學(xué)科:小學(xué)語文
教材版本:長春2001課標版(四年級上冊)
主講教師:劉雨靜
學(xué)校:長春市二道區(qū)春城學(xué)校
教學(xué)分析:本課是唐代詩人李賀創(chuàng)作的組詩《馬詩》中的第五首。這首詩以馬自況,借馬抒懷,表達了自己懷才不遇、渴望受到重用的心情。這首詩在“比”的運用上尤其巧妙,可以說,體會到這首詩比喻的巧妙,就體會到了這首詩的精髓,因此,教師解讀的重點在于體會詩人的寫法之巧。
重點難點:正確、流利、有感情地朗讀詩歌,正確理解詩歌內(nèi)容,認識“漠”“鉤”“絡(luò)”3個生字。