在新媒體時代背景下,信息傳播具備虛擬性以及開放性等特點。對于我國高校的統戰工作來說,新媒體好比一把雙刃劍,它不僅可為高校統戰工作提供新的載體,使其變得更加便捷,同時也加大了高校思想政治工作開展的難度,為高校統戰工作帶來了更大的考驗。
新媒體特征分析
與傳統媒體不同,新媒體具有以下特點。首先是交互性及平等性。我國傳統媒體大多都是單向傳播的,新媒體的出現將傳統媒體單向傳播的模式進行了轉變。在新媒體環境下,媒體與受眾以及受眾與受眾之間都可進行互動和交流,而信息傳播者以及接受者的身份不再明確,任何人都可作為信息的傳播者以及接受者,且二者處于同等地位。不僅如此,在新媒體時代,傳播者以及接受者間也可進行信息的雙向傳播,不論是誰都可根據自身的思想及愛好進行信息交流和互動。其次,新媒體具備時效性。新媒體的出現打破了信息傳播受到的時空限制,各種類型的信息都可在瞬間被傳遞到世界各地,而人們也可做到足不出戶便知天下事。再者,新媒體具備匿名性和虛擬性。不論是信息的傳播者還是接受者,他們的身份大多都是虛擬的。最后,新媒體具備共享性和開放性。自新媒體技術發展以來,信息的傳播不再受地域限制。在互聯網的作用下,整個世界被整合為一個整體,通過網絡搜索,網民也可獲得更多的信息資料,而這也實現了信息的全球共享。在新媒體時代,各種個性化信息可傳遞給受眾,他們能對信息進行平等交流,而這一點是我國傳統媒體并不具備的。不過,由于新媒體的虛擬性和匿名性會導致大量的虛假信息被肆意流傳,這也使得高校的統戰工作面臨著極大的挑戰。
新媒體時代背景下,高校統戰工作迎來的發展機遇
可為統戰工作提供豐富的信息資源
隨著新媒體的不斷應用,信息傳播不再受時空的限制,在開展高校統戰工作的過程中,新媒體工作人員可對不同國家的信息進行獲取。相較于我國的傳統媒體,不論是在報道新聞還是搜集信息等方面,新媒體都具備極大的優勢,而人們也可通過自主檢索等方式獲取所需的信息,對于世界各地的新聞他們也能隨時隨地進行了解。借助互聯網技術,新媒體可將圖片、文字以及聲音等信息組成音頻及視頻,同時還能形成一個信息庫,在海量信息的作用下,高校統戰工作也能獲得大量的信息資源。
可為統戰工作提供新的載體
新媒體的應用具備便捷、迅速等特點,在開展高校統戰工作的過程中,新媒體可促進工作人員與黨外代表人士的溝通,同時也能為該工作的開展提供新的載體。對于高校統戰工作對象來說,他們都身兼科研重任,所以他們的時間和精力都較為有限。在開展工作的過程中,他們除了借助座談會以及電話等形式外,還可利用網絡媒體傳播載體進行交流及宣傳,這不僅不受時間及空間的限制,同時也能幫助他們對黨外人士的想法、工作情況進行了解。對于統戰工作來說,信息是極為重要的,要想將后續的統計工作做好,就要保障統戰信息工作。在新媒體時代,許多高校都借助網絡及信息技術對信息工作平臺進行了建設,通過利用微博、QQ群以及博客等信息傳播媒介,他們也能進行征稿、學習等活動。
可為統戰工作提供更多的途徑
新媒體因為自身具備的優勢,為黨外人士隊伍的建設及監督職責的落實提供了全新的方法及路徑。在網絡平臺上,高校人才可針對教學以及人才培養等方面展示自己,而他們自身的影響力及知名度也會得到大幅度提升。借助網絡平臺,高校統戰部門也可對高校人才的實際情況進行及時了解,對黨外人士隊伍中的人才也能充分挖掘。在應用新媒體的過程中,也可引導高校人員隨時隨地學習,這不僅將我國傳統的培訓模式進行了轉變,同時黨外代表人士也可高效、便捷地進行學習。在高校統戰工作中,民主監督是極為關鍵的,它在很大程度上可促進我國高校的穩定。在傳統的民主監督中,主要包含了社會調查以及信訪等形式。而在新媒體背景下,黨委不但要進行政務公開,同時也要接受社會各界的監督。不論是從事哪個行業的人士都可借助手機以及網絡等媒介參與到議政活動中,針對高校開展的管理工作也可提出相應的意見,這使得黨外代表人士可陜速、便捷地履行民主監督職責。
新媒體時代背景下,高校統戰工作面臨的挑戰
統戰對象的思想會受到極大沖擊
隨著新媒體時代的到來,互聯網上涌現了大量的信息,這對我國高校也產生了極大的沖擊。高校的統戰工作人員需要意識到新媒體的重要性,通過合理利用新媒體技術,更好地開展高校統戰工作實現中華民族的偉大復興。
對統戰工作模式有了更高要求
為了對統一戰線思想進行大力宣傳,在開展高校統戰工作的過程中,工作人員會借助廣播以及報刊等形式。在新媒體時代背景下,工作人員除了要采用上述傳統的工作模式外,還要學會利用網絡平臺對新媒體技術進行全面應用。現如今,很多高校在校園網上已成立統戰工作窗口,不過因為只是介紹性窗口,使得實質性內容極少,有時甚至還會出現更新不及時的現象。對于新媒體技術,工作人員需進行積極運用,通過將其轉變為統戰工作方法,也可促進網絡建設的快速發展。
對統戰工作團隊建設有了更高要求
隨著新媒體時代的到來,越來越多的黨外知識分子善用網絡發表自己的想法及需求,受此影響,高校的統戰部門很難及時了解到他們的想法及需求,對于思想政治教育工作也無法針對性地開展。如今,大多數高校的統戰工作團隊對網絡技術的應用水平有待提高,對信息化水平的要求也需加強。不僅如此,在新媒體背景下,一旦出現重大的突發事件,便會在各種媒體間進行傳播。在此背景下,高校的統戰工作人員也需具備極強的化解危機能力,只有這樣,國家的利益才能得到切實保障。
利用新媒體技術帶動高校統戰工作有效開展
進一步加大對高校統戰專題網站的建設力度
在開展高校統戰網站建設工作的過程中,應借助主流聲音引導高校師生的行為思想,這樣才能為高校統戰工作的開展提供有力的思想保證。在網站建設期間,工作人員需要對權威信息進行及時公布。不僅如此,在網站中也可對高校具備的特色進行大力宣傳,這樣高校的人文精神也會得到全面體現。此外,統戰工作人員也可對高校的各民主黨派組織的專題網站進行友情鏈接,這樣網絡統戰陣地也可形成,在該陣地中,備民主黨派不但可以進行交流和互動,同時也能確保各種信息公開、透明,這在很大程度上也有利于對各黨派工作的宣傳,同時也能讓人們對這些黨派的實際情況進行了解。
合理利用新媒體工具
如今,在開展高校統戰工作的過程中,工作人員會借助電話、電子郵件等形式進行溝通和交流,然而這些溝通形式都有一些缺陷存在,對于此,工作人員還須借助多媒體工具開展工作,這樣高校統戰工作的質量和效率才能得到有效保證。在此期間,工作人員可借助微信、QQ等進行內部溝通,同時也可召開在線會議。對文件、資料的傳遞也可借助網頁及電子郵件等方式。不過因為統戰工作具有較強的政策性,所以工作人員也需加強對新媒體的管理,這樣各種不良信息的干擾便可得到避免。同時他們也要對新媒體的性能進行了解,這樣一些工作的保密性才能得到保證。
總而言之,隨著新媒體時代的到來,我國高校的統戰工作迎來了發展機遇,同時也面臨著極大的挑戰。對于此,統戰工作人員必須加強責任感和使命感,將統一戰線成員凝聚在一起,為中國夢貢獻出自己的力量。新媒體時代高校統戰工作面臨的問題潘泓序
在新媒體時代背景下,信息傳播具備虛擬性以及開放性等特點。對于我國高校的統戰工作來說,新媒體好比一把雙刃劍,它不僅可為高校統戰工作提供新的載體,使其變得更加便捷,同時也加大了高校思想政治工作開展的難度,為高校統戰工作帶來了更大的考驗。
新媒體特征分析
與傳統媒體不同,新媒體具有以下特點。首先是交互性及平等性。我國傳統媒體大多都是單向傳播的,新媒體的出現將傳統媒體單向傳播的模式進行了轉變。在新媒體環境下,媒體與受眾以及受眾與受眾之間都可進行互動和交流,而信息傳播者以及接受者的身份不再明確,任何人都可作為信息的傳播者以及接受者,且二者處于同等地位。不僅如此,在新媒體時代,傳播者以及接受者間也可進行信息的雙向傳播,不論是誰都可根據自身的思想及愛好進行信息交流和互動。其次,新媒體具備時效性。新媒體的出現打破了信息傳播受到的時空限制,各種類型的信息都可在瞬間被傳遞到世界各地,而人們也可做到足不出戶便知天下事。再者,新媒體具備匿名性和虛擬性。不論是信息的傳播者還是接受者,他們的身份大多都是虛擬的。最后,新媒體具備共享性和開放性。自新媒體技術發展以來,信息的傳播不再受地域限制。在互聯網的作用下,整個世界被整合為一個整體,通過網絡搜索,網民也可獲得更多的信息資料,而這也實現了信息的全球共享。在新媒體時代,各種個性化信息可傳遞給受眾,他們能對信息進行平等交流,而這一點是我國傳統媒體并不具備的。不過,由于新媒體的虛擬性和匿名性會導致大量的虛假信息被肆意流傳,這也使得高校的統戰工作面臨著極大的挑戰。
新媒體時代背景下,高校統戰工作迎來的發展機遇
可為統戰工作提供豐富的信息資源
隨著新媒體的不斷應用,信息傳播不再受時空的限制,在開展高校統戰工作的過程中,新媒體工作人員可對不同國家的信息進行獲取。相較于我國的傳統媒體,不論是在報道新聞還是搜集信息等方面,新媒體都具備極大的優勢,而人們也可通過自主檢索等方式獲取所需的信息,對于世界各地的新聞他們也能隨時隨地進行了解。借助互聯網技術,新媒體可將圖片、文字以及聲音等信息組成音頻及視頻,同時還能形成一個信息庫,在海量信息的作用下,高校統戰工作也能獲得大量的信息資源。
可為統戰工作提供新的載體
新媒體的應用具備便捷、迅速等特點,在開展高校統戰工作的過程中,新媒體可促進工作人員與黨外代表人士的溝通,同時也能為該工作的開展提供新的載體。對于高校統戰工作對象來說,他們都身兼科研重任,所以他們的時間和精力都較為有限。在開展工作的過程中,他們除了借助座談會以及電話等形式外,還可利用網絡媒體傳播載體進行交流及宣傳,這不僅不受時間及空間的限制,同時也能幫助他們對黨外人士的想法、工作情況進行了解。對于統戰工作來說,信息是極為重要的,要想將后續的統計工作做好,就要保障統戰信息工作。在新媒體時代,許多高校都借助網絡及信息技術對信息工作平臺進行了建設,通過利用微博、QQ群以及博客等信息傳播媒介,他們也能進行征稿、學習等活動。
可為統戰工作提供更多的途徑
新媒體因為自身具備的優勢,為黨外人士隊伍的建設及監督職責的落實提供了全新的方法及路徑。在網絡平臺上,高校人才可針對教學以及人才培養等方面展示自己,而他們自身的影響力及知名度也會得到大幅度提升。借助網絡平臺,高校統戰部門也可對高校人才的實際情況進行及時了解,對黨外人士隊伍中的人才也能充分挖掘。在應用新媒體的過程中,也可引導高校人員隨時隨地學習,這不僅將我國傳統的培訓模式進行了轉變,同時黨外代表人士也可高效、便捷地進行學習。在高校統戰工作中,民主監督是極為關鍵的,它在很大程度上可促進我國高校的穩定。在傳統的民主監督中,主要包含了社會調查以及信訪等形式。而在新媒體背景下,黨委不但要進行政務公開,同時也要接受社會各界的監督。不論是從事哪個行業的人士都可借助手機以及網絡等媒介參與到議政活動中,針對高校開展的管理工作也可提出相應的意見,這使得黨外代表人士可陜速、便捷地履行民主監督職責。
新媒體時代背景下,高校統戰工作面臨的挑戰
統戰對象的思想會受到極大沖擊
隨著新媒體時代的到來,互聯網上涌現了大量的信息,這對我國高校也產生了極大的沖擊。高校的統戰工作人員需要意識到新媒體的重要性,通過合理利用新媒體技術,更好地開展高校統戰工作實現中華民族的偉大復興。
對統戰工作模式有了更高要求
為了對統一戰線思想進行大力宣傳,在開展高校統戰工作的過程中,工作人員會借助廣播以及報刊等形式。在新媒體時代背景下,工作人員除了要采用上述傳統的工作模式外,還要學會利用網絡平臺對新媒體技術進行全面應用。現如今,很多高校在校園網上已成立統戰工作窗口,不過因為只是介紹性窗口,使得實質性內容極少,有時甚至還會出現更新不及時的現象。對于新媒體技術,工作人員需進行積極運用,通過將其轉變為統戰工作方法,也可促進網絡建設的快速發展。
對統戰工作團隊建設有了更高要求
隨著新媒體時代的到來,越來越多的黨外知識分子善用網絡發表自己的想法及需求,受此影響,高校的統戰部門很難及時了解到他們的想法及需求,對于思想政治教育工作也無法針對性地開展。如今,大多數高校的統戰工作團隊對網絡技術的應用水平有待提高,對信息化水平的要求也需加強。不僅如此,在新媒體背景下,一旦出現重大的突發事件,便會在各種媒體間進行傳播。在此背景下,高校的統戰工作人員也需具備極強的化解危機能力,只有這樣,國家的利益才能得到切實保障。
利用新媒體技術帶動高校統戰工作有效開展
進一步加大對高校統戰專題網站的建設力度
在開展高校統戰網站建設工作的過程中,應借助主流聲音引導高校師生的行為思想,這樣才能為高校統戰工作的開展提供有力的思想保證。在網站建設期間,工作人員需要對權威信息進行及時公布。不僅如此,在網站中也可對高校具備的特色進行大力宣傳,這樣高校的人文精神也會得到全面體現。此外,統戰工作人員也可對高校的各民主黨派組織的專題網站進行友情鏈接,這樣網絡統戰陣地也可形成,在該陣地中,備民主黨派不但可以進行交流和互動,同時也能確保各種信息公開、透明,這在很大程度上也有利于對各黨派工作的宣傳,同時也能讓人們對這些黨派的實際情況進行了解。
合理利用新媒體工具
如今,在開展高校統戰工作的過程中,工作人員會借助電話、電子郵件等形式進行溝通和交流,然而這些溝通形式都有一些缺陷存在,對于此,工作人員還須借助多媒體工具開展工作,這樣高校統戰工作的質量和效率才能得到有效保證。在此期間,工作人員可借助微信、QQ等進行內部溝通,同時也可召開在線會議。對文件、資料的傳遞也可借助網頁及電子郵件等方式。不過因為統戰工作具有較強的政策性,所以工作人員也需加強對新媒體的管理,這樣各種不良信息的干擾便可得到避免。同時他們也要對新媒體的性能進行了解,這樣一些工作的保密性才能得到保證。
總而言之,隨著新媒體時代的到來,我國高校的統戰工作迎來了發展機遇,同時也面臨著極大的挑戰。對于此,統戰工作人員必須加強責任感和使命感,將統一戰線成員凝聚在一起,為中國夢貢獻出自己的力量。