兒童保健中開展早期綜合發(fā)展指導(dǎo)對(duì)小兒發(fā)育的影響分析

王丙戊 高楊 馬婷婷

（甘肅省婦幼保健院，甘肅 蘭州，730050）

近幾年來(lái)，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，使得人們的生活水平得到顯著提升，且隨著人們健康認(rèn)知程度的不斷提升，越來(lái)越多家庭開始重視兒童成長(zhǎng)發(fā)育情況。對(duì)于兒童而言，成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中易受到多種因素的影響，繼而導(dǎo)致發(fā)育不良的情況屢見不鮮，不僅嚴(yán)重影響了兒童的健康，而且影響著兒童成長(zhǎng)發(fā)育的整體質(zhì)量。本論文選取2020 年1 月～2021 年4 月期間我院健康體檢兒童展開研究，分析了兒童保健中開展早期綜合發(fā)展指導(dǎo)的應(yīng)用價(jià)值。

1 資料與方法

1.1 一般資料以2020 年1 月～2021 年4 月為研究時(shí)間區(qū)間，從我院共計(jì)選取100 例健康體檢兒童展開研究，以隨機(jī)數(shù)字表法展開分組，即對(duì)照組和觀察組，各50 例。觀察組兒童包含30 例男性兒童，20 例女性兒童，日齡最小不低于32 天，日齡最大不超過(guò)57 天，日齡中位數(shù)為（34.93±7.72）歲；對(duì)照組兒童包含28 例男性兒童，22 例女性兒童，日齡最小不低于34天，日齡最大不超過(guò)58 天，日齡中位數(shù)為（34.95±7.37）天。對(duì)比分析一般資料組間差異，P＞0.05，具有可比性可。

1.2 方法對(duì)照組實(shí)施常規(guī)保健，主要指對(duì)兒童進(jìn)行定期的身高、體重的測(cè)定，并進(jìn)行定期的體檢。觀察組實(shí)施早期綜合發(fā)展指導(dǎo)，具體方法如下：（1）積極結(jié)合兒童的實(shí)際情況和個(gè)體差異擬定保健系統(tǒng)，從而為長(zhǎng)期跟蹤、評(píng)估兒童生長(zhǎng)發(fā)育提供依據(jù)，從而及時(shí)掌握兒童的個(gè)體差異，最終更加有效的獲知兒童成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中存在的問(wèn)題；（2）積極實(shí)施兒童早期教育，比如動(dòng)作鍛煉、語(yǔ)言功能鍛煉、感官功能鍛煉，尤其是周歲以上兒童，需在進(jìn)行各種鍛煉的基礎(chǔ)上實(shí)施感知?jiǎng)幼魉季S、動(dòng)作的連貫性等多個(gè)方面的鍛煉；（3）定期對(duì)兒童家長(zhǎng)實(shí)施健康育兒知識(shí)講座，指導(dǎo)兒童營(yíng)養(yǎng)，讓家長(zhǎng)在掌握科學(xué)有效育兒方法的基礎(chǔ)上對(duì)兒童實(shí)施教育和指導(dǎo)；（4）按時(shí)預(yù)防接種，提升疾病相關(guān)預(yù)防知識(shí)的掌握程度；（4）合理擬定飲食方案，保證兒童飲食營(yíng)養(yǎng)均衡。

1.3 觀察指標(biāo)比較兩組兒童保健服務(wù)效果和兒童發(fā)育情況。保健服務(wù)效果。服務(wù)后，兒童各項(xiàng)指標(biāo)正常，常見病發(fā)生次數(shù)小于2 次為顯著改善；服務(wù)后，兒童各項(xiàng)指標(biāo)恢復(fù)正常常見病發(fā)生次數(shù)小于3 次為改善；無(wú)效指兒童各項(xiàng)指標(biāo)無(wú)改善。總有效率=顯著改善率+改善率[1]。兒童發(fā)育情況采用Gesell 發(fā)育診斷量表評(píng)估，評(píng)估指標(biāo)包括適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力、精細(xì)動(dòng)作、社交能力、大運(yùn)動(dòng)，評(píng)分越高則兒童發(fā)育情況越好。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析本研究數(shù)據(jù)采用SPSS 23.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析和處理，計(jì)量資料（sx±）采用t 檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料以率（%）表示，采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兒童發(fā)育情況比較分析適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力、精細(xì)動(dòng)作、社交能力以及大運(yùn)動(dòng)等發(fā)育情況指標(biāo)評(píng)分觀察組均高于對(duì)照組，具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。表1。

表1：兩組兒童發(fā)育情況比較（）

表1：兩組兒童發(fā)育情況比較（）

2.2 兒童保健服務(wù)效果比較分析對(duì)照組和觀察組兒童保健服務(wù)總有效率分別為80.00%、96.00%，觀察組高于對(duì)照組（P<0.05）。表2。

表2：兩組兒童保健服務(wù)效果比較（n，%）

3 討論

兒童時(shí)期處于關(guān)鍵的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，該時(shí)期中兒童免疫力較弱，且抵抗力較差，極易在該時(shí)期患病，繼而對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響[2]。若兒童發(fā)育不良，不僅會(huì)對(duì)兒童健康產(chǎn)生損害，而且影響著兒童的家庭幸福。目前，兒童保健服務(wù)被廣泛作為一種兒童疾病防治措施，但是該護(hù)理服務(wù)仍然難以滿足健康需求，存在諸多有待改善的問(wèn)題，因此積極改善傳統(tǒng)護(hù)理理念具有十分重要的價(jià)值[3]。

早期綜合發(fā)展指導(dǎo)積極結(jié)合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，分別從擬定保健方案、兒童早期教育、家長(zhǎng)健康宣教、按時(shí)預(yù)防接種以及合理擬定飲食方案等方面入手，不僅滿足了兒童的營(yíng)養(yǎng)需求，而且提升了兒童的免疫力，保障了兒童的成長(zhǎng)發(fā)育[4]。

綜上所述，兒童保健期間應(yīng)用早期綜合發(fā)展指導(dǎo)的效果突出，有利于小兒生長(zhǎng)發(fā)育，值得應(yīng)用在臨床中并推廣。