勞模創新工作室的新境界

李堅

十九大以來，中國特色社會主義進入新時代，對工會工作提出了新要求。工會工作要有工作領域、工作理念、組織方式等方面的創新舉措，來呼應新時代，開辟工會工作的新境界。撫順市總工會為“市長聯絡員勞模創新工作室”賦能，設立遼寧省首家以理論研究、學術探索為主題的勞模工作室，由此帶動撫順工會理論研究工作，將勞模工作室的創新職能推進到理論學術領域，展現出新時代工會工作的新風采。

工會勞模工作是一個觸角廣泛、牽動性強、功能多樣的工作，新時代工會勞模工作承擔著重要的使命，需要在既有載體的基礎上，大膽改革創新，作出新的工作業績。勞模工作室就是一個有益的工作載體，賦能工作室，使工作室承擔起學術理論創新的職能，是工會工作特別是勞模工作的一個可選方向。撫順市總工會在此做出了可貴的嘗試，也做出了可圈可點的成績，為我們提供了一個工會勞模工作和理論工作相結合的成功案例。

一

提起學術理論研究，人們往往把它與實驗室研究所或圖書館研討會聯系起來，看成是學術界理論界專家學者的獨有領地，需要深厚的學術造詣與理論修養，距離企事業單位里從事生產服務及管理活動的員工很遠，不是人們心中慣常理解的身處工作一線的勞模的事情。其實，我們的勞模分布于經濟社會發展的各個領域，各行各業都有勞模辛勤勞作、努力奮進的身影。他們中不僅有工廠車間田間大棚的技術大拿，商業流通維修服務現場的行家里手，也有教科文衛戰線的精英大師，還有管理經營崗位的戰略專家。他們有豐富的工作經驗積累和扎實厚重的知識技術修養，具有從事理論創造和學術研究的潛力。他們是學術研究與理論創新的寶貴人力資源，可以且應該在科學技術創造及學術理論建設中發揮重要的不可替代的作用。即使從基層來看，勞模隊伍的主體確實是生產服務一線做出突出業績的勞動者，他們的工作主要是直接從事生產服務，面對具體的人、事、物，需要的更多是技術而非學術，自身擁有的是實踐經驗而非理論修養，但要解決生產服務中的難題，也需要掌握精深的專業知識和精湛的技術訣竅，打破實踐操作與理論學術之間的藩籬。因此，他們完全可以在學術研究中大展身手，創造佳績。

勞模介入學術理論研究，不僅有可能性，也有必要性。生產服務一線遇到的瓶頸問題，既有技術問題，也有學術問題，完成生產服務任務，破解這些關鍵問題，有時需要做出理論突破。但完全依靠科研單位和外部專家來進行理論攻關，可能不現實。因為科研單位未必了解生產實踐遇到的問題，有些生產實踐問題未必在科研單位的研究范圍之內。科研專家固然學有專長，但也有知識盲區，他們遠離生產一線，提供的解決方案未必切合實際需要，不免會出現針對性適用性不強的情況。特別是生產一線出現的突發事件，需要緊急處置，做出及時反應，這時指望科研單位及專家參與顯然來不及。可見，學術單位的研究力量不能全覆蓋生產實踐中的理論問題，即使覆蓋了其研究工作也難免出現延時滯后。生產服務問題還是一線人最了解，癥結所在也只有一線人最清楚，卡脖子的理論問題由一線人解決最合適。勞模置身于生產服務一線，他們掌握工作崗位的實際情況，了解作業環境，對生產服務規律更為熟悉，遇到問題需要他們做出迅捷反應，瞄準問題提出對路的解決方案。

二

工作室選擇了適用于自己的學術研究領域，很好地體現了勞模理論研究的特點。學術理論工作是分層次的，工作形態與成果形式不同。純學術的基礎理論研究和應用性操作性理論研究，其性質、層次有明顯差別，適于不同的單位，由不同的人承擔。適合勞模工作室介入的理論工作是與生產實踐緊密結合、與實用技術融為一體的中層理論探索，銜接起抽象理論與具體實踐，這是勞模工作室理論工作的優勢和突出特點。其學術研究成果既可以是概念化的論文著作，更應該是實用的操作規程等技術文件，為管理者操作者提供指導性的政策方案與工作建議。工作室成立以來，在主流媒體發表了10多篇論文，編發了多期《簡報》和《聯絡員動態》。在今年的兩會期間，工作室結合宏觀形勢與撫順當地的實際，進行實務研究，以報告建議的形式為政府建言獻策，進行制度設計……從中可以看出，工作室開展了獨立的學術性研究，前期準備充分，中間實施有效，后期的成果轉化有明顯成效，研究活動全鏈條銜接緊密，想來其實物產品產出和市場效益也是可觀的。

勞模工作室的研究活動有序展開，發揮出自己的組織優勢。從2015年創建活動啟動至今，已發展出國家、省、市級勞模（職工）創新工作室70家，形成了較大規模的組織群落。在成規模的基礎上，構建工作室聯盟，形成工作室的良性生態，發揮聯盟的聚集效能，讓創新工作室在發揮主體動能，使本企業優先享用創新成果的同時，實現技術協同研發，學術交流推廣，成果資源共享。聯盟以“市長聯絡員勞模創新工作室”為節點，發揮該工作室及市長聯絡員的示范帶動功能，推動工作室群落整體的理論研究，提升技術—學術創新成果推廣轉化應用的質量和水平。工作室的技術學術創新工作，是有組織的行為，為勞模承擔研究課題提供支持研究條件，推動成果轉化推廣。勞模依托工作室共同參與，相互切磋討論交流，使開展學術技術研究成為大家的群體行為。理論學術研究和技術創新也不是一朝一夕的事情，工作室存在多年，為勞模的課題研究持續地提供支持，如此久久為功，才能取得豐碩的成果。以市長聯絡員勞模創新工作室為核心的組織運作方式，構建了富有本地特點的勞模創新工作室“核心節點—聯盟組織—群落”開展學術創新的運行模式。

工作室的學術理論研究創新工作，至少有兩個方面的意義。一是將工會工作室工作推進到新階段新領域，將工會組織工作尤其是勞模工作室的工作帶入理論學術領域。學術理論研究對勞模及工作室提出了更高的要求，借此可以提升勞模隊伍的理論素質和研究能力，使之能夠結合實際工作需要提煉經驗，進行理論創造，指導一線具體崗位的工作。同時推進工會工作，彰顯工會組織的動員協調職能，使勞模工作室呈現新的作為。二是將理論學術工作尤其是工會理論學術工作推進到新階段，有助于學術理論研究的大眾化實踐化操作化，促進學術單位的學術研究面向經濟社會發展主戰場，與基層單位的實踐需要相結合，展現學術研究的經世致用功能。同時豐富工會理論研究的載體，提升工會理論研究工作的境界，深化工會理論工作的內蘊，使工會理論研究依托工作室更好地開展。