眾掌握。結尾做好小結，向聽眾致謝。

（責任編輯 李爽）