用聲音為紅色文化賦能

【關? 鍵? 詞】聽覺傳播;紅色文化;《紅色印記——百件革命文物的聲音檔案》

【作者單位】葉夢嬌，西北工業大學馬克思主義學院。

【中圖分類號】G229.2 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.16.021

2021年3月，《紅色印記——百件革命文物的聲音檔案》（以下簡稱《紅色印記》）大型融媒體報道正式開播。2021年正值中國共產黨建黨100周年，各媒體紛紛行動，為黨史宣傳教育提供多形態的媒體宣傳。《紅色印記》以聲音為傳播媒介，對講述人提出了更高的要求。該系列融媒體報道共分為《初心·星火燎原》《恒心·暗夜榮光》《決心·人間正道》《信心·艱苦創業》《雄心·偉大跨越》五個篇章，講述與黨史有關的百件文物故事，按照時間順序帶領觀眾回顧中國共產黨的百年風雨歷程。

一、“聲”動百年傾情獻禮，解密文物刻錄歷史

《紅色印記》邀請包括老中青三代播音員在內的百位聲音大咖和實力演員，用藝術化手法真情實感地講述黨史。該系列報道還采訪了來自全國各地的百位90后博物館講解員和黨史講解員，以人聲和真實歷史場景聲音還原黨史文物故事，從不同視角講述中國共產黨百年革命發展歷程，由淺入深地引導觀眾了解、理解黨史，讓黨史學習“聲聲入耳”。

1.百位聲音大咖主講，滿懷真情傳遞信念

作為一檔音頻類節目，《紅色印記》充分把握聽覺傳播這一節目核心，邀請聲音大咖擔任節目主講嘉賓，以嘉賓實力為節目的支撐之一，提升了受眾對節目的關注度。《紅色印記》由國家級專業聲音團隊領銜，另有來自社會各行各業的優秀聲音工作者加盟。從藝術角度來說，該系列報道形式新穎、賞心悅“耳”;從文化角度來說，該節目內容翔實、可聽性強，可以稱得上是慶祝建黨百年的又一媒體宣傳力作。

《紅色印記》的“最美聲音”名單中，既有如陸洋、蘇揚、康輝等我國老中青三代播音員的身影，也有喬榛、李立宏、吳俊全等眾多專業配音演員，更有宋春麗、張譯、韓童生等一眾演員。百位聲音大咖用真情講述文物檔案，用真心感受黨史變遷。從他們生動、深情的講解中，觀眾更深入地體會到一代又一代中國共產黨人所傳承的紅色精神。如《紅色印記》第八集，在講述毛澤東留存最早的農村調查報告《中國佃農生活舉例》時，八一電影制片廠配音演員吳俊全用他渾厚的播音腔和生動的方言，一人包攬數位領袖配音，讓這段八分鐘左右的音頻充滿了代入感。其他配音演員也十分敬業，配合穿插在講解之間的場景音效，文物故事講解所塑造的場景變得真實可感。在親身講述《紅色記憶》文物故事后，不少配音演員都深受感動。老一輩播音員虹云在錄音棚看到紅軍戰士用生命守護的軍號譜復印件時，不禁淚流滿面。她在音頻中講到，這本軍號譜浸潤了革命精神和革命情懷，自己一定要通過聲音再現它的光彩。正是這一段段飽含真情的講述，為百件文物檔案增加了人文主義的注解，讓紅色精神傳承成為一次心與心的交流。

2.分章講述革命歷程，搭檔講解由淺入深

《紅色印記》系列融媒體報道共分為五個章節，節目按照時間順序帶領觀眾重走中國共產黨百年波瀾壯闊的奮斗歷程。除專業演員外，《紅色印記》百集節目還邀請百位90后一線黨史文物講解員，從青年人視角反思百年歷史，激勵年輕人積極學習黨史，牢記初心，傳承紅色精神。

如在《紅色印記》第五集中，播音員蘇揚與來自浙江省東陽博物館的青年講解員劉佳佳共同獻聲。蘇揚在音頻中為觀眾們講述了革命烈士金佛莊在黃埔軍校時期的三份任命文件。烈士金佛莊是浙江省東陽市人，他在北伐戰爭中身先士卒，沖鋒在前，還曾主動請纓，策反軍閥孫傳芳的部下，最終遭到暗殺，身故八年后才得以魂歸故里。作為一個堅定的共產主義者，金佛莊用他短暫的一生踐行了“誓以我血澆灌革命之花”的革命誓言。講解員劉佳佳從小就對家鄉烈士金佛莊的故事有所了解，長大后，她又用自己的語言將這段革命青春歲月講述給孩子們聽，她希望用自己真誠的講解激勵更多人，尤其是和她一樣的年輕人，讓人們心懷國家，砥礪前行。基層群眾的加入拉近了節目與受眾的距離。《紅色印記》邀請的講解員大多長期服務基層，許多講解員本身就來自革命故里或出身革命世家，這在無形中強調了節目學史力行的價值觀念。讓平凡人、同齡人做表率，是讓革命故事深入百姓心、讓年輕人自發學習的極佳方式。

3.史料回顧聲聲入耳，紅色精神永留心田

《紅色印記》為百年黨史尋找百位“最美講述人”，刻錄“最美聲音”。除了真人獻聲錄制，該系列報道還收錄了大量史料原聲。在豐富的廣播聲音語言的加持下，《紅色印記》帶領觀眾在跨越時空的電波中重溫中國共產黨百年奮斗歷程。

如在《紅色印記》第三集中，播音員陸洋動情地講述菊花硯背后的故事。這是共產國際代表馬林曾使用過的一方硯臺，見證了共產主義戰士之間的崇高友誼以及中國工人階級最初的怒吼。在陸洋的講述過程中，制作組還在音頻中穿插工人游行示威的口號聲、火車的汽笛聲、軍閥開槍的聲音等，多重音效疊加，呈現京漢鐵路工人大罷工中的“原聲”。此外，一首首革命歌曲也在《紅色印記》中扮演了重要角色。如在講到京漢鐵路工人林祥謙被捕后頑強抵抗時，音頻中傳來工人運動中廣為流傳的歌謠《頸上血》，格外振奮人心。雖然沒有畫面，《紅色印記》卻以其特有的敘述方式，引發了受眾深刻的情感共鳴。在節目中，不少講述者不禁潸然淚下，為一段段可歌可泣的革命故事所感動。百年風雨歷程，時空滄桑變幻，不變的唯有共產黨人頑強奮斗的赤子之心。歷史與現實相呼應，紅色記憶激蕩在觀眾心間，紅色精神照進群眾心靈。在沒有視覺場景呈現的情況下，聲音成為幫助聽眾搭建場景的唯一手段，背景音效的烘托則能讓聽眾更加真切地感受到歷史人物和歷史事件所傳遞的真實情緒。音頻類節目如何通過聲音將受眾代入歷史環境中，是節目組面臨的考驗，而《紅色印記》的聲音呈現方法值得同類節目借鑒。

二、多方共譜革命旋律，打造特色中國之“聲”

《紅色印記》由多家機構和媒體聯合發起制作，調動來自全國各地的文物檔案機構、黨史專家、基層講解員等，充分彰顯了黨史教育節目的主動作為。憑借獨到精練的話題內容、生動翔實的檔案資料以及專業深入的人員講解，《紅色印記》自上線起就吸引了眾多網友的關注，在多家音頻媒體平臺聚集人氣。

1.音視多媒同期上線，頭部媒體通力宣傳

作為一檔音頻節目，《紅色印記》并沒有局限在音頻領域傳播。相反，節目組通過多樣化的宣傳形式，打破與各大媒體平臺以及社交平臺之間的壁壘，使節目成功破圈。目前，《紅色印記》系列音頻已在中國之聲、央視新聞客戶端、央廣網、云聽等多個媒體平臺上線。聲音檔案的記錄形式讓文物記憶更加生動鮮活。為了讓觀眾看到節目中展示的各種史料，節目制作團隊通過其他形式完善了報道的呈現。在音頻后期制作過程中，《紅色印記》節目組邀請了臺內專業的聲音制作團隊，還原歷史革命的崢嶸歲月。除純音頻版節目外，央廣網還將每一期節目都梳理成文字稿，配以實物圖片，放在官網首頁專欄當中，以圖文結合的形式輔佐聽眾理解節目內涵，讓濃烈的情感充分涌流，滿足大眾多樣化的需求。

自《紅色記憶》上線以來，多家媒體機構大力轉發宣傳，引發了網友們的密切關注。在微博平臺上，中國之聲微博賬號定期發布節目預告，強化節目的后期宣傳。許多地方廣電、黨報也紛紛加入節目宣傳的行列中，形成了媒體傳播矩陣。微博網友還自發在微博超話專區為自己喜愛的文物講述人進行節目宣傳，形成了頭部媒體與基層網友的大聯歡，節目話題熱度持續升溫。媒體重視，受眾歡迎，《紅色印記》證明，只要節目內容扎實，節目主題積極，形式新穎，黨史教育類節目就能夠與其他文化教育類節目一樣，成為大眾追隨的主流節目。

2.各界聯動翔實講述，引爆社交媒體關注

《紅色印記》系列融媒體報道播出之后，立刻在各大互聯網平臺引發了網友們的熱烈討論。不少網友稱贊該節目對聲音質量把控的嚴格性，讓“聲控”們享受了一次聽覺盛宴。許多網友還在中國之聲微博賬號下留言“催更”，并自發為他們喜愛的聲音大咖點贊。

《紅色印記》之所以深受聽眾喜愛，其主要原因是節目制作團隊具有專業精神、創作熱情和專注性。節目組從全國各地的博物館、革命紀念館中遴選出百件最具代表性的黨史文物，包括《共產黨宣言》首個中文全譯本，完整記錄時代的烙印。此外，百件文物中還不乏革命先烈后人捐贈的老物件，包括陜甘邊區農民合作銀行兌換券等。《紅色印記》以報名海選的方式，征集百位博物館和紀念館的90后青年講解員，他們從小就在革命文化的熏陶下成長，樂于用自己的真實經歷和深刻體悟感染身邊的聽眾。《紅色印記》為他們提供了一個發聲的平臺，讓青年一代的聲音被大眾聽見。他們的加入也為《紅色印記》系列報道帶來了一大批90后和00后聽眾。聽眾們為節目中的文物歷史和革命故事感動，為自己同輩人的發聲感到驕傲，也為自己能夠擁有今天的美好生活而感恩。在各行各業的共同參與下，《紅色印記》成為一部現象級的融媒體黨史作品。

紅色教育不光存在于線上，還存在于各類黨史教育類節目之中，更存在于尋常百姓的生活之中。因此，黨史類節目要走入革命老區、革命親歷者家中尋找革命故事，強化黨史類節目與真實黨史本身的聯系，加強社會與黨史學習的聯系。

3.短款音頻精簡有力，重溫經典歷史原聲

隨著生活節奏的不斷加快，人們的時間也開始趨于碎片化，人們更傾向于選擇短小精悍、主旨突出的音頻內容。《紅色印記》每期音頻節目時長為8—10分鐘，內容精簡，重點突出，能滿足受眾多樣化的場景收聽需求，能以最短的時間抓住聽眾的注意力。而當短音頻遇上黨史教育題材時，就可以極大地提升相關內容在廣大群眾中的接受度，《紅色印記》就是如此，它潛移默化地將紅色精神印刻在受眾心中。

如在《紅色印記》首期節目中，央視主持人康輝傾情獻聲，講述《共產黨宣言》首個中文全譯本的故事。該全譯本目前收藏在位于上海的中共一大會址紀念館。為了守護這本珍貴的資料，無數人前赴后繼，舍生忘死。其中最動人的是張人亞和父親張爵謙保存文件的故事，在“四·一二”反革命政變的背景下，兩人冒死將《共產黨宣言》《中國共產黨章程》等重要的黨內文件以及其他馬克思主義書籍帶離上海。張人亞在異鄉病故后，其父張爵謙還為兒子修立衣冠冢，以保存書刊文件直至新中國成立。在這期節目中，節目組利用廣播劇《尋找張人亞》中的經典原聲，讓父子二人“隔空”對話，訴說革命者的堅定與執著，生動地還原了這段感人的歷史故事。

如今，音視頻節目呈現精簡傳播的趨勢，3—5分鐘的視頻極好地把握了受眾注意力分配。而對音頻節目而言，缺少了畫面，嘉賓獨白講解以及背景音效襯托似乎只能還原二維的聲音。但在通信、網絡技術快速發展的今天，聽覺傳播更容易“占領”網民的碎片化時間，《紅色印記》通過不同人物之間的對話，為節目搭建起一個三維的空間環境，彌補了畫面的缺失，節目的呈現更加豐富，不同人物的聲音變換也能更好地吸引聽眾關注。

《紅色印記》以黨史文物為主線，以人聲、音效為載體，形式新穎、主旨明確，成為聽眾和網友心中的 “爆款”黨史類節目。節目從歷史文獻回顧角度切入，在正能量傳播和重大主題宣傳中做出有力探索，并以背景介紹和主旨升華兩部分為重點，多重聲效并用，逐步推進黨史文化講述。節目以先進的制作理念和前衛的制作手段，始終堅守主流價值、前沿思考、專業精神，獲得較好的社會效益。

|參考文獻|

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