南陽市：促進區域教師專業化成長

王丙雙

“為黨育人、為國育才是教育的根本任務，也是我們的初心和使命。作為一名教師，我們要強化培訓學習，努力提升自身素質，走專業化成長之路，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。”在南陽市教育局前不久組織的暑期新進教師素質提升培訓開班儀式上，南陽市教育局黨組書記、局長張清范的話言猶在耳，擲地有聲。

開展教師培訓、提升教師素質、促進教師專業化成長已成為南陽市教師培訓工作的常態，創出了教師專業化成長的“南陽經驗”。

建立教師補進培訓機制

南陽市歷來有崇文重教的優良傳統，近年來興學育才之風更盛。早在2010年7月，南陽市就在全省率先出臺相關文件，提出每年補進教師不低于上年度自然減員數量，近10年來面向社會公開招聘教師6萬余名。此外，南陽市教育局還開展特崗教師和局屬學校新招聘教師培訓、貧困村教學點全科教師培訓、中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓、普通高中教師“新課標、新高考”培訓，依托京宛對口協作平臺選送教師赴北京市進行交流研修。

教師隊伍的綜合素質和能力水平，是推進教育事業持續發展的關鍵。南陽市把開展教師培訓作為提升教師隊伍素質的首要任務來抓，提出了“培訓內容模塊化、模塊專題化、專題系列化”的培訓思路，以教師需求為出發點，精心設計培訓模塊，開發培訓專題，構建培訓菜單，增強培訓針對性。在創新培訓模式的基礎上，南陽市還進一步深化培訓模式改革，開展教學技能大賽，評選教學名師，充分發揮了名師的示范引領和帶動作用。

“縣教體局經常組織教師開展各種研修培訓，這給了我們開眼界長本事的機會，讓我們鍛煉成為學校骨干，教師的社會地位、認可度、美譽度越來越高，我們的干勁兒也越來越足！”在今年暑期唐河縣舉辦的教師專業化成長專題培訓結束后，中原名師、唐河縣第三初級中學教師劇愛玲的肺腑之言，道出了對教師培訓的高度認可、支持和感激。

強化師德師風建設

學高為師，身正為范。教師專業素養、業務水平、教學能力、管理能力是每個教師謀求發展的基本條件。

近年來，南陽市高度重視師德師風建設，始終把師德師風作為教師培訓的首要內容，在教育系統開展師德師風專題教育，組織廣大教師深入學習習近平總書記關于師德師風重要指示精神。南陽市教育系統開展師德失范問題專項治理活動，印發《治理教師師德失范問題專項方案》，對師德失范問題“零容忍、嚴查處”，營造了風清氣正的育人環境。

同時，南陽市大力實施名師、名班主任、名校長“三名工程”，每年評選表彰“師德標兵”“師德先進個人”550名左右，“優秀教師”“先進教育工作者”680名左右，用身邊的榜樣激勵廣大教師砥礪奮進。

在南陽市，各縣（市、區）黨政領導和教育行政部門轉作風、走基層，用腳量一量最遠的教學點到底有多遠，看望、慰問用大愛和無私堅守教育，為孩子筑夢的“大山深處播火人”，及時發現他們的閃光點，大力向全社會推廣。經過深入挖掘，南陽市發掘了身殘志堅、讓妻子背著到校、堅持教書20年的南召縣留山鎮大溝小學教師杜廣云，“用生命守護三尺講臺”的方城縣楊樓鎮第一中心小學教師郭春鵬，“愿做深山一盞燈”的西峽縣丁河鎮古峪小學教師陳俊德，堅守大山深處20年的全國教書育人楷模、時代楷模張玉滾等“南陽最美教師”和“南陽最美鄉村教師”，讓他們從山區走向了城鎮，從幕后走到了臺前。

科學謀劃教師培訓

“到2025年，擬培育認定市級名師2000名、市級骨干教師20000名。”在8月4日南陽市教育局召開的教育高質量發展專題新聞發布會上，南陽市教育局教師工作科科長張永勤出席發布會并回答了記者提問。

教師專業化成長，規劃要先行。根據規劃，南陽市“十四五”期間將實施中小學教師全員崗位培訓工程、青年教師快速成長強基工程、骨干教師梯隊攀升體系建設工程等八大培訓工程，預計到2025年，累計完成中小學教師不少于360學時的培訓任務，其中崗位培訓280學時，校本研修80學時。

按照“培訓內容模塊化、模塊專題化、專題課題化、課題系列化”的工作思路，南陽市健全中小學教師培訓內容體系，設置思想政治和師德師風教育（60學時）、學科教學技能與專業知識（60學時）、教育教學管理（50學時）、教育新理念與教師專業發展（60學時）、信息技術應用能力提升工程2.0專項培訓（50學時）五個必修模塊。培訓采用線下集中面授和線上網絡學習融合一體的混合式培訓，提高教師的教育教學能力和水平。

以教師職業道德、教學規范和班級管理培訓為重點，南陽市開展青年教師遞進式培養。一是對新入職教師組織不少于120學時的崗前培訓。同時以1～3年為周期，采取集中培訓、返崗研修、專業指導和跟蹤考核等方式，開展以職業理想與師德修養、課堂教學規范與課堂教學實踐、學生管理與學科育德等為主要內容的培訓，引導新教師在最短時間內融入學校，盡快成長為合格教師。二是以中小學教師專業標準為主要內容，以師德養成與課堂教學能力提升為重點，對入職4～6年的青年教師實施輪訓，激發青年教師的發展潛力，助力青年教師實現從合格到骨干的跨越。

實施骨干教師梯隊攀升體系建設工程。依托“國培計劃”“省培計劃”和高等院校等資源，南陽市將分批次采取集中培訓、名校跟崗培訓、名師工作室培養等多種方式，健全以中原名師為引領，從縣級骨干、縣級名師到市級骨干、市級名師，再到省級骨干、省級名師的新時代教師梯隊攀升體系。

實施市級名師領航培訓，打造南陽市中小學校幼兒園骨干管理團隊和學科骨干教師團隊。到2025年，南陽市在深入推進中原名師培育工程的基礎上，推動全市培育國家“萬人計劃”教學名師、中原“千人計劃”教學名師等高層次人才隊伍建設實現新突破。本周期內，南陽市擬培育認定市級名師2000名、市級骨干教師2萬名。各縣（市、區）均制訂了縣級名師、骨干教師培養規劃，建立梯級教師培養體系，完成縣域20%的基礎教育專業教師高端培訓任務，培育縣級名師和骨干教師，打造名師、骨干教師成長的“南陽模式”。