英語教育在人類社會生活中的作用

蘭天

語言是勞動的產物，同時也在勞動中發揮著重要的作用。“語言”產生后就成為了人類表達思想的重要工具。任何國家、任何種族都有自己的語言。英語是當今世界上廣泛使用的的國際通用語言之一，據1986年的統計， 世界上以英語為母語的人近4億，差不多每十個人中就有一個人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等的人都講英語。世界上差不多每五個人中有一個人至少在一定程度上懂英語。英語是當今世界上主要的國際通用語言，是聯合國的正式工作語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言。

“受教育是最大的財富”。英語這一語言，在當今社會中有著一定的重要性，其促進了人們的溝通與交流、促進了各國家之間的貿易往來等。

一.英語教育在人類生活中的作用

（1） 形成讀寫能力（更好地溝通）

英語的使用范圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址 的。全世界的廣播節目中，有60%是用英語進行的。全世界絕大部分郵件、科技出版物、廣播影視節目、互聯網、國際商業廣告、國際會議等都是以英語為第一通用語言。英語在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通運輸業等領域發揮著重要的作用。

國際上的資料絕大部分是用英語發表的。絕大部分的國際會議是以英語為通用語言，它也是聯合國的正式工作語言之一。總之，在國際政治、軍事、經濟、科 技、文化、貿易、交通運輸等領域，英語是一個重要的交際工具。

（2） 為多數人提供了找工作的機會

教育在人生、職業、性格和成長中起著重要作用。英語教育是一種理想的工具，可以讓你在充實的一生中面對任何跌宕起伏的情景。我們不能改善我們的生活，但可以為國家或社會帶來積極的轉變。

隨著改革開放的深入發展，來中國旅游的國外游客越來越多。他們需要與普通的中國人進行接觸與交流。正如有的來華旅游者反映的“中國地大物博，風景秀麗。是旅游者最有話與本地人說的一個國家。可是又是最找不到人（普通老百姓）說話的一個國家。”從側面說明中國普通老百姓學習掌握英語的重要性。

隨著我國對外開放的不斷擴大化，科學技術的不斷進步，國際地位的不斷提高，迫切需要造就一大批精通外語的專門人才，以加速我國“四化”進程，使我國在國際事務中發揮更大更積極的作用。因此，學好英語對實現上述具有重要大的現實意義和深遠的歷史意義。

（3） 提高自身素質，迎來價值尊重

一個人的價值觀和思維方式是不同的。教育可以培養一個人的價值觀和思維方式。素質教育以受教育者的身心實際為基礎，充分開發其身心潛力，使之成為合格的社會成員和個性化的個 體。英語素質教育的主渠道在于課堂教學，實施素質教育的關鍵是教師，但必須有與之相適應的、科學有效的評價體系作保證，否則素 質教育的實施仍只會是空話一句。就英語科來講，素質 教育不僅要衡量學生的學習結果，更要注重學生的學習過程;它不但要從語言運用方面衡量學生外語學習的成 績，而且還要從學習態度、文化感受力及性格完善度等多方面全面考查學生的素質。

不少學校學生創新意識不足、實踐能力低下的高分低能現象的問題。在英語素質教育中，應以學生為中心，教師只作為組織者和引導者，在課堂里應讓學生有更多的參與和合作機會。形成性評價在英語課堂中的運用使課堂活動豐富多彩，活躍了課堂氣氛，消除了學生的緊張心理，提高了學生的學習積極性。這樣，學生學得輕松，教師也教得輕松。

二.英語教育在文化生活中的作用

教育是以生命為基礎、以生命為目的的“生命教育”，培養人的行動能力、思維能力和創造力。我國的科技水平日益提升，而經濟全球化的發展趨勢逐漸擴大，各民族、各國家的文化交流活動遞增。個國文化的交流、鑒別、競爭，都是需要建立在對國外文化的全面了解的基礎上。英語能力低下就不能與外國人進行交流，更不能深層次的了解外國文化，亦談不上什么文化交流活動了。眾所周知，我國是世界文明古國之一，擁有5000多年的歷史傳承，凝結了無數勞動人民的智慧結晶，值得被全世界人民所謳歌與學習。因此學好英語，用英文與外國友人對話，更能將我國的文化宣揚海外、發揚光大，也只有擁有高水平的英語學習能力，才能更好的與外國友人進行文化交流活動。掌握好英語這一語言，通過有力的證明加上熟練的英文，向世界人民宣揚中國文化的精髓與真諦，弘揚我們中華民族燦爛輝煌的五千年文化，這對于中華文化的傳承、以及保護非物質文化遺產起到重要的促進作用。

1.文化與經濟交融

在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。文化生產力在現代經濟的總體格局中發揮著越來越重要的作用。隨著青藏鐵路的開通，愈來愈多的國內外游客進藏旅游。為西藏旅游業的發展添磚加瓦。旅游業已成為西藏的主要經濟支柱。旅游接待工作已成為西藏服務業的重中之重。這就對西藏社會各行各業的人們提出了具備一定的英語對話能力的要求。

2.文化傳播方式

教育是另一種重要的文化交流方式。人們可以通過學習各種文化課程獲得不同的文化知識。文化交流是教育的核心功能。

服務行業的工作人員包括旅館服務員、出租汽車司機、個體商販。外國游客到中國來旅游。他們主要是想參觀中國的自然風光。了解當地人的基本生活狀況、民風民俗、人文歷史文化等情況。在旅行過程中他們不但要與導游打交道，而且還跟當地的旅游接待部門負責人、景點服務員、甚至是老百姓打交道。此時如果你掌握了一定的英語口語知識，你就能夠比較自如地與外國友人對話溝通，完成所服務之任務;如果你不懂英語，那么你就在外國友人面前會變得束手無策，不能很好地完成所服務之任務。

3.影響文化發展的關鍵因素

教育的基礎是對受教育者“說教、傳授知識、解惑”，以便將文化傳承給下一代。隨著教育方式的不斷變革，教育對人類文化的傳承將產生越來越大的影響。

當今科技迅速發展、經濟全球化趨勢日益明顯，加大了國際文化交流無在廣度、深度還是頻度上的發展。不同國家和民族之間的文化相互作用也相應增強。文化交流的過程是一個參照、比較、吸收和互補的過程。無論是對外國文化進行鑒別、還是融合都必須建立在對外國文化的深入了解和真正 理解的基礎之上。如果英語溝通能力薄弱你就無法了解外國文化更談不上對其做什么鑒別。如果掌握了對方的語言你就能夠用對方的語言與其交流。一方面能夠表達我們對其文化的尊重，另一方面也能從對方的文化角度去更好地理解與展現他國的文化。

三、英語教育對中國社會的意義和價值

1.我們需要學習別人的先進技術

中國在近幾十年的確發生了翻天覆地的變化，各方面都發展得很快。但是，我們在很多技術方面仍然有許多提升空間。要發展，要進步，要在較短的時間內掌握各種技術，就需要學習他人先進的技術。而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言，我們的工具-英語。就計算 機程序開發為例：雖然目前的計算機操作系統已經有中文版，但要進行應用程序開發，程序還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。

2.與世界各國合作需要英語

在學習別人先進技術，經驗的同時，也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語，便無法與合作方溝通交流，也更談不上合作了。譬如某公司開發了一個具有世界水平的產品，如果能打開國際市場，前途將是一片光明。但若公司人員不懂英語，無法很好地與國外客戶溝通，無法將產品的優良性能展示出來，這將是一個重大的損失。

英語實際上只是打開與外國友人間溝通的一門工具，應該根據實際應用需要學習，在學習之前，先要清楚了解自己學習英語的目的。是文學創作，還是某項實際工作需要？大部分人都是因為工作需要而學習英語，那么英語只是一個讓我們可以與西方交流，學習西方先進技術的工具。以往中國的英語教育以閱讀大量文學作品為主，但這種做法對與英語初學者來說弊大于利。學習英語之前應該反復強調把英語作為一門工具，并且要清楚知道我們究竟需要用這門工具來干什么。根據具體的需要來決定學習的內容和方法。

參考文獻：

1. 賈慶萱 試論英語學習在當今社會生活中的重要性 ?Internet education

2. 朱雙雙 形成性評價在英語素質教育中的重要地位 ?理論探究

3. 扎桑 試論英語學習在當今社會生活中的重要性 ? 《西藏科技》2011年6期（總第219期）