思政教育視角下高校藝術類社團育人舉措探究

我國正不斷推行教育的各項改革，并且收獲了很多成效。作為新時代藝術類高校人才培養的重要實踐環節，藝術類高校學生社團在現代藝術類高校教育中發揮著非常重要的作用。目前，學者們已對藝術類高校學生社團進行了較深入的研究，主要從高校學生社團的類型、組成和特征等方面進行了探究，進一步指出了高校學生社團的部分育人功能，主要包括德育育人功能、意識引導育人功能、文化效應育人功能、素質拓展育人功能、公益服務育人功能等。但仍然需要對藝術類高校學生社團的育人功能及實現方法進行更加深入的研究，以滿足新時代藝術類高校社團育人的新要求。

整理國內高校社團育人研究資料，發現藝術類高校學生社團的育人功能及實現方法已取得很多寶貴的研究成果，但仍存在一定的不足之處。隨著時代發展，藝術類高校學生社團的類型、社團結構組成、舉辦活動內容等方面已產生了明顯的變化，傳統高校社團建設方法已不能適應新時代的藝術類社團發展。新時代的藝術類高校學生社團帶有新時代特征，面臨著諸多問題和全新的挑戰，所以應該結合新時代特征，以創新的眼光和思維探索目前藝術類高校學生社團的育人機制。

我國進入了新時代，對藝術類高校的育人工作也提出了新的要求，藝術類高校社團的育人功能也應與時俱進。通過對新時代藝術類高校學生社團的基本情況進行研究分析，得到指導新時代藝術類高校學生社團構建及發展的理論，探索新思路和新方法以適應新時代背景下藝術類高校學生社團建設，從而更好地發揮藝術類高校社團的育人功能。目前，天津美術學院正從多個角度齊發力，創新學生社團育人的方式方法，提高社團育人的效果。

一、強化“三全”育人理念

“三全”育人理念側重于學生社團精神文化層面育人工作，在社團育人工作中做到全員、全過程、全方位育人。“三全”育人將高校社團育人價值發揮得更加充分，具有非常重要的教育意義。

（一）強化“社團思政”理念

“社團思政”理念在社團理論中融入了思政教育理論，將藝術類高校育人功能與社團理論相結合。［1］具體來看，藝術類高校多為藝術類專業，與綜合類高校相比，其學生社團較為特殊。因此藝術類高校在學生社團管理方面需要從以下兩方面進行細致的考量：一是藝術類高校要突出黨組織在學生社團管理中的重要地位，藝術類高校社團要認可并服從黨組織的領導；二是黨組織在管理藝術類高校學生社團時，要考慮到藝術類高校學生的特點，避免傳統一刀切的管理模式，并結合新時代背景下創新、開放、包容等特點，對藝術類高校學生社團進行靈活可控的管理，這樣才能提升新時代背景下藝術類高校社團的管理水平。

（二）創新社團活動方式，注重教育功能的實現

創新社團活動的方式，讓學生更多地參與進來，進而實現教育育人的功能。社團活動的方式越多學生的可選擇范圍就越廣，參與的積極性也就越高，自然而然就能吸引更多學生的目光。盲目改變社團的方式是行不通的，要真正站在參與者的角度，廣泛收集同學們感興趣的社團活動方式進行統計、篩選，制定更具有趣味性的社團活動方式。［2］

在藝術類院校中，專業設置多為藝術類專業，將社團思政與專業進行一定的融合，不僅拓寬了專業知識的覆蓋面，同時也更好地豐富了校園文化。天津美術學院利用獨有的藝術學院優勢，在社團的日常活動中加入更多美院獨有特色。與此同時，以慶祝中國共產黨建黨一百周年為主線，立足大思政格局，創新“思政育人”工作方式，開啟了學校校園文化建設的新征程。思政工作與學生團體緊密結合，社團課程化是學校積極構建思政育人大格局的根本任務，堅持貫徹“五位一體”發展的教育方針，促進學生綜合素質的全面發展，切實做好社團建設和校園文化建設，推動提升學校辦學水平，推進素質教育和精神文化建設（圖1—圖5）。

圖1 —圖5 天津美術學院校級社團風采展示

（三）提高社團質量，發揮榜樣的力量

社團納新時要做好前期的規劃和宣傳工作，可以吸引更多專業素養高的人才以及榜樣來參與到社團中。［3］當他們加入社團后，要充分發揮他們的榜樣引領作用，幫助同學們解決各類問題，從而讓成員們能夠在社團有所收獲。同時，積極組織一系列榜樣專題宣傳活動，通過邀請榜樣參加社團活動，現場示范、錄制教育視頻等方式讓藝術類高校學生更加了解榜樣優秀事跡，提升榜樣的知名度。在潛移默化中發揮“榜樣的力量”，實現社團的引導和帶動作用。

二、社團自身需提升核心競爭力

（一）加強自身管理制度建設

“沒有規矩，不成方圓。”在社團的制度建設的前期，可以去同類型的藝術類大學進行實地考察與學習，這樣可以更好地了解現在學生的狀態。其次，結合藝術類高校的實際情況探索并制定有效的管理辦法，這樣的制度才符合藝術類高校的發展，同時也能讓同學們更好地接受，這樣的制度才能更好地實施下去。最后，根據學生社團自身發展狀況，以科學務實的態度貫徹落實各項制度規章。［4］

（二）合理劃撥社團經費，助其良好發展

社團的發展離不開資金的支持，根據社團發展不同階段的需求，合理規劃并劃撥社團經費，同時給予相關政策支持，這樣一方面可以提高社團整體發展的質量，另一方面充足的經費和政策支持還可以吸引更多的同學參與進來，活動也更容易開展得豐富多彩。

（三）強化社團指導教師隊伍建設

從藝術類高校的角度來看，在社團指導教師隊伍建設方面尚有欠缺，需要加大教師隊伍建設力度，可采取激勵方式，鼓勵藝術類高校教師特別是青年教師參加學生社團指導工作，增加對社團指導教師的獎勵政策并加大獎勵力度，以調動指導教師們的積極性。［5］同時注重學生社團指導教師選拔的合理性和規范性，除了激勵政策外，還可結合教師工作績效考核以及教師未來職業發展等方面進行考察，這樣才能充分調動教師的積極性，為后期學生社團的健康發展提供可靠保障。天津美術學院多年來秉承“崇德尚藝，力學力行”校訓，結合學校的教育特色，聚焦傳統文化教育，以非遺傳承大師為引領，以青年教師為主力，用實際行動弘揚愛國主義精神，傳承紅色基因，秉承習近平總書記對弘揚中華美育精神的殷切希望，積極擔負起社會美育的責任。利用社團開設興趣小組，利用育人的文化力量，天津美術學院通過各式各樣的校內社團活動助推非遺文化的創造性轉化，打造特色校園文化，令同學們將非遺精神、工匠精神培育和學生素質提升、行為習慣養成緊密融合（圖6—圖10）。

圖6 —圖10 天津美術學院社團嘉年華現場

（四）強化學生社團骨干隊伍力量

學生社團骨干對學生社團的發展及學生社團的團結也起到十分重要的作用。從目前各學校的整體情況來看，學生社團干部的業務能力還需進一步提高，威信還需進一步加強，我們要在實踐中克服缺點和不足、完善自我，提升自身素質；其次，要積極地組織培訓班、經驗交流分享會、座談會等形式，使同學們掌握一定的社團管理知識，培養其組織協調能力、管理能力及自身的創新精神，提高學生社團骨干的業務水平和處事能力，這樣才能為開展更加豐富多彩、健康有益的社團活動打下良好的基礎。［6］

三、注重學生社團內外協同育人

在當前新時代背景下，藝術類高校學生社團發生了一些變化，如社團數量有所增加，人員組成更為復雜，高校學生的價值觀變化以及社團活動創新性更強等，這些既是對藝術類高校學生社團發展的挑戰，又是社團發展的驅動力量。對此藝術類高校學生社團要把握新時代發展契機，采取靈活多樣的宣傳方式，借鑒成功的經驗和方法，確保藝術類高校社團健康全面發展，并始終將社團育人功能放在首位，做好社團傳承及創新性工作。具體可以從以下幾個方面來進行。

（一）創新方式方法，提高活動開展效率

在開展藝術類高校學生社團活動時，要注意創新方式方法，提高活動效率。鑒于藝術類高校學生在理論方面仍然存在薄弱問題，需要繼續加強理論方面的學習強度。同時注意引導學生學習的方式和方法，避免生硬和流于形式，可以結合新媒體方式，采用線上線下結合方式靈活開展社團活動。

（二）增加學生社團宣傳力度，擴大社團影響力

高校學生社團在學生的全面發展中起到非常重要的價值觀引導作用。因此，要更加重視高校學生社團的發展，注重增加藝術類高校學生社團宣傳力度，擴大社團影響力。以藝術類高校學生的全面發展為基礎，結合藝術類高校學科特點及學生未來發展方向，吸引更多師生參與社團活動，積極引導學生的價值觀向著積極的方向不斷發展。

（三）打造社團精品活動，擴大學生社團影響面

打造社團精品活動，提升社團活動的品位，打造具有時代性和創造性的社團活動，這樣可以吸引更多同學加入社團，讓越來越多的同學對社團活動感興趣，進而達到更好的宣傳效果。口耳相傳，讓學生們更好地了解社團，感受社團的氛圍，進而萌生對社團的好感。所以，各類學生社團要多組織一些與時俱進、格調高雅的精品社團活動，邀請有威望的學者言傳身教，從而彰顯學生社團活動的品位，增強藝術類高校學生社團的吸引力和號召力，擴大藝術類高校學生社團的影響力。［7］

天津美術學院擁有“青年學習會”等一眾學習類社團，盡力打造多場社團精品紅色活動。多次邀請數名有威望的學者組成宣講團，將中國共產黨的故事、中華民族的故事、改革開放的故事、中國特色社會主義的故事、新時代的故事形成主題宣講，開展校內宣講，讓“紅色教育”浸潤到天津美術學院每一位學生中。推進中華優秀傳統文化進校園，是一個固本工程、鑄魂工程。將中華民族傳統文化教育自然地融入于校園文化建設，構建以音樂、美術等藝術學科為主的中華優秀傳統文化課程體系，在學校建立音樂社、插畫社、演繹社等社團，開展戲曲、國畫、舞蹈、合唱、快板、經典誦讀、書法等社團活動，多途徑開展傳統文化教育，以中華民族優秀傳統引導學生，走進學生心里，培根鑄魂，潤育生命。

四、結語

本文針對傳統的社團育人方法已無法滿足新時代的藝術類高校社團育人新要求的現狀，對目前制約藝術類高校學生社團育人功能發揮的因素進行了分析，提出一系列系統的、有針對性的提升新時代藝術類高校學生社團的育人功能的途徑和方法。在具體社團建設當中，積極地調動青年教師的積極性、強化學生社團骨干力量、創新社團活動方式及提升社團質量等對于社團的發展都起著至關重要的作用。本文認為，將軟件與硬件進行結合，多途徑開展豐富多彩的社團活動，鼓勵師生參與到社團活動中，這樣才能為未來藝術類高校學生社團的健康全面發展打下良好的基礎。