鵬城“大閱讀之花”美麗綻放

2021年4月9日，第五屆“嶺南大閱讀聯(lián)盟”研討會在深圳市南山區(qū)第二實驗學校如期舉行。大會以“指向?qū)懽鞯淖x寫結(jié)合的深度閱讀”為主題，邀請教育部門的領導、省內(nèi)專家及校長代表共同探討。本次活動由廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會、嶺南大閱讀聯(lián)盟主辦，深圳南山第二實驗學校、東莞市南城陽光中心小學聯(lián)合承辦;深圳市南山區(qū)教育科學研究院、東莞市曹陽明名校長工作室、《南粵校長》雜志社、《廣東教學報》、子荊文化傳媒、廣州子岑教育文化發(fā)展有限公司等協(xié)辦。鑒于當前仍處于疫情時期，需要繼續(xù)做好防疫工作，本次活動采取了“現(xiàn)場互動+線上直播”相結(jié)合的方式同步進行。

第五屆“嶺南大閱讀聯(lián)盟”研討會活動分上午和下午進行。上午的活動流程以開幕式、展示課和大閱讀指導講座三項開展;下午活動議程則由專家學術報告、大閱讀示范學校經(jīng)驗分享和頒發(fā)榮譽證書三大環(huán)節(jié)組成。

本次年會到場嘉賓云集，有：廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會理事長李先啟先生、深圳市南山區(qū)教育局副局長楊珺女士、廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長鄧晉標先生、廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會副理事長鐘桓斌先生及廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會副理事長、嶺南大閱讀聯(lián)盟秘書長曹陽明先生等蒞臨活動現(xiàn)場，齊聚南山二實報告廳，助力第五屆“嶺南大閱讀聯(lián)盟”研討會成功進行。

活動開幕式環(huán)節(jié)，小學教育專業(yè)委員會理事長李先啟先生;廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長南山第二實驗學校校長鄧晉標先生;南山區(qū)教育局副局長楊珺女士先后為活動致開幕辭！

本次活動的展示課環(huán)節(jié)由南山區(qū)第二實驗學校林媛老師和東莞市南城陽光中心小學黃麗珊老師兩位年輕老師擔任。首先展示的是由南山區(qū)第二實驗學校林媛老師執(zhí)教的閱讀分享課《5月35日》，在林媛老師的帶領下，大家在童書的想象與好奇中暢游，并通過穿越“幻想小說之門”，教給孩子們寫作的方法，真正踐行了本次研討會的主旨：指向?qū)懽鳌⒆x寫結(jié)合。接著，是東莞市南城陽光中心小學黃麗珊老師的閱讀指導課《城南舊事》。在黃老師的帶領下，大閱讀同仁一起品讀文學經(jīng)典《城南舊事》，將“如何激發(fā)閱讀興趣、如何交給閱讀方法、理解書中內(nèi)容和價值觀融”等教學目標巧妙地在大閱讀課堂中徐徐展開與實現(xiàn)。

上午最后一個環(huán)節(jié)是大閱讀指導專家一一曹陽明校長作課例點評并作《大閱讀課型和教學要求》的輔導講座。曹陽明校長圍繞“什么是大閱讀課”“大閱讀課的類型”“大閱讀課的教學目標”“大閱讀課教學特點”等系統(tǒng)介紹大閱讀課教學體系，并對展示課環(huán)節(jié)的兩位老師進行了精辟的課例點評。曹陽明校長表示，一線教師只要實現(xiàn)了大閱讀課的教學目標，就是一節(jié)成功的好課。

片刻午休過后，下午活動的第一個環(huán)節(jié)是專家做學術報告。

由于臨時身體不適，梅子涵先生無法到場參加本次活動。為此，他專門錄了一段音頻講座精華發(fā)給主辦方，現(xiàn)場大閱讀同仁一同聆聽了這段音頻。音頻中，梅子涵先生剖析過去和現(xiàn)在兒童文學閱讀的現(xiàn)狀，闡述了當代兒童文學閱讀的意義，他表示， “兒童閱讀文學純屬個人機會和行為的時代應該結(jié)束，集體的行動才有嶄新時代的乘風破浪。”

廣東第二師范學院中文系主任桑志軍教授做主旨學術報告。桑教授圍繞“整本書閱讀存在的主要問題”“課外閱讀指導課型分類的教學意義”及“課外閱讀指導課型的目標及教學策略”三大主題，進行關于《基于核心素養(yǎng)的整本書閱讀指導策略》的系統(tǒng)闡述與指導。桑教授指出， “分階段指導，是我們課型設計的基本出發(fā)點。在這樣一個思路與理念之下，我們在熟悉了各類課型的目標與特點之后，對相關的課型可以進行有效整合。只是，即使已經(jīng)進行了整合的綜合性課外閱讀指導課，我們也要明確，這節(jié)課，是基于學生哪個閱讀階段的指導。只有這樣，課外閱讀的指導才能有針對性，才會有效的。”

書香校園建設成效突出，成績斐然，涌現(xiàn)了一大批先進典型和特色學校，他們的經(jīng)驗值得學習和推廣。本環(huán)節(jié)由四家大閱讀做得非常突出的示范單位的代表上臺與大閱讀同仁分享他們的研究與經(jīng)驗，他們是：深圳南山第二實驗學校的語文科組長徐靜老師、深圳南山教育集團南頭小學的代表張晶副校長、華南師大附屬小學的代表陳柳老師、及嶺南大閱讀聯(lián)盟代表曹陽明校長等。

每次大閱讀研討會，嶺南大閱讀聯(lián)盟都舉辦課例和論文評比，目的在于搭建大閱讀研究的平臺，鼓勵一線校長和老師積極投身大閱讀研究，推廣大閱讀的研究成果，此舉受到一線校長和老師的熱烈歡迎。

在活動的最后，廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會理事長李先啟先生、廣東教育學會小學教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長鄧晉標校長為課例和論文評比的獲獎代表頒獎并合影留念，至此，第五屆嶺南大閱讀研討會圓滿完成預設任務，與會專家、校長和一線老師期待明年世界讀書日前夕再相會，并祝愿嶺南大閱讀之花花香四季，漫山遍野。

本文記者：王潔盈