愛才是治愈的良方

●王 優

改試卷時，有一張試卷,被揉得皺巴巴，似乎每一道褶皺里都盛滿了無奈、隱忍和憤怒，還有最終的忍無可忍以及瞬間爆發。試卷上沒寫名字，客觀題沒對幾個，主觀題的回答也潦草而混亂，大片的空白，亮晃晃地扎眼。不由騰地冒起火來：整整三節課，干什么去了？立馬想要去查個究竟，把試卷的主人狠狠批一頓。

起身，驀然瞥見辦公桌上翻開的雜志里，有一首詩《一棵開花的樹》：如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻……心中一愣，不由得想起她和她的故事。

她和她都是秀外慧中、才情橫溢的女孩，輕靈的文字，跳動的情思，如空谷幽蘭，驚艷了多少羨慕的目光。可她們的數學，糟糕得就像一團亂麻。面對數學課本，就像面對天書。為了對得起父母和老師，前一個她硬生生地把數學題死背下來，一題不錯地完成了考試。結果，老師判定她作弊，在她倔強的頂撞下，老師當場讓她吃了鴨蛋，并用蘸滿墨汁的毛筆，涂黑了她的眼圈……

后一個她呢，為了能參加畢業考試，也在苦啃著數學。老師卻突然終止新課，寫了一些數學題在黑板上，不動聲色地讓同學們做，讓她背誦。自然，她順利過關，順利畢業。

前面的她叫三毛。在經歷了刻骨銘心的疼痛之后，她選擇了文字和自然，在沒日沒夜的游走中，思緒羽化成了斑斕的蝴蝶，在溫柔的暗夜和堅硬的日光下熠熠生輝。她一生去過許多地方，寫過許多文字，盡管作品里的人物都是那么堅強、自信、樂觀，可她最終結束了自己年僅48歲的生命。若正在百花叢中翩翩起舞的彩蝶突然消失一樣，她的驚鴻一瞥留給人們太多的眼淚和嘆息。也許不幸的種子，在老師粗暴的呵斥和野蠻的推搡時，就已經無可挽回地埋下了。

后面的她叫席慕蓉，《一棵開花的樹》的作者。“在現實生活里，我是一個幸運的女子，因為有深愛著我的人的支持，我才能如此自由地成長，想畫就畫，想寫就寫。上蒼一切的安排，原來都有深意，我愿意沿著既定的軌跡走下去，知恩并且感激。”《無怨的青春》的序言，也許能很好地詮釋她的這一段生活經歷。老師善意的舉措，同學友愛的目光，大家心目中那種純凈的寬容與關愛，就像陽光底下靜靜開放的荷花，散發出脈脈清香，滌蕩了她每一個細胞里的塵埃。愛滋生出了愛，關懷復制出了關懷，她的一生因此煥發出了極致的美。她說：在那樣一個回首的剎那，時光停留，永不逝去，在羊齒和野牡丹的陰影里流過的溪澗還正年輕，天空布滿云彩，我心中充滿你給我的愛與關懷。

心里忽然有些感慨，有些愧意。整整三節課啊，試卷的主人該是經受了多大的煎熬。不會做,還是不想做？那么多文字，密密麻麻，是不是都變成了難以破譯的波斯密碼？那個孩子看著試卷大概就像看一本天書，絞盡腦汁，那些文字還是火星文，那些問號還是殺氣騰騰。怎么辦？恨不得撕碎了它，隨手一拋，仰天大笑，唯余碎渣紛紛揚揚。

強壓心頭怒火，抓起試卷，使勁揉搓，隨手一砸，試卷飛進垃圾桶里去了，心頭之恨似稍稍消解一點點。但要清點，要檢查！于是，硬著頭皮去垃圾桶里翻找，試卷如棄嬰一般被拾起來，一點點展開，撫平，上交，唉！

那些能夠在試卷上揮灑自如的同學，對他們來說，做題無異于笑傲沙場，過五關斬六將，斬獲的是快意與成功。而對于基礎欠佳文思枯竭的同學來說，不會做，又不能擲筆而去，這種煎熬，簡直說得上是人生的至暗時刻吧。

再看這張皺巴巴的試卷，我仿佛看到了一顆掙扎的心，一雙無助的眼。氣消下去，心中忽然釋然，信心比黃金還要重要，愛才是治愈的良方。我忽然明白自己該怎么做了……

（誰與爭鋒摘自《齊魯晚報》2021年5月16日/圖 沐陽）