我與爸爸爭輸贏

王文苑

我抱著幾個快遞箱子走進家門，老爸走過來接過我手里的箱子，不滿地訓斥道：“又上網買了一堆東西！懶得連門都不出！出去買東西就當散散步，對身體也好啊！”

我一邊拆快遞箱，一邊對老爸說：“網購多方便啊，選擇又多。有時有些東西去實體店買，挑不到自己想要的，有時還買不到，網購很容易就買到了。”

老爸在旁邊把膠帶撕得“刺啦刺啦”響，說：“要等好幾天才能收到，萬一是急用的東西，哪能等這么長時間？還是去實體店買好，快！”

我把老爸撕下來的膠帶粘成一團，笑著說道：“快遞的物流可以選擇，有加急件的，不怕。”

老爸皺起眉頭敲了幾下快遞箱子，努嘴說道：“這些東西兜兜轉轉不知道都去過哪里，現在疫情還沒結束，能放心嗎？”

我放下手里的網購商品，拿起手機，打開購物軟件，指著訂單明細對老爸說：“您看，平臺會追蹤物流信息，想知道別的信息還可以問客服，有什么不放心的？”

老爸頓時語塞。停了一會兒，老爸又不服氣地反駁我：“網購的東西也不一定能保證質量啊！你喜歡網購零食和護膚品，吃進肚子里的、涂在臉上的都不能隨便買！小心吃壞了肚子！小心爛臉！”

我“撲哧”一聲笑出來：“網店和實體店只是售賣形式不一樣，它倆有一樣的營業執照，商品也是同一條生產線生產的。網店還有詳細的商品介紹，可供參考，這一點比實體店要好啊。而且在網店可以看到顧客評價，就等于有千千萬萬的人先幫你測評啦，踩雷的概率小得多，看完好評差評再決定買不買，也不會吃虧嘛。”

這時，一張紅色的單子從快遞箱子里掉了出來，上面寫著“好評兩元返現”幾個大字，我頓覺尷尬。

老爸撿起那張單子，看了看，然后在手上揚了幾下，一臉傲嬌地沖我說：“哎喲，好評兩元返現啊？看見沒，那些好評就是這樣來的。把你們這些大傻瓜哄去刷好評，一塊兩塊就給人家騙了去。”

老爸仿佛抓住了商家的罪證，越發理直氣壯起來。窘迫的我突然注意到了茶幾上放的一盒茶香餅。

疫情沒暴發的時候，老爸去杭州，在一家店里嘗了茶香餅，覺得味道正宗，非常喜歡，于是買了幾盒回來。那幾盒茶香餅吃完后，他一直念叨。于是，我找到那家店的網店，給他訂了一大箱茶香餅。

我靈機一動，指著那盒茶香餅說：“既然您覺得網購這不行那不行，那也不要吃這個茶香餅了。網購的，不放心噢！”

老爸頓時噎住了。

我乘勝追擊：“網上購物和實體店購物各有各的好，不要一概否認嘛，兩種購物方式取長補短，別這么死板，一起參考著用嘛。”

最后我們達成共識：我們倆一個選擇以網購為主，一個選擇以實體店購物為主，兩個人互相借鑒，形成一套獨家購物的方法。

第二天，老爸沖我喊道：“丫頭，這塊表好像不錯哈，來幫我弄一下這個付款碼！”

（指導老師 王傳平）

簡 評

該文最大的特點是行文波瀾起伏，一波三折，生動真實地再現了“我”與爸爸爭論的全過程。爸爸反對網購的理由是“速度慢”“兜兜轉轉，過程不放心”“東西的質量不能保證”“花錢買好評，評價不可信”，而“我”一一解釋，有理有據，讓人信服。最后，“我”以爸爸在杭州買的茶香餅吃完了沒法買，“我”從網上給他買回來這件事說服了他，父女達成共識：網購、實體店購物可以互補。文章以爸爸讓“我”給他買手表這件事結尾，戛然而止，讓人回味。此外，文章選材貼近生活，描寫生動，人物鮮活。

（王傳平老師）